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文檔簡介

1、名校名 推薦初中歷史九年級下第二單元測試卷一選擇題(共25 小題)1小敏同學在學習“第二次工業(yè)革命”時,繪制了如圖思維導(dǎo)圖, 其中內(nèi)容正確的有 ()abcd2如表為 1880 1913 年部分資本主義國家在世界制造業(yè)產(chǎn)量中所占的相對份額(%)。對如表分析不正確的是()國家英法德美年份188022.97.88.514.7190018.56.813.223.6191313.66.114.832.0a美國已成為世界霸主b英國逐漸喪失“世界工廠”地位c美德在制造業(yè)上已超過英法d第二次工業(yè)革命推動了這種變化3卡爾 ?本茨被稱為“汽車之父”,使他創(chuàng)制汽車成為可能的前提條件是()a蒸汽機的改良b電動機的發(fā)明

2、c電器的發(fā)明d內(nèi)燃機的創(chuàng)設(shè)4導(dǎo)致圖中世界石油產(chǎn)量發(fā)生變化的主要原因是()時間1870 年1900 年內(nèi)容世界石油產(chǎn)量80 萬噸2000 萬噸1名校名 推薦a蒸汽機的廣泛應(yīng)用b內(nèi)燃機的廣泛應(yīng)用c發(fā)電機的廣泛應(yīng)用d電動機的廣泛應(yīng)用5 19 世紀 80 年代,德國人發(fā)明了一種使用液體燃料的動力機器。它是()a蒸汽機b發(fā)電機c電動機d內(nèi)燃機6某歷史學家認為“ 19 世紀 80 年代,世界交通領(lǐng)域里的一場革命源于一種新動力的發(fā)明”。以下使用這種“新動力”的交通工具是()abcd7被譽為“發(fā)明大王”的人是()a史蒂芬孫b瓦特c愛因斯坦d愛迪生8 19 世紀末 20 世紀初,改變資本主義國家之間力量對比的根

3、本原因在于()a各主要資本主義國家經(jīng)濟、政治發(fā)展不平衡b德、奧為加強同俄、法對抗,締結(jié)軍事同盟c英、德的競爭促使英國協(xié)調(diào)它同法、俄的矛盾d意、法矛盾激化促使意大利加入德奧同盟9 19 世紀末到20 世紀初,下列國家依其經(jīng)濟實力排列順序是()法國美國英國德國abcd10通過實驗發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,為人類利用電能提供了科學依據(jù)的科學家是()a愛因斯坦b牛頓c法拉第d愛迪生11如圖所示的是某一些時期女話務(wù)員工作的場景,這現(xiàn)象不早于()2名校名 推薦a 19 世紀 60 年代b 19世紀 70 年代c 19 世紀 90 年代d 20世紀初12卓別林大師的 摩登時代 生動刻畫了工廠制度下機器生產(chǎn)對人的控

4、制導(dǎo)致人類行為的失態(tài)、錯亂。工廠這一生產(chǎn)組織形式開始出現(xiàn)于()a新航路開辟時期b第一次工業(yè)革命時期c文藝復(fù)興時期d第二次工業(yè)革命時期13下列史實與結(jié)論之間的邏輯關(guān)系正確的是()選項史實結(jié)論a美國內(nèi)戰(zhàn)贏得民族獨立b第二次工業(yè)革命人類進入“電氣時代”c第一次世界大戰(zhàn)主要資本主義國家進入帝國主義階段d巴黎公社第一個社會主義國家誕生a ab bc cdd14第二次工業(yè)革命使人類進入的時代是()a蒸汽時代b信息時代c電子時代d電氣時代15 19 世紀末 20 世紀初,帝國主義國家之間矛盾加劇的根本原因是()a帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡的加劇b德、奧為了加強同俄、法對抗,締結(jié)軍事同盟c英德競爭促使英國協(xié)調(diào)

5、它同法、俄的矛盾d意、法的矛盾16標志著德國大音樂家貝多芬在思想上和藝術(shù)上成熟的作品是()a命運交響曲b田園交響曲c英雄交響曲d合唱交響曲17梵高是荷蘭著名的藝術(shù)巨匠。下面四幅美術(shù)作品中,由他創(chuàng)作的是()abcd3名校名 推薦18假如給“世界近代社會”畫一張簡筆畫。它的主要特征是()思想上崇尚平等、自由政治上要求建立資產(chǎn)階級民主政治經(jīng)濟上推行機器大生產(chǎn)文化上提倡“基督教”文明征服世界。abcd19如圖人物的作品揭露了資本主義的罪惡,他的代表作是()a自然哲學的數(shù)學原理b人間喜劇c命運交響曲d物種起源20下列關(guān)于人物與成就搭配正確的一組是()a莎士比亞英雄交響曲b貝多芬戰(zhàn)爭與和平c托爾斯泰哈姆雷

