1、北師大版四年級(jí)語(yǔ)文（上）第七、八單測(cè)試卷題目 一 二 三 四 總分分?jǐn)?shù) ()二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（4分）熱血（xuxi）強(qiáng)盛（qingqing）傳話（chunzhun）吩咐（ffu）掙脫（zhngzhng）胳臂（bob）不屑（xixio）濡濕（rr）三寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞（4分）渴望（）打發(fā)（）強(qiáng)盛（）取笑（）吩咐（）施舍（）尊重（）報(bào)酬（）四、根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（6分）1、使對(duì)方人格或名譽(yù)受到損害，蒙受恥辱。（）2、稱心如意，感到非常滿意。（）3、安定地生活，愉快地勞動(dòng)。（）4、雖然很好，很有缺陷。北師大版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第七、八單元試卷答題時(shí)間：90分鐘 滿分：100分一、

2、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）shn q yn s zhng zh b xi y g ( ) ( ) ( ) ( ) bo chu gn j lng xi x zhung g l（ ） ( ) （ ） （ ）kng ki min b gi s( ) ( ) 二、給加粗字選擇正確的讀音。（4分）熱血（xu xi ） 強(qiáng)盛（qing qing ） 傳話（chun zhun ）吩咐（f fu） 掙脫（zhng zhng） 胳臂（bo b）不屑（xi xio） 濡濕（r r ）三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）渴望（ ） 打發(fā)（ ） 強(qiáng)盛（ ） 取笑（ ）吩咐（ ） 施舍（ ） 尊重（ ） 報(bào)酬（ ）四、

3、根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（6分）1、使對(duì)方人格或名譽(yù)受到損害，蒙受恥辱。 （ ）2、稱心如意，感到非常滿意。 （ ）3、安定地生活，愉快地勞動(dòng)。 （ ）4、雖然很好，很有缺陷。 （ ）六、用修改符號(hào)在原句上修改病句。(3分)1.濱江公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)捐建的游樂(lè)項(xiàng)目。2.我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。 3.我們一定要緊密勾結(jié)，互相幫助。七、語(yǔ)文園地。(8分)1._，更得嚴(yán)防丑惡偷偷潛入你心底。2.直干壯川岳，_。3._，傲骨梅無(wú)仰面花。4.默寫(xiě)鄭燮的墨竹圖題詩(shī)。_，_。_，_。八、閱讀小天地（30分）(一)企盼世界和平的孩子(節(jié)選)(11分)每當(dāng)站在爸爸的遺像前，雷棣都感覺(jué)爸爸在和他說(shuō)話，往事一件

4、件地浮現(xiàn)在眼前。記得一次在和小朋友玩撲克牌輸了之后，爸爸對(duì)他說(shuō)：“記住，沒(méi)有人總會(huì)讓著你的，一定要靠自己的努力去贏得成功?！卑职譅奚院?，很多人非常關(guān)心他，假期里邀他和媽媽免費(fèi)旅行，或送電影票、演出票。雷棣一一謝絕了。他說(shuō)：“我和媽媽沒(méi)做什么，我們不能憑爸爸的名義享受照顧。”有一天，一位來(lái)自丹麥哥本哈根大學(xué)的教授向他問(wèn)路，雷棣用熟練的英語(yǔ)為他指路。教授提出要到他家看看，雷棣和媽媽熱情地接待了他。雷棣還為客人演奏了肖邦的鋼琴曲。教授問(wèn)：“中國(guó)孩子的英語(yǔ)都講得這么好嗎？”雷棣說(shuō)：“英語(yǔ)是我們學(xué)校的一門(mén)必修課，很多中國(guó)孩子比我說(shuō)得好?！苯淌诘弥组Ω赣H在維和行動(dòng)中犧牲了，對(duì)雷棣說(shuō)：“我要邀請(qǐng)你去哥本

5、哈根大學(xué)讀書(shū)，費(fèi)用全部由我們支付。”雷棣平靜地回答：“我要像爸爸那樣，做一名出色的外交官。我會(huì)去哥本哈根，但我要憑自己的努力去?！苯淌诩?dòng)了，說(shuō)：“你是我見(jiàn)到的最優(yōu)秀的中國(guó)男孩，我相信今后會(huì)在中國(guó)駐丹麥大使館見(jiàn)到你?！崩组φ诔砷L(zhǎng)，一個(gè)企盼為世界和平做貢獻(xiàn)的孩子正在奮發(fā)努力。雷棣希望自己長(zhǎng)大以后像爸爸那樣優(yōu)秀，像媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng)。他說(shuō)：“我一定要去完成爸爸未竟的事業(yè)?！?讀第自然段，想想：雷棣明白爸爸說(shuō)的話了嗎?從哪兒看出來(lái)他明白了爸爸的話? (3分)_2雷棣爸爸說(shuō)的話肯定對(duì)你也有教益，請(qǐng)把你的感想寫(xiě)下來(lái) (3分)_3語(yǔ)段中對(duì)雷棣的語(yǔ)言描寫(xiě)，從中可以看出雷棣是一個(gè)怎樣的孩子？(2分)_4雷棣“一定

