1、名校名 推薦第 14 課法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張課型新授課課題第 14 課法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張年級(jí)九年級(jí)主備人備課時(shí)間授課時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道德、意、日法西斯政權(quán)的建立擴(kuò)張；知道歐洲和亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成。（重點(diǎn)）2、概括德國(guó)法西斯的對(duì)內(nèi)外政策及暴行。3、經(jīng)濟(jì)危機(jī)與法西斯政權(quán)建立的關(guān)系（難點(diǎn)）【課堂教學(xué)流程】【學(xué)案自學(xué)梳理知識(shí)】任務(wù)一： 【自學(xué)質(zhì)疑】結(jié)合者教材，自主學(xué)習(xí)本課知識(shí)，完成自學(xué)檢測(cè)試題，并將疑惑點(diǎn)問(wèn)題記錄反饋老師。一、 意大利法西斯政權(quán)的對(duì)外擴(kuò)張1. 背景：第一次世界大戰(zhàn)后初期，意大利經(jīng)濟(jì)衰退，政治混亂，工農(nóng)運(yùn)動(dòng)高漲，中央政府幾乎癱瘓，墨索里尼乘機(jī)組織法西斯黨。2. 建立：（）年，法

2、西斯黨徒向首都（）進(jìn)軍，法西斯政權(quán)在意大利建立起來(lái)。3. 內(nèi)外政策：墨索里尼法西斯政權(quán)對(duì)內(nèi)實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治，對(duì)外醉心于領(lǐng)土擴(kuò)張，夢(mèng)想恢復(fù)古羅馬帝國(guó)時(shí)期的疆界、地位和尊嚴(yán)。 1929 年世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后，意大利法西斯政權(quán)從對(duì)外擴(kuò)張中尋找到出路。 1935 年意大利發(fā)動(dòng)了侵略（）的戰(zhàn)爭(zhēng)，第二年宣布正式吞并埃塞俄比亞。二、 歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成1. 背景：經(jīng)濟(jì)大危機(jī)沉重打擊了德國(guó)。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下，廣大中下層民眾困苦不堪，對(duì)政府的不滿加劇。以希特勒為首的納粹黨乘機(jī)大肆活動(dòng)，根據(jù)各個(gè)階層的不同心里，進(jìn)行針對(duì)性的蠱惑宣傳；還利用群眾對(duì)凡爾賽條約的不滿，煽動(dòng)復(fù)仇情緒，從而贏得了廣泛的支持。2.形成希特勒

3、上臺(tái)：1932 年，在國(guó)會(huì)選舉中，納粹黨成為第一大黨。（）年希特勒出任德國(guó)總理。開(kāi)始掌握國(guó)家大權(quán)。不久他解散國(guó)會(huì)，禁止其他政黨活動(dòng)，將黨、政軍集于一身，建立了法西斯專政，世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成。3. 暴政：納粹黨利用（），打擊德國(guó)共產(chǎn)黨，逮捕和迫害大批共產(chǎn)黨人和進(jìn)步人士，接著，納粹黨乘機(jī)解散了工會(huì)；納粹政權(quán)為加強(qiáng)思想控制，還焚燒了大量的進(jìn)步書籍；瘋狂迫害猶太人；希特勒大力發(fā)展軍事工業(yè)，積極擴(kuò)軍備戰(zhàn)。1935 年，德國(guó)公開(kāi)撕毀凡爾賽條約，實(shí)行普遍兵役制，建立起龐大的軍隊(duì)。1936 年，德國(guó)派兵進(jìn)駐萊茵非軍事區(qū)；1名校名 推薦1938 年，吞并了奧地利和捷克斯洛伐克。三、 亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成1