6、特d巴爾扎克人間喜劇21近代以來,文藝巨匠們創(chuàng)作了許多聞名世界的作品。下列對應(yīng)正確的一項是()a列夫 ?托爾斯泰哈姆雷特b梵高戰(zhàn)爭與和平c貝多芬英雄交響曲d畢加索愚公移山22文學作品背后總離不開一定的歷史背景,下列文藝作品和其反映背景關(guān)系正確的是()a美國的悲劇譴責美國黑人奴隸制的罪惡b英雄交響曲對拿破侖和法國大革命的歌頌c戰(zhàn)爭與和平俄國參加第一次世界大戰(zhàn)為背景d格爾尼卡日本法西斯轟炸西班牙小鎮(zhèn)23“從根本上推翻神創(chuàng)論和物種不變論”的科學成果是()a哥白尼“日心說”b牛頓力學4名校名 推薦c達爾文“生物進化論”d麥克斯韋“電磁場理論”24小名研究某一歷史人物時候,搜集了如下信息: “物理學家”

7、、 “研究領(lǐng)域廣泛”、“現(xiàn)代工程力學的基礎(chǔ)”。通過這些信息我們可以判斷出他研究的對象是()a牛頓b達爾文c馬克思d貝多芬25“牛頓的成就說明了自然界本身運動的自然法則控制著物質(zhì)世界。這使啟蒙思想家認為:人類社會也有一定的自然法則,這種法則是擺脫神的控制而自行發(fā)展的。”以下說法符合題意的是()a科學技術(shù)的發(fā)展為思想解放提供了依據(jù)b啟蒙思想家需要掌握自然科學知識c牛頓是啟蒙運動的奠基人d思想解放促進了科學技術(shù)的發(fā)展5名校名 推薦第卷(非 ) 點 修改第卷的文字 明 卷人得分二材料 (共3 小 )26 下列材料:【材料一】瓦特改良蒸汽機【材料二】 19 世 七十年代, 力作 新能源 入生 域。由于

8、機和 機的 明和使用, 力的 用日益廣泛。人 開始了第二次工 革命,科學技 速 展,并迅速運用于生 域,形成了革命浪潮。 次革命 一步改 了人 的生活方式,提高了人 的生活 量。直到今天,我 仍然在享受著第二次工 革命的成果,感受著科學技 在推 社會 展 程中神奇而巨大的力量。 摘 自“百度百科”【材料三】 然而,恰恰是工 革命所 來的 種多少有點無 的市 波 , 在同 代人 之 引 了恐慌。在公共醫(yī) 生取得重大 展之前,工 城市的死亡率一直比 村更 糟糕。 (英)尼 ?弗格森文明 回答:( 1)根據(jù)材料一 合所學知 ,指出瓦特改良蒸汽機的使用 生了什么深 影響?它推 了哪些新的交通工具的 生

9、?( 2)根據(jù)材料二 合所學知 ,指出第二次工 革命的成就主要表 在哪幾個方面? 兩例 明“直到今天,我 仍然在享受著第二次工 革命的成果”。( 3)材料三反映了工 革命有何影響?27 下列材料, 合所學知 ,回答 。材料一19世 中葉,英國成 世界上工 最 達的國家,號稱“世界工廠”。其生 6名校名 推薦量 1848 年 200 萬噸, 1870 年 已增 到600 萬噸,占全世界 量的一半。 摘 自吳于廑、 世榮主 世界史?近代史 材料二1865年至 1900 年,(在美國)被正式批準登 的 明 利就達到了64 萬多種。依靠 大的科技 力,美國很快在第二次工 革命中獨占 。 片大國崛起 ?