6、要去完成爸爸未竟的事業(yè)”，“未竟的事業(yè)”是指什么?(3分)_（二）真情的回報(bào) (19分)九歲那年，我不得不為家里掙錢(qián)。我去找鄰居米卡先生幫忙。米卡里先生鼎力相助。他在一家報(bào)社專管分發(fā)報(bào)紙，他告訴我，如果我有一輛自行車(chē)，他就分給我一條送報(bào)線路。早先，爸爸給我買(mǎi)過(guò)一輛自行車(chē)，但是他還沒(méi)有教會(huì)我騎車(chē)，就因肺病住進(jìn)了醫(yī)院。我把自行車(chē)推到米卡里先生面前，于是，得到了一份送報(bào)紙的工作。 開(kāi)始，我把裝滿報(bào)紙的大口袋掛在自行車(chē)車(chē)把上，推車(chē)送報(bào)。漸漸地，我熟識(shí)了每位訂戶，他們對(duì)我都非?？蜌?。送了八個(gè)月的報(bào)紙，我這條送報(bào)線上的訂戶從36家增加到59家。增加的訂戶大多是由原來(lái)的老訂戶推薦而來(lái)的。 爸爸出院了，身體還

7、沒(méi)完全恢復(fù)，家里的賬單積壓下來(lái)，他無(wú)力償還債務(wù)，只得賣(mài)了我的自行車(chē)。于是，我只能肩挎著沉甸甸的大口袋送報(bào)了。 從星期一到星期六，我每送一份報(bào)掙一分錢(qián)，星期日的報(bào)紙每送一份掙五分錢(qián)。每星期四晚上，我去收?qǐng)?bào)費(fèi)，訂戶們總是多給我五分或者一角錢(qián)。這樣，交了報(bào)費(fèi)后，我總能得到一筆和送報(bào)費(fèi)相當(dāng)?shù)男≠M(fèi)。圣誕節(jié)前夕，正好是星期四，晚上我照常去收?qǐng)?bào)費(fèi)。我按響第一家的門(mén)鈴，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，走到第二家，也沒(méi)有人走了一家又一家，都沒(méi)人應(yīng)門(mén)。我急得快哭了。明天是星期五，我必須交上報(bào)費(fèi)。難道他們都在圣誕節(jié)前夜逛街去了不成?最后，我來(lái)到基爾恩先生家門(mén)口，按響了門(mén)鈴。門(mén)忽然大開(kāi)，我?guī)缀跏潜换鶢柖飨壬幌伦永诉M(jìn)去。只見(jiàn)滿滿一屋人，

8、我的59個(gè)訂戶無(wú)一缺席。屋子中央，是一輛嶄新的自行車(chē)，淡紅色的噴漆锃亮發(fā)光，車(chē)把上裝著一只充電車(chē)燈和一個(gè)亮閃閃的車(chē)鈴，一個(gè)鼓鼓的郵袋里裝滿了五顏六色的信封。（ ）這是給你的圣誕禮物（ ）基爾恩先生把我拉到車(chē)前說(shuō)（ ）我們大家湊錢(qián)買(mǎi)的（ ）信封里是圣誕卡（ ）還有一個(gè)星期的報(bào)費(fèi)（ ）我目瞪口呆（ ）不知道說(shuō)什么好（ ）一位大媽叫大伙靜一點(diǎn)，然后對(duì)我說(shuō)：“你是我們遇到過(guò)的最好的送報(bào)人。” 騎上這輛嶄新的自行車(chē)送報(bào)快多了。當(dāng)然，我從沒(méi)想學(xué)會(huì)在馬路上扔報(bào)紙的“絕活”，依然下車(chē)把報(bào)紙送到每家門(mén)口；下雨下雪天，依然把報(bào)紙送進(jìn)門(mén)里。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記住了：誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，換來(lái)的是難忘的關(guān)懷與愛(ài)意。1給第段方框處加上標(biāo)

