1、名校名 推薦第四章人體內(nèi)廢物的排出第一節(jié)尿的形成和排出一、教材分析（一）教材定位尿的形成和排出是魯教版七年級(jí)下冊(cè)第四章第一節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)是在學(xué)生了解血液循環(huán)的基礎(chǔ)上，對(duì)人體泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行深入探究。其中尿的形成過(guò)程有利提高對(duì)學(xué)生讀圖解圖的能力。因此，本節(jié)是知識(shí)講授與學(xué)生自主學(xué)習(xí)的集中體現(xiàn)。（二）教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)：1、描述泌尿系統(tǒng)的組成器官和各個(gè)器官的功能。2、概述腎臟的結(jié)構(gòu)，以及腎臟與尿液形成相關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3、概述腎單位的基本結(jié)構(gòu)。二、能力目標(biāo)1、觀察泌尿系統(tǒng)的圖片、豬的腎臟，提高觀察能力。2、搜集、處理資料的能力以及語(yǔ)言的表達(dá)能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1、通過(guò)腎單位的結(jié)構(gòu)和

2、功能的學(xué)習(xí)，建立生物體的結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點(diǎn)。2、提高學(xué)生的自我保健意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和探索精神。（三）重點(diǎn)和難點(diǎn)1本節(jié)的重點(diǎn)是腎臟的結(jié)構(gòu)和尿液的形成過(guò)程。因?yàn)椋?1) 學(xué)生對(duì)排泄的概念常常有不確切的認(rèn)識(shí)。他們從大眾傳播媒體得知排便、排尿都是排泄，這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)往往是根深蒂固的。若學(xué)習(xí)了生物學(xué)知識(shí)還不能扭轉(zhuǎn)這個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，不懂排泄的正確含義，本章的學(xué)習(xí)就失敗了。故排泄的概念是重點(diǎn)。(2) 腎臟是尿液形成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，尿液是排泄的主要途徑。本章的主題是排泄，主要介紹泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能，故腎臟的結(jié)構(gòu)和尿液的形成是重點(diǎn)。2腎

3、單位的結(jié)構(gòu)是難點(diǎn)。因?yàn)椋?名校名 推薦 位 構(gòu)復(fù) ， 又不能用眼直接看到。 即使有條件的學(xué)校， 學(xué)生 造在 微 下 察 切片的機(jī)會(huì)，學(xué)生也很 找到完整的 位。 而 位是 生尿液的 構(gòu) 位， 是看不到卻很重要的關(guān) 知 點(diǎn)。突破 位 個(gè) 點(diǎn)可 尿液的形成打好基 。二、教法與學(xué)法（一）學(xué)情分析學(xué) 者是七年 的學(xué)生，思 活 ，好奇心 ，求知欲高，好 好 ，但形象思 于抽象思 ，感性 于理性思 ，自控能力 差， 自主探究能力 不 。 些特征 教學(xué)來(lái) 既是機(jī)遇， 又是挑 ，故教 要引 學(xué)生 避短地完成學(xué) 任 。學(xué) 者已學(xué) 了血液循 的知 ， 學(xué) 尿的形成做好了 。同 在生活中了解了一些有關(guān)尿液形成的常 ，

4、但非常膚淺，且遇到的 似乎更多，如其具體 程如何，血尿是怎 形成的，尿毒癥 何要 等。教 利用 些學(xué)生想知道又不能解決的 情景，激 學(xué) 矛盾，提高學(xué)生的學(xué) 趣。（二） 教法學(xué)法教學(xué)方式主要采用自主學(xué) 、互助學(xué) 、教 價(jià)和 相 合的方式。三、教學(xué) 程（一） 入新 “ 言寸草心， 得三春 ？” 是一個(gè)被追 了千年的 。一個(gè)兒子用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回 病危的母 。母 的生命也 依然脆弱，但是 孝子的真 已 如磐石。 就是2004 年感 中國(guó)十大人物之一的田世國(guó)。田世國(guó) 天下所有的母 收 慰籍。捐 救母，感 了天下所有的人 道 人體如此重要 ？ 到底有什么用呢？ 就是我 今天探究的

5、 。（二） 新 授 是泌尿系 的主要器官。1、泌尿系 的 成： 同學(xué) 文， 合“人體泌尿系 ” 片想一想泌尿系 由哪些器官 成？它 在人體內(nèi)的具體位置怎 ？它 的功能分 是什么？： 形成尿液2名校名 推薦泌尿輸尿管：輸送尿液系統(tǒng)膀胱：貯存尿液尿道：排出尿液2、尿的形成（ 1）形成尿液的器官腎腎是形成尿液的器官。每個(gè)腎包括大約100 萬(wàn)個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位腎單位。投影出示腎的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖完成討論題。1、腎單位有哪些部分組成？2、腎小球是如何形成的？3、腎小囊在哪里?和什么相連 ?4、腎小管外面有什么, 從哪里來(lái)的 , 又匯集到哪里 ?5、腎小管和什么相連？（ 2）尿的形成過(guò)程活動(dòng) 1：（投影出示尿