10、美國( 1)材料一中提到的“英國成 世界上工 最 達的國家”的主要原因是什么? 一 期, 英國生 生 提供 力的主要機器是什么? 寫出當 英國工 生 的主要方式。( 2)第二次工 革命 期,美國在 力 用和交通工具方面取得重大成就, 各 一 明。( 3) 上所述,兩次科技革命有何共同的 極影響?28 材料, 合所學完成 。材料: 科學 包括自然科學和人文社會科學兩大 。前者包括物理學、化學、生物學和自然地理等學科 域,后者包括文學、 史學、哲學、政治學、 學、 言學、宗教學和 理學等學科 域;前者是以自然作 研究 象,而后者 以人和社會作 研究 象。所 科學,有 與迷信相 由于科學是不斷 展和

11、 步的,人 科學本身的 也在不斷第 大和加深。( 1)依據(jù)材料一 自然科學和社會科學分 定 。材料二:文化名人名言 ( 2) 材料二中的文化名人按自然科學和社會科學 域 行分 ; 一句你喜 的上述名言 感受。( 3)“由于科學是不斷 展和 步的,人 科學本身的 也在不斷第 大和加深” 合達 文的成就 你 句 的理解。7名校名 推薦初中歷史九年級下第二單元測試卷答案一選擇題(共25 小題)1【解答】 根據(jù)所學可知, 開始于 19 世紀 70 年代的第二次工業(yè)革命的主要標志是電力的廣泛應(yīng)用,把人類帶入電氣時代。思維導(dǎo)圖中的是正確的。答案: b。2【解答】由表格信息可知, 英國逐漸喪失“世界工廠”地

12、位,美德在制造業(yè)上已超過英法,第二次工業(yè)革命推動了這種變化。a 項美國已成為世界霸主不對,二戰(zhàn)后, 美國才成為資本主義世界的霸主。答案: a。3【解答】 據(jù)所學知,汽車是以內(nèi)燃機為動力的,所以卡爾?本茨創(chuàng)制汽車成為可能的前提條件是內(nèi)燃機的創(chuàng)設(shè)成功。答案: d。4【解答】 導(dǎo)致世界石油產(chǎn)量發(fā)生變化的主要原因是內(nèi)燃機的廣泛應(yīng)用。19 世紀 80年代德國人卡爾 ?本茨等人設(shè)計出內(nèi)燃機;內(nèi)燃機使石油成為新興燃料。以內(nèi)燃機為動力,本茨在 1885 年試制汽車成功。美國人亨利 ?福特使用流水線裝配工藝生產(chǎn)汽車。1903年,美國的萊特兄弟制成的飛機試飛成功。答案: b。5【解答】 19 世紀 80 年代德國

13、人卡爾 ?本茨等人設(shè)計出內(nèi)燃機;內(nèi)燃機使石油成為新興燃料。答案: d。6【解答】 19 世紀 80 年代德國人卡爾 ?本茨等人設(shè)計出內(nèi)燃機;內(nèi)燃機使石油成為新興燃料。以內(nèi)燃機為動力,本茨在 1885 年試制汽車成功。1903 年,美國的萊特兄弟制成的飛機試飛成功。 某歷史學家認為“ 19 世紀 80 年代,世界交通領(lǐng)域里的一場革命源于一種新動力的發(fā)明”。以下使用這種“新動力”的交通工具是汽車和飛機。8名校名 推薦答案: d。7【解答】 1879 年,美國科學家愛迪生研制成功耐用電燈泡,為世界帶來了光明。他一生的發(fā)明近 2000 項,正式注冊的發(fā)明就有一千三百多種, 被譽為“發(fā)明大王”。 被譽為

14、“發(fā)明大王”的人是愛迪生。答案: d。8【解答】 據(jù)所學知,在第二次工業(yè)革命時期,美國和德國走在了前列,經(jīng)濟獲得了快速發(fā)展,而老牌資本主義國家英國和法國則相對發(fā)展緩慢,這種經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡,是改變帝國主義國家之間力量對比的根本原因。答案: a。9【解答】 本題考查考生對基礎(chǔ)知識的記憶、歸納和分辨能力。在向帝國主義過渡過程中,資本主義各國的經(jīng)濟發(fā)展不平衡。美國發(fā)展最為迅速, 1894 年,美國工業(yè)產(chǎn)量躍居世界第一位。德國工業(yè)生產(chǎn)的增長速度僅次于美國,居世界第二位,法國在四個國家中排第三,英國最后,所以法國、美國、英國、德國依其經(jīng)濟實力排列順序為美國、德國、法國、英國。 c選項符合題意。答案:

15、c。10【解答】 法拉第,世界著名的自學成才的科學家,英國物理學家、化學家,發(fā)明家即發(fā)電機和電動機的發(fā)明者。 1831 法拉第發(fā)現(xiàn)第一塊磁鐵穿過一個閉合線路時,線路內(nèi)就會有電流產(chǎn)生,這個效應(yīng)叫電磁感應(yīng)。答案: c。11【解答】 如圖所示的是某一些時期女話務(wù)員工作的場景發(fā)生在電話發(fā)明之后,電話是第二次工業(yè)革命的成果,第二次工業(yè)革命開始于19 世紀 70 年代。因此如圖所示的是某一些時期女話務(wù)員工作的場景不早于19 世紀 70 年代。答案: b。12【解答】 第一次工業(yè)革命是指 18 世紀從英國發(fā)起的技術(shù)革命是技術(shù)發(fā)展史上的一次巨大革命,它開創(chuàng)了以機器代替手工勞動的時代。第一次工業(yè)革命導(dǎo)致社會生產(chǎn)

16、組織形式發(fā)生變化,工廠取代了手工工場。所以工廠是隨著工業(yè)革命的開展而出現(xiàn)的工廠制的工作方式,適應(yīng)了機器大生產(chǎn)的要求,是工業(yè)化時代最普遍的生產(chǎn)組織形式。答案: b。13【解答】 第二次工業(yè)革命是以電力和內(nèi)燃機的廣泛使用為主要標志, 它使人類進入了“電氣時代”。所以 b 選項史實與結(jié)論之間的邏輯關(guān)系正確。9名校名 推薦答案: b。14【解答】 第二次工業(yè)革命興起于 19 世紀 70 年代,電力作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域。由于發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用,電力的應(yīng)用日益廣泛,電力逐步取代蒸汽,成為工廠機器的主要動力,人類進入“電氣時代”。答案: d。15【解答】 19 世紀末 20 世紀初,伴隨著第二次科

17、技革命的進行,主要資本主義國家實力發(fā)生了巨大變化,美國一躍成為資本主義世界第一強國,德國實力居于資本主義世界的第二位。英國、法國實力下降,所以帝國主義國家之間矛盾加劇的根本原因是帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡的加劇, a 選項符合題意。答案: a。16【解答】 標志著德國大音樂家貝多芬在思想上和藝術(shù)上成熟的作品是英雄交響曲 。依據(jù)所學知識可知, 貝多芬是德國音樂家, 也是 19 世紀初期世界近代史上最偉大的音樂家。貝多芬的作品,具有高度的思想性和藝術(shù)性。英雄交響曲 ( 1804 年)是貝多芬的代表作之一,是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品,標志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。答案: c

18、。17【解答】荷蘭著名畫家梵高的代表作是 c選項中的向日葵,這是他在法國南方創(chuàng)作的,畫面艷麗而又和諧、 優(yōu)雅,每朵葵花都好似燃燒的火焰, 花瓣和葵花葉則像跳躍的火苗。畫家運用有力的筆觸和強烈的色彩對比來表達作者對生活的熱愛。答案: c。18【解答】 結(jié)合所學知識可知,世界近代社會在政治、經(jīng)濟、思想文化等方面都能順應(yīng)歷史潮流,政治上資產(chǎn)階級逐漸壯大,并掃清發(fā)展障礙,建立資產(chǎn)階級民主政治;經(jīng)濟上工業(yè)革命,推行機器大生產(chǎn),思想上崇尚啟蒙思想,倡導(dǎo)平等、自由;選項不符合史實;因此只有選項符合題意。答案: a。19【解答】 仔細觀察圖片并結(jié)合所學知識可知,圖片人物是巴爾扎克,巴爾扎克是法國著名作家,他的

19、代表作品是人間喜劇,人間喜劇歌頌人世間的美、善和光明,鞭撻了丑、惡與黑暗,展示了19 世紀上半期法國社會生活的方方面面,堪稱資本主義的“社會百科全書”。答案: b。10名校名 推薦20【解答】 巴爾扎克是法國著名作家,他的代表作品是人間喜劇,人間喜劇歌頌人世間的美、善和光明,鞭撻了丑、惡與黑暗,展示了19 世紀上半期法國社會生活的方方面面,堪稱資本主義的“社會百科全書”。人物與成就搭配正確的一組是巴爾扎克人間喜劇。答案: d。21【解答】 德國著名音樂家貝多芬的代表作是第三交響曲英雄交響曲 ,完成于 1804 年,是他應(yīng)法國駐維也那大使的邀請為拿破侖而寫的,它是貝多芬第一部明確反映重大社會題材

