1、用證據(jù)說話,選修五 專題六 第四框,13歲的曉捷十分樂于助人.一天好朋友在電腦課上損壞了學(xué)校的一臺電腦.為了幫助好朋友渡過難關(guān),曉捷偷偷從家里拿出7000元前讓詹義陪學(xué)校一臺新電腦.后來曉捷的媽媽發(fā)現(xiàn)錢少了,追問之下,曉捷承認(rèn)拿了錢.媽媽認(rèn)為曉捷年齡太小,無權(quán)處理大額金錢,于是帶曉捷去詹義家要回這筆錢,可詹義卻在父母的授意下不承認(rèn)此事.雙方鬧到法院,曉捷家終因證據(jù)不足敗訴。,案例分析,一、課標(biāo)要求 評述具體案例中的證詞和證據(jù)，確認(rèn)舉證對于訴訟成敗的意義和作用。 二、重難點(diǎn)知識 重點(diǎn)：了解證據(jù)的含義和種類，懂得如何舉證。 難點(diǎn)：體會舉證對于訴訟成敗的意義和作用。,目標(biāo)定位,自主學(xué)習(xí) 小組展示,1

2、.證據(jù)的含義 2.證據(jù)的作用 3.證據(jù)的種類,證據(jù)勝訴的砝碼,（1）主體合法性。 如:不能正確表達(dá)意志的人,不能作為證人。作出鑒定結(jié)論的的主體必須有相關(guān)的資格。 （2）證據(jù)形式的合法。 如:單位的證明文書須有單位負(fù)責(zé)人的簽字或蓋章。,（3）證據(jù)的取得方式合法。 如:視聽資料不得侵犯他人隱私權(quán)。,（4）證據(jù)的程序要合法 如:證據(jù)在法庭上出示,由當(dāng)事人質(zhì)證。,軟件是甲研究所獨(dú)立開發(fā)研制的，并獲該軟件的著作權(quán)。 此后，乙公司向市場推出B 軟件，甲研究所認(rèn)為B 軟件中有與 A 軟件具有的獨(dú)創(chuàng)性文件相對應(yīng)的內(nèi)容，只在該軟件中增加了 輔助性文件。為此，甲以乙侵犯著作權(quán)為由訴至法院。法院認(rèn) 定，被告的行為確

3、已構(gòu)成侵權(quán)，要求雙方當(dāng)事人對損害賠償額 各自舉證，判決被告在賠償原告經(jīng)濟(jì)損失同時，應(yīng)停止侵權(quán)， 公開賠禮道歉。,問：法院這種做法正確與否？,案例分析:,.環(huán)境污染引起的損害賠償案件 .因醫(yī)療行為引起的侵權(quán)案件 .因新產(chǎn)品制造方法、發(fā)明專利引起的侵權(quán)案件 .因建筑物其他設(shè)施及建筑物上的擱置物、懸掛物導(dǎo)致人損害的侵權(quán)案件。,(2)舉證責(zé)任倒置情況,1.證據(jù)的含義 2.證據(jù)的合法性 3.證據(jù)種類 : 物證 書證 視聽資料 證人證言 鑒定結(jié)論 4.舉證責(zé)任: 民事訴訟 刑事訴訟 行政訴訟,本課小結(jié),西安劉女士乘坐公交車時錢包不慎被竊，里邊有別人寫給她的38萬元的兩張借條。事后，欠款人果然為此賴賬，劉女

4、士只好起訴至區(qū)法院。劉女士在律師的指導(dǎo)下，給債務(wù)人打去電話稱借條丟了。債務(wù)人在電話里推托：不能再補(bǔ)寫了。其實(shí)這一切都被錄音，劉女士又去了公證處對錄音資料做公證。法院據(jù)此認(rèn)定債務(wù)人借款數(shù)額為38萬元。劉女士的證據(jù)意識使自己在不利情形下維護(hù)了合法權(quán)益。 (1)上述案件中劉女士提供了什么種類的證據(jù)？ (2)上述案件中為什么需要劉女士提供證據(jù)？,1.在民事訴訟中,雙方當(dāng)事人的平等地位決定了( )的舉證原則 A.被告舉證 B.法院取證 C.誰主張,誰舉證 D.按實(shí)際情況決定,課堂練習(xí),C,2.建筑物上的擱置物脫落致人損害的訴訟證據(jù)應(yīng)當(dāng)由 ( ) A.原告提供 B.被告提供 C.法院取證 D.實(shí)際情況決定,B,3.某些產(chǎn)品外觀上印刷的性能說明,在對該產(chǎn)品質(zhì)量發(fā)生爭議時,可作為 ( ) A.書證 B.物證 C.視聽材料 D.鑒定結(jié)論 4. 在行政訴訟中,作為