9、點(diǎn)符號(hào)。(4分)2聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。(3分)鼎力相助：_目瞪口呆：_3我從沒(méi)想學(xué)會(huì)在馬路上扔報(bào)紙的“絕活”，這句話中的“沒(méi)想學(xué)會(huì)”可以換成“沒(méi)學(xué)會(huì)”嗎？為什么？(3分)_4請(qǐng)說(shuō)說(shuō)第六段中“滿滿的”、“無(wú)一缺席”這兩詞語(yǔ)的表達(dá)作用。(2分)_5文中的“絕活”是指什么?為什么要加上雙引號(hào)? (3分)_6我的回報(bào)是什么? (4分)_北師大版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)一、接著往下寫(xiě)。1、北京 南寧 西安 （ ） （ ）2、上海 杭州 香港 （ ） （ ）3、青島 黑河 黃山 （ ） （ ）4、銅陵 桂林 鐵嶺 （ ） （ ）（ 5、張自忠路 佟麟閣路 中山路 （ ） （ ）6、趙家莊 孫家

10、屯 蘇家沱 （ ） （ ）7、古塔胡同 知春里 三家巷子 （ ） （ ）8、全城 春城 江城 山城 （ ） （ ）9、東京 紐約 巴黎 倫敦 （ ） （ ）二、猜城市名，編地名謎語(yǔ)。1、金銀銅鐵（ ） 2、傾盆大雨（ ） 3、四季溫暖（ ） 4、雙喜臨門(mén)（ ） 5、風(fēng)平浪靜（ ） 6、 （ ）四、按要求寫(xiě)地名。1、寫(xiě)出三個(gè)以城市命名的地名。 2、寫(xiě)出三個(gè)以少數(shù)民族語(yǔ)命名的城市。 3、寫(xiě)出帶“陽(yáng)”字的三個(gè)城市名。 五、習(xí)作：1、介紹一個(gè)地名的來(lái)歷。 2、編地名故事。 3、地名調(diào)查報(bào)告。北師版四年級(jí)語(yǔ)文（上）第八單元綜合測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘 滿分：100分第一部分 基礎(chǔ)樂(lè)園一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 s

11、hn q yn s x zhun q i lng xi（ ）（ ）( ) ( ) ( ) knki zhnzh b xi y g bo chu ( ) ( ) （ ）（ ）二、給加短線的字選讀音打?qū)μ?hào) 熱血（xue xie ） 強(qiáng)盛（qiang qiang） 傳話（chuan zhuan） 吩咐（fu fu ） 掙脫（zheng zheng） 胳臂（bo bi）三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)進(jìn)義詞 渴望（ ） 打發(fā)（ ） 強(qiáng)盛（ ） 取笑（ ） 吩咐（ ） 施舍（ ） 尊重（ ） 報(bào)酬（ ）四、根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。1.使對(duì)方人格或名譽(yù)受到損害，蒙受恥辱。（ ）2.稱心如意，感到非常滿意。（ ）3.安定地

12、生活，愉快的勞動(dòng)。4.雖然很好，但有缺陷。（ ）5.氣魄和度量不一般。 （ ）6.輕視，看不起。（ ）五、選詞填空 因?yàn)?所以- 雖然-但是-1.媽媽（）身體不好，（ ）她卻常常帶病工作。2.（ ）蜜蜂不辭辛勞為人造福，（ ）人們喜愛(ài)它。六、在比喻句后打?qū)μ?hào)。1.我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！ （ ）2.他累的氣喘如牛，頭發(fā)全濕。 （ ）3.那個(gè)小男孩好象是個(gè)小鼓手。 （ ）七、填空囚歌中詩(shī)人渴望的“自由”是_，而“爬出來(lái)”所獲得的“自由”只能是_。在“爬出來(lái)”和“在烈火與熱血中得到永生”這兩者中，詩(shī)人選擇了_，從_可以看出來(lái)。八、給意思完整的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)，把不完整的補(bǔ)充完整。1一個(gè)可愛(ài)