20、的交響樂作品,標志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。這首交響曲從內(nèi)容到形式都富于革新精神,感情奔放,篇幅宏大。貝多芬英雄交響曲的對應(yīng)是正確的。答案: c。22【解答】 文學作品背后總離不開一定的歷史背景,文藝作品和其反映背景關(guān)系正確的是英雄交響曲對拿破侖和法國大革命的歌頌。貝多芬是德國偉大的音樂家,古典樂派的終結(jié)者和浪漫樂派的開拓者,代表作英雄交響曲,熱情頌揚法國大革命時期拿破侖的英雄業(yè)績,答案: b。23【解答】 在人類起源問題上,從根本上推翻“神創(chuàng)論”和“物種不變論”,從而完整地確立了生物進化學說的科學家是達爾文。1859 年,英國科學家達爾文在他的科學巨著物種起源一書中,提出了“進化論”思

21、想,指出一切物種都在由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的不斷變化之中,是按“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則發(fā)展的。第一次把生物學建立在完全科學的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。答案: c。24【解答】 由杰中的關(guān)鍵信息“物理學家”可以直接選出答案,達爾文是生物學家,馬克思是思想家,貝多芬是音樂家,只有a 項牛頓是物理學家,他創(chuàng)立了經(jīng)典力學體系。答案: a。25【解答】 據(jù)“牛頓的成就說明了自然界本身運動的自然法則控制著物質(zhì)世界。這使啟蒙思想家認為:人類社會也有一定的自然法則,這種法則是擺脫神的控制而自行發(fā)展的?!标P(guān)鍵信息“自然界本身運動的自然法則控制著物質(zhì)世界”“啟蒙

22、思想家”“這種法則是擺脫神的控制而自行發(fā)展的”可知,科學技術(shù)的發(fā)展為思想解放提供了依據(jù)。答案: a。11名校名 推薦二材料題(共3 小題)26【解答】(1)結(jié)合所學知識可以知道:推動了蒸汽機的廣泛使用,使人類進入了“蒸汽時代”;大大提高了生產(chǎn)效率,促進了經(jīng)濟的快速發(fā)展。瓦特改良蒸汽機的使用推動了汽船(輪船)、蒸汽機車(火車)的誕生。( 2)第二次工業(yè)革命中,電力的廣泛應(yīng)用標志著人類進入“電氣時代”,電器產(chǎn)品深入到生活諸多領(lǐng)域;汽車和飛機的發(fā)明使用,促進交通運輸事業(yè)更大發(fā)展。直到今天,我們?nèi)匀辉谙硎苤诙喂I(yè)革命的成果,包括用電燈照明、打電話、發(fā)電報,看電影,乘坐汽車、飛機等。( 3)本題主要

23、考查學生的分析歸納能力,屬開放性試題,言之有理即可。工業(yè)革命造成了一些消極后果,如:無規(guī)則的市場波動引起人們的恐慌,引發(fā)新的社會矛盾、產(chǎn)生了工業(yè)污染、破壞了環(huán)境、影響了人們的健康等。故答案為:( 1)使人類進入“蒸汽時代”;汽船(輪船)、蒸汽機車(火車)的誕生。( 2)電力的應(yīng)用、新交通工具的創(chuàng)制和電訊技術(shù)的發(fā)明等。舉例:用電燈照明、打電話、發(fā)電報,看電影,乘坐汽車、飛機等。( 3)工業(yè)革命造成環(huán)境污染、死亡率上升等問題。27【解答】(1)材料一中提到的“英國成為世界上工業(yè)最發(fā)達的國家”的主要原因是英國完成工業(yè)革命1840 年前后,英國大機器生產(chǎn)代替了工場手工業(yè)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式,英國率先

24、完成工業(yè)革命工業(yè)革命使人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器進行生產(chǎn),極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展,機器大生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式,工業(yè)革命的完成,使英國得到了飛速發(fā)展,成為世界上工業(yè)最發(fā)達的國家,號稱“世界工廠”(2)材料二反映的是美國第二次工業(yè)革命的歷史在第二次科技革命的推動下,美國通過科技創(chuàng)新,依靠強大的科技實力,一躍成為世界上最發(fā)達的資本主義國家第二次工業(yè)革命時期,美國在電力應(yīng)用方面的重大發(fā)明有愛迪生發(fā)明的電燈等;在交通工具方面取得的重大成就有萊特兄弟發(fā)明的飛機等( 3)兩次科技革命人共同影響屬于開放性題目,言之有理即可,如創(chuàng)造了巨大的社會生產(chǎn)力,推動了社會生產(chǎn)發(fā)展;改變了人們的生活方式;加強了世界各地的聯(lián)系故答案為:(1)完成工業(yè)革命;蒸汽機;大機器生產(chǎn)12名校名 推薦( 2) 力 用:

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