4、. 背景：（ 1）制定侵略政策：日本覬覦中國(guó)之心由來(lái)已久。1927 年，日本內(nèi)閣提出了先奪取滿、蒙，再征服（），進(jìn)而稱霸（）的侵略政策。（ 2）成立法西斯組織：經(jīng)濟(jì)大危機(jī)中，日本經(jīng)濟(jì)受到重創(chuàng)。在國(guó)內(nèi)矛盾激化的形勢(shì)下，日本出現(xiàn)了形形色色的法西斯組織。2.對(duì)外擴(kuò)張：（）是日本法西斯勢(shì)力的核心。為了尋找出路，軍部法西斯勢(shì)力積極推動(dòng)對(duì)外擴(kuò)張。 1931 年，日本關(guān)東軍策劃（）事變，發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，接著，日本迅速占領(lǐng)了中國(guó)的東北三省，扶植建立（）國(guó)，并進(jìn)一步蠶食中國(guó)華北。3. 形成軍部法西斯建立：1936 年，受軍部控制的（）內(nèi)閣，建立法西斯專政，世界大戰(zhàn)的亞洲策源地形成。4. 擴(kuò)軍備戰(zhàn)制定國(guó)

5、策基準(zhǔn)：日本加緊擴(kuò)充軍備，軍費(fèi)開(kāi)支占全部財(cái)政收入的近一半，并制定了國(guó)策基準(zhǔn)，即在確保帝國(guó)在東亞大陸地位之同時(shí)，向（）發(fā)展。 1937 年 7 月 7 日，日本悍然發(fā)動(dòng)（）事變，開(kāi)始全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。【互助探究生成能力】任務(wù)二：【合作探究】探究一： 閱讀教材有關(guān)內(nèi)容，討論意大利法西斯政權(quán)的對(duì)外擴(kuò)張情況？探究二： 閱讀教材，探究歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成？探究三： 閱讀教材，探究亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成？2名校名 推薦【精講點(diǎn)撥總結(jié)歸納】任務(wù)二： 【動(dòng)動(dòng)手】動(dòng)手制作本課知識(shí)結(jié)構(gòu)圖?！緳z測(cè)提升鞏 固新知】一、選擇題：1、 1929 年世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后，意大利法西斯政權(quán)從對(duì)外擴(kuò)張中尋找出路。1935 年意大利發(fā)

6、動(dòng)了侵略哪國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)（）a. 埃及b.埃塞俄比亞c.奧地利d.利比亞2、意大利法西斯政權(quán)建立的標(biāo)志事件是（）a. 1922年，法西斯黨徒向羅馬進(jìn)軍b. 墨索里尼組建法西斯黨c. 意大利發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)d.意大利吞并埃塞俄比亞3、 20 世紀(jì) 30 年代德國(guó)法西斯專政建立的標(biāo)志是（）a. 希特勒成為國(guó)家元首b. 希特勒自任納碎黨元首c. 制造國(guó)會(huì)縱火案d.撕毀凡爾賽條約3名校名 推薦4、標(biāo)志著世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成的事件是（）a.1932 年德國(guó)納碎黨成為國(guó)會(huì)第一黨b.希特勒成為國(guó)家元首，建立法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治c. 日本軍部控制政權(quán)，建立法西斯專政d. 墨索里尼在意大利建立法西斯政權(quán)5、 1927 年，日內(nèi)閣召開(kāi)“東方會(huì)議”，提出了先奪“滿蒙”、后取整個(gè)中國(guó)、進(jìn)而吞并亞洲稱霸世界的侵略政策。兩年后， 為擺脫國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政治危機(jī)，對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)九一八事變。由此可見(jiàn) （）a. 日本侵略中國(guó)蓄謀已久b.日本軍部法西斯專政建立起來(lái)b. 中國(guó)最早開(kāi)始了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)d.中國(guó)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)6、為了擺脫經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，各國(guó)采取不同的措施，走上了不同的道路。德國(guó)希特勒建立納碎黨政權(quán)，成為歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地，這是一個(gè)典型。這一時(shí)期，與德國(guó)最為類似的一個(gè)國(guó)家是（）a. 意大利b.美國(guó)c.西班牙d.日本二、簡(jiǎn)答題：法西斯主義在20 世紀(jì)二三十年代泛濫，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：1、意、德、