6、液化驗(yàn)單）各位同學(xué)生病看醫(yī)生，有時(shí)醫(yī)生會(huì)讓你去做尿液檢查。拿到化驗(yàn)單，醫(yī)生才會(huì)下診斷書，這是為什么？這張化驗(yàn)單你看得明白嗎？想學(xué)嗎？活動(dòng) 2：資料分析取某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、原尿和尿液進(jìn)行分析比較，得到如下數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析這些數(shù)據(jù)并討論主要成分a( 克 /100 毫升 )b ( 克 /100 毫升 )c ( 克 /100 毫升 )水909896蛋白質(zhì)8.000.030.00葡萄糖0.100.100.00無(wú)機(jī)鹽0.100.101.10尿素0.030.031.801、上表中，是血漿，是原尿，是尿液。2、比較尿液和血漿的成分發(fā)生了什么變化？你認(rèn)為排尿主要排出哪些物質(zhì)？3、血漿和腎小囊中液體( 原尿 )

7、 成分的變化，說(shuō)明腎小球和腎小囊壁的作用有什么特點(diǎn)？4、在原尿中出現(xiàn)葡萄糖而在尿液中并沒(méi)有，這說(shuō)明腎小管有什么作用？3名校名 推薦現(xiàn)在有誰(shuí)能讀懂化驗(yàn)單嗎？生活鏈接 ：1、醫(yī)生在檢查某病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果是腎有疾病，可能是腎的哪個(gè)部位發(fā)生了病變？2、如果發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)呢？3、如果發(fā)現(xiàn)了較多的葡萄糖呢？活動(dòng) 3：請(qǐng)一位同學(xué)到前面來(lái)，指圖( 或投影片 ) 講述尿的形成過(guò)程。先出示 flash動(dòng)畫了解血液進(jìn)入腎單位以后如何成為尿液。教師點(diǎn)評(píng)?；顒?dòng) 4：小組討論血液是怎樣進(jìn)出腎單位的?尿液的形成和血液循環(huán)有沒(méi)有關(guān)系?該問(wèn)題的解決讓學(xué)生體會(huì)到知識(shí)的聯(lián)系性和整體性，人體的各個(gè)系統(tǒng)是互相存

8、在的。3、尿的排出學(xué)生通過(guò)課件的演示學(xué)習(xí)尿的排出路徑。身邊事：有的同學(xué)有憋尿的習(xí)慣，這樣好不好呢？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)理由。了解排尿的意義。請(qǐng)同學(xué)在學(xué)習(xí)了尿的形成和排出以后，來(lái)談一談田世國(guó)捐腎為母的故事為何感人？4、排泄和排遺。尿液中所含的成分是人體代謝的最終產(chǎn)物，對(duì)人體有害無(wú)利，將這些物質(zhì)排出體外的過(guò)程就是排泄，那么人體還有其他途徑排出水、無(wú)機(jī)鹽和尿素嗎？四、知識(shí)整理（一）、泌尿系統(tǒng)的組成1 、腎臟：結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，形成尿液的器官。 2 、輸尿管：輸出尿液3 、膀胱：暫時(shí)儲(chǔ)存尿液4 、尿道：排出尿液（二）、尿的形成1、腎小球的濾過(guò)作用：過(guò)濾血液，形成原尿4名校名 推薦2 、腎小管的重吸收作用：重吸

9、收有用物質(zhì)，形成尿液3 、腎單位結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一（三）、尿的排出腎臟輸尿管膀胱尿道體外（四）、排尿的意義1、排出廢物2、調(diào)節(jié)人體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的含量維持細(xì)胞的正常生理功能.五、反饋練習(xí)1. 正常人的原尿和尿液中，都含有的物質(zhì)是（）a. 葡萄糖b.氨基酸c. 尿素d. 大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞2. 正常人的原尿與血漿相比，原尿中一定沒(méi)有（）a. 無(wú)機(jī)鹽b.尿素c. 葡萄糖d. 大分子蛋白質(zhì)3.下列物質(zhì)中，能被腎小管全部重吸收的是（）a. 水 b. 無(wú)機(jī)鹽c. 葡萄糖d. 尿素4.尿的形成過(guò) 程可概括為腎的作用和作用。六、中考鏈接能力提升下表是正常成年人血漿、原尿和尿的主要成分比較，試解讀表中數(shù)據(jù)回答

10、下面問(wèn)題：成分樣品 a樣品 b樣品 c蛋白質(zhì)7-9微量0葡萄糖0.10.10尿素0.030.032.0尿酸0.0020.0020.05無(wú)機(jī)鹽0.910.911.6樣品 a 是：，理由是。樣品 b 是：，理由是。樣品 c 是：，理由是。七、板書設(shè)計(jì)：一、泌尿系統(tǒng)的組成1 、腎臟：形成尿液的器官5名校名 推薦2 、輸尿管：輸出尿液3 、膀胱：暫時(shí)儲(chǔ)存尿液4 、尿道：排出尿液二、尿的形成（一）腎單位的結(jié)構(gòu)腎小球腎小體腎單位腎小囊腎小管（二）尿液的形成1、腎小球的濾過(guò)作用：過(guò)濾血液，形成原尿2 、腎小管的重吸收作用：重吸收有用物質(zhì)，形成尿液三、尿的排出腎臟輸尿管膀胱尿道體外四、排尿的意義1、排出廢物2、調(diào)節(jié)人體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的含量維持細(xì)胞的正常生理功能。六、教學(xué)反思就宏觀而言，泌尿系統(tǒng)的組成是學(xué)生熟知的，教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)易與學(xué)生產(chǎn)生共鳴。但微觀上，具體到腎單位，對(duì)學(xué)生而言又是陌生的，因此教師注意適時(shí)出示掛圖，設(shè)置問(wèn)題讓學(xué)生思考。尿的形成過(guò)程距離生活常識(shí)較遠(yuǎn)，因此教