1、名校名 推薦第 7 課遼、西夏與北宋的并立支。唐朝時(shí)集中到甘肅、 陜西一帶 ，與中原文接觸漸多，社會(huì)有所發(fā)展。11 世紀(jì)前期，黨教學(xué)目標(biāo)：首領(lǐng)元昊稱大夏皇帝，定都興慶府，史稱西夏通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解這一時(shí)期民族政昊仿效唐宋制度 ，訂立官制、 軍制和法律， 并權(quán)并立的基本史實(shí)，包括： (1) 少數(shù)民族政權(quán)遼、西墾荒， 發(fā)展農(nóng)牧經(jīng)濟(jì)， 還創(chuàng)制了西夏文字。西夏、金的先后建立。 (2) 遼宋戰(zhàn)爭和澶淵之盟，宋夏字是怎么創(chuàng)制的？有什么意義？和戰(zhàn)。西夏文字是學(xué)習(xí)了漢字的方塊字形、采用通過列表歸納的方法幫助學(xué)生理清各民族政權(quán)字的筆畫創(chuàng)制的， 是民族融合、 少數(shù)民族發(fā)展建立的基本情況。的重要體現(xiàn)。通過學(xué)

2、習(xí)民族戰(zhàn)爭，對戰(zhàn)爭性質(zhì)形成正確的認(rèn)識(shí)，不能用異族、侵略的說法，只能從正義和非正二、遼與北宋的和戰(zhàn)義的角度來分析，樹立正確的民族觀，即中國歷史講述遼與北宋的關(guān)系：遼占領(lǐng)燕云十上所出現(xiàn)的任何民族都屬于中華民族的組成部分，從此與中原王朝的沖突加劇。宋太祖晚期，從而更正確地看待歷史上的民族關(guān)系。與遼保持友好關(guān)系，雙方互通使節(jié)。 宋太宗重點(diǎn)： 契丹族和黨項(xiàng)族的興起；遼與北宋的和戰(zhàn)；后，向遼發(fā)動(dòng)數(shù)次戰(zhàn)爭遭到失敗，只好采取防澶淵之盟。策。難點(diǎn)： 遼與北宋的和戰(zhàn)；如何評價(jià)澶淵之盟。讓學(xué)生繪聲繪色地講述“澶州之戰(zhàn)”。通事了解遼攻宋的目的( 掠奪、擴(kuò)大領(lǐng)地 ) 、了解教學(xué)過程：主戰(zhàn) 具有反掠奪的正義性以及宋真宗的

3、懦弱一、契丹族與黨項(xiàng)族協(xié)，知道宋朝是在有利的形勢下訂立了“澶結(jié)合 p34“相關(guān)史事”中詩句“行營到處即為盟”。家，一卓穹廬數(shù)乘車。千里山川無土著，四時(shí)畋獵1004 年遼軍大規(guī)模地進(jìn)攻北宋，寇準(zhǔn)主是生涯”與圖 契丹人引馬圖 ，或介紹關(guān)于契丹族宋軍在澶州打敗遼軍后，于第二年1005年宋的起源的美麗傳說。讓學(xué)生從詩、圖、故事的描繪和議澶淵之盟。中了解這個(gè)民族的生活情景？讓學(xué)生對契丹有一個(gè)組織學(xué)生討論：談?wù)勀銓Α板Y之盟”感性認(rèn)識(shí)。法，我們該如何評價(jià)“澶淵之盟”？教師通過隋唐時(shí)期， 游牧在北方的契丹族與漢族的經(jīng)濟(jì)、問題引導(dǎo)學(xué)生得到正確認(rèn)識(shí)，從而作出客觀文化聯(lián)系日益密切。 唐朝末年， 北方漢人紛紛避亂，

4、價(jià)，如：當(dāng)時(shí)遼宋為什么會(huì)議和？遼軍事上的北出長城，帶去了中原先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生活方和北宋的軟弱。 北宋政府每年送給遼的歲幣是式。到 9 世紀(jì)后期，契丹已經(jīng)有了農(nóng)耕、冶鐵和紡兒來的？加重人民的負(fù)擔(dān)。簽訂了盟約， 基本織等生產(chǎn)事業(yè)，并開始建筑房屋、城邑。10世紀(jì)初仗了， 對雙方有什么好處？和平的局面，有利，契丹族首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一契丹各部，建立政權(quán)方人民的安定，有利于中國社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展( 契丹、遼 ) ，定都上京?？偨Y(jié)：澶淵之盟是在遼宋雙方實(shí)力相對平對課本插圖組織學(xué)生討論：“契丹貨幣”和情況下互相妥協(xié)的產(chǎn)物。對于遼來說，澶淵“契丹文字”說明了什么？不僅使 遼兵安然脫險(xiǎn)， 還獲得了戰(zhàn)場上本來得“契丹貨幣”反映了契丹族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；“契的東西“歲幣”。對于北宋來說， 澶淵之丹文字”是學(xué)習(xí)漢文化的重要成果。說明契丹民族一個(gè)屈辱的和約， “歲幣”成為北宋人民的沉的強(qiáng)大。擔(dān)。生活在我國西北地區(qū)的黨項(xiàng)族，原屬羌族的一1名校名 推薦三、 西夏與北宋的關(guān)系組織學(xué)生閱讀討論歸納問題：西夏和北宋達(dá)成議和的原因是什么？有什么影響？了解到宋夏之間也存在長期的 戰(zhàn)爭，雙方損失都很大， 既消耗了國力， 也違背了雙方人民的意愿。在這種情況下，雙方達(dá)成和議。宋夏議和的影響：議和后，宋夏邊界貿(mào)易興旺。課堂小結(jié)：中國是一個(gè)多民族的國家，歷史上少數(shù)民族建立過很多政權(quán)，少數(shù)民族同漢族政權(quán)之