1、幼兒園大班語(yǔ)言教案：月亮船（三）幼兒園大班語(yǔ)言教案：月亮船（三）設(shè)計(jì)意圖：在建構(gòu)主題中國(guó)娃中，我們讓孩子從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星，從有趣的漢字、京劇臉譜到多民族的大中國(guó)進(jìn)行了學(xué)習(xí)了解。為了讓孩子更加領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，所以我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。一、活動(dòng)內(nèi)容：大班語(yǔ)言社會(huì)活動(dòng)月亮船二、活動(dòng)目標(biāo)：1、知道故事的主要情節(jié)，了解我國(guó)有世界上最高的山、最大的海洋、最大的廣場(chǎng)和最長(zhǎng)的長(zhǎng)城。2、領(lǐng)略蒲公英所見(jiàn)的祖國(guó)秀麗山河，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：“劃小船”音樂(lè)月亮船圖片月亮船故事課件我愛(ài)家鄉(xiāng)新密短片“大中國(guó)”歌曲幼兒課前會(huì)唱“大中國(guó)”歌曲四、活動(dòng)過(guò)程：

2、1、幼兒做著劃小船的動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。2、出示月亮船的圖物，引出故事主題。3、教師一邊演示課件，一邊講故事。提問(wèn)：故事的名字叫什么？故事里都有誰(shuí)？故事發(fā)生什么事？4、教師分段演示、講述課件，引導(dǎo)提問(wèn)、模仿表演。一段：從開(kāi)始蒲公英沿著兔子的尾巴，攀上了月亮船。提問(wèn)：蒲公英被風(fēng)吹到了很遠(yuǎn)的地方，它睜開(kāi)眼看到了什么？什么是“陌生”呢？蒲公英迷路了，它出現(xiàn)了什么表情？誰(shuí)來(lái)到了蒲公英身邊，它們是怎樣對(duì)話的？（教師引導(dǎo)幼兒模仿表演）最后誰(shuí)來(lái)幫助了蒲公英？它們又是怎樣對(duì)話的？（教師引導(dǎo)幼兒模仿表演）最后蒲公英上月亮船沒(méi)有？它是怎樣上去的？二段：月亮船在云海里飄呀飄結(jié)尾。提問(wèn)：蒲公英看到了世界上最大的海洋，仙女告訴它那叫什么？蒲公英看到了世界上最高的山，仙女告訴它那叫什么？蒲公英看到了世界上最大的廣場(chǎng)，仙女告訴它那叫什么？蒲公英看到了世界上最長(zhǎng)的城墻，仙女告訴它那叫什么？蒲公英的家到底在哪兒？仙女告訴蒲公英它的家叫什么？5、教師自然過(guò)渡提問(wèn)：蒲公英的家鄉(xiāng)在中國(guó)，我們的家鄉(xiāng)在哪里呢？你們喜歡她嗎？請(qǐng)小朋友互相說(shuō)說(shuō)我們的家鄉(xiāng)新密都有什么？（幼兒討論后提問(wèn)）6、幼兒欣賞短篇：我愛(ài)家鄉(xiāng)新密7、教師小