13、的小姑娘_2哈爾濱的冰燈真美啊_3這聲音_4從遠(yuǎn)處慢慢地飛來(lái)_九、將下列順序錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。（）有一次，吳、越兩國(guó)的一些百姓同乘一條大船渡江。（）但是，兩國(guó)之間連年發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，彼此仇恨很深。（）他們終于戰(zhàn)勝了風(fēng)浪，安全地到達(dá)了對(duì)岸。（）船行駛到江心，忽然狂風(fēng)大作，巨浪滔天，船隨時(shí)都有可能會(huì)翻，情況很危險(xiǎn)。（）春秋時(shí)期，吳、越兩國(guó)是山水相連的近鄰。（）這時(shí)，兩國(guó)的百姓忘掉了仇恨，齊心協(xié)力，相互幫助，就像一家人一樣。 第二部分 閱讀舞臺(tái)十、仔細(xì)閱讀下列短文，完成文后練習(xí)(一)鞋匠的兒子第16屆美國(guó)總統(tǒng)林肯出身于一個(gè)鞋匠家庭，而當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì)非?？粗亻T(mén)第。林肯競(jìng)選總統(tǒng)前夕，在參議院演說(shuō)時(shí)

14、，遭到了一個(gè)參議員的羞辱。那位參議員說(shuō)：“林肯先生，在你開(kāi)始演講之前，我希望你記住你是一個(gè)鞋匠的兒子?！薄拔曳浅８兄x你使我想起我的父親，他已經(jīng)過(guò)世了，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記?。ǎ┪抑牢易隹偨y(tǒng)無(wú)法像我父親做鞋匠做得那么好。”參議院陷入一陣（）里，林肯轉(zhuǎn)頭對(duì)那個(gè)傲慢的參議員說(shuō)：“就我所知，我的父親以前也為你的家人做過(guò)鞋子，如果你的鞋不合腳，我可以幫你修理它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟隨父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)。”然后，他又對(duì)所有的參議員說(shuō)：“對(duì)參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理或改善，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以肯定的，我無(wú)法像他那么偉大，他的手藝是（）的。

15、”說(shuō)到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑都化成了真誠(chéng)的掌聲。后來(lái)，林肯（）地當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。、選詞填入原諒文空中。忠告沉默無(wú)人能比如愿以償、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。去世（）侮辱（）高傲（）確定（）、對(duì)下面這句話的理解，哪一項(xiàng)是正確的，請(qǐng)把序號(hào)填入括號(hào)里。說(shuō)到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑都化成了真誠(chéng)的掌聲。（）a、看到林肯哭了，大家非常同情它。b、每一個(gè)人演說(shuō)之后，大家都要鼓掌。c、對(duì)自己的父親是一個(gè)鞋匠的事實(shí)，林肯坦然面對(duì)，并不以此為恥，而且尊重父親，這贏得了大家的尊重，所以大家對(duì)他報(bào)以真誠(chéng)的掌聲。、讀了這篇文章，你有什么體會(huì)？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。_（二）那條褲子溫暖了我一生 在那個(gè)鈔票緊張，布票

16、肉票更緊張的年代，我們一直過(guò)著貧困而襤樓的生活。我最好的一條褲子是姐姐穿小了送給我的,褲子的樣式讓我很難為情。那時(shí)候還只有男的穿前開(kāi)門(mén)的褲子。女式的樣子時(shí)都是側(cè)開(kāi)門(mén)的，“男女有別讓我不敢上廁所，實(shí)在憋不住了，就瞅個(gè)機(jī)會(huì)跑到教師專用小廁所里迅速解決問(wèn)題。 一次我被一位高年級(jí)的數(shù)學(xué)老師逮了個(gè)正著。當(dāng)我囁嚅著把我的褲子展示給老師看的時(shí)候，他竟然什么也沒(méi)說(shuō)，只拍了拍我低垂著的腦袋就讓我回教室上課了。 不久以后，我穿女式褲子的事還是被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，并一時(shí)傳為笑柄。 第二天，我堅(jiān)決拒絕穿姐姐的那條褲子，換上一條破舊的褲子去了學(xué)校。沒(méi)想到平時(shí)從不理我的文藝委員卻在校門(mén)外攔住了我，很不好意思地說(shuō)她有一條前開(kāi)門(mén)的褲子不好意思穿，想跟我商量商量是否跟我換換。我當(dāng)然大喜過(guò)望，從此那條褲子就松松地穿在了文藝委員的腿上。 后來(lái)我知道了文藝委員就是那位數(shù)學(xué)老師的孩子，而換給我穿的那條褲子花去了老師積攢了半年的布票。那條褲子后來(lái)穿破了，卻一直整齊地疊放我的衣櫥里，看到它我就想起一位老師是如何用自己的方式幫助了一個(gè)貧寒的孩子，并使他保留住了僅存的一點(diǎn)自尊。這點(diǎn)小小的呵護(hù)，溫暖了我的一生。1.根據(jù)形聲字的特點(diǎn)，以及詞語(yǔ)所