1、舊聞播報,據(jù)俄羅斯新聞網(wǎng)2005年6月8日報道，為了紀念19世紀一位在世界近代史上作出的巨大貢獻的沙皇，俄羅斯政府6月7日在莫斯科紅場旁邊豎立起了一座塑像。 “政府豎立他的塑像是為了向這位曾經(jīng)解放了千百萬俄國農(nóng)奴的勇敢改革者致敬，正是他最終引領俄羅斯拋棄了落后的社會制度?！?莫斯科市長 “他不僅使俄羅斯擺脫了農(nóng)奴制的桎梏，同時在國內(nèi)也十分重視教育興國，創(chuàng)立了許多大學?！?東正教大牧首,自上而下的改革,1861,專題七,“前一天” 危機籠罩下的俄國,“那一天” 自上而下的改革,改革的背景,改革的內(nèi)容,“后一天” 俄國近代化的漫漫進程,專題七 俄國農(nóng)奴制改革,改革的影響,19世紀初期俄國疆界圖,俄

2、軍木制帆船,英法鐵甲戰(zhàn)艦,實質(zhì)：先進的資本主義制度與落后的農(nóng)奴制之間的較量,戰(zhàn)敗反思暨解決農(nóng)奴制問題懇談會,探源俄國落后,英國的輪船,能說出與下列圖片相關的人物信息嗎？ 從兩幅圖的比較中你能得出什么認識？,19世紀中期俄國與西方經(jīng)濟比較,新興資產(chǎn)階級小組討論，代表發(fā)言,農(nóng)奴制如何阻礙了俄國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展？,1）自由勞動力： 2）市場： 3）原料： 4）資金： 5）技術：,農(nóng)奴被束縛在土地上，缺乏勞動力,農(nóng)奴購買力低，國內(nèi)市場狹??； 工業(yè)落后，國際競爭力差，國際市場也狹小。,農(nóng)業(yè)落后，不能提供充足的原料,經(jīng)濟水平低，投入工業(yè)的資金不充足,技術水平低，處于手工工場階段,悲慘的農(nóng)奴生活,農(nóng)奴小組

3、代表發(fā)言：,年份,次數(shù),18011860年農(nóng)民、農(nóng)奴騷動,討論：上述圖表說明了什么問題?,認識：政治上：農(nóng)奴制激化了階級矛盾，沉重打擊了沙皇的專制統(tǒng)治。,革命民主主義者代表發(fā)言：,尋求解救之道 ？,十二月黨人起義,農(nóng)奴主小組：沙皇、貴族,警察局長的報告： “農(nóng)奴制是國家腳下的火藥庫，尤其是因為軍隊也是農(nóng)民編成的，便是更加危險了”。,“與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己，不如自上而下來解放農(nóng)民?！?“ 強迫的農(nóng)奴勞動，無論是工業(yè)方面還是農(nóng)業(yè)方面，經(jīng)濟上的不利情形已經(jīng)是很清楚了。如不廢止農(nóng)奴制，國內(nèi)生產(chǎn)力的進一步發(fā)展是不可能的。 ” “繼續(xù)拖延只會引起更大的災禍，對整個國家，特別是對地主會造成有害的、

4、災難性的后果?！?,沙皇：,亞歷山大二世,亞歷山大二世進行改革的目的何在？,緩和矛盾， 挽救危機，鞏固沙皇統(tǒng)治。,沙皇的抉擇,“諸位會深信，凡是能夠維護地主利益的措施都已一一地做到了 ?！?1861年最后審查改革方案時,頒布“解放”法令（二一九法令）,農(nóng)奴向沙皇歡呼,“解放”法令（二一九法令）,第一條 農(nóng)奴對地主的財產(chǎn)和人身依附永久性地取消. 第二條 農(nóng)民和解放的農(nóng)奴享有農(nóng)村自由等級的人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)。,第三條 地主具有土地全部所有權(quán)，地主須分給農(nóng)民永久所有的宅旁園地和耕種的份地，以便保障農(nóng)民的生活和保障其履行對國家和地主的義務。 第四條 農(nóng)民從地主那里取得土地，必須以勞務或現(xiàn)金方式贖買。 .,

5、課標二、概述“二一九”法令的主要內(nèi)容，認識其歷史進步性和局限性,農(nóng)奴在法律上成為自由人；獲得公民權(quán)利。,農(nóng)奴獲得人身自由自由勞動力,僅是法律上的自由，仍受限制。,農(nóng)民可以得到一塊份地，但必須高價贖買.,為資義發(fā)展提供了必要資本和市場,需高價贖買，數(shù)量少 、貧瘠是對農(nóng)民的殘酷掠奪。,村社制度，強化對農(nóng)民管理。,農(nóng)民仍在一定程度上受控于地主。,筆記整理,問題思考,政府給農(nóng)民的解放是否是農(nóng)民想要的解放？,農(nóng)民想要的解放： 農(nóng)民要求從地主的土地上解脫出來，不再依附于地主，有自己的土地，經(jīng)濟獨立，擁有自己的生產(chǎn)資料和生活資料。,農(nóng)民為得到解放而付出的代價： 巨額贖金；大量肥沃土地。,探究：結(jié)合以下材料思

6、考： 如何評價亞歷山大二世的改革？,材料1：如果總的看一看1861年俄國國家全部結(jié)構(gòu)的改變，那就會承認這種改變是封建君主制向資產(chǎn)階級君主制轉(zhuǎn)變道路上的一步，這不僅從經(jīng)濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的。 列寧關于紀念日 材料2：（這次改革）實際上是對農(nóng)民進行殘酷的掠奪,是對農(nóng)民施行一系列的暴力和一連串的侮辱。 列寧,三、評價,性 質(zhì)：封建地主主持下的自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革運動。 實質(zhì)：地主階級對農(nóng)民的“合法”的野蠻的掠奪是在保護地主階級利益的前提下進行的.,進步性：(四發(fā)展),局限性： 不徹底性：保留了大量封建農(nóng)奴制殘余。 掠奪性：支付高額贖金； 農(nóng)民剝奪得一干二凈； 欺騙

7、性：農(nóng)民土地比原來還少， 重新再受盤剝。,右圖描繪了被地主宣布“解放”的農(nóng)民伏在地上親吻主人腳面的情景。,一個目擊者回憶農(nóng) 民聽取“解放”法令的反應時說，“農(nóng)民們愁容滿面并且低下了頭農(nóng)民中怨聲和叫喊越來越高”。,關于農(nóng)民獲得“解放”,為什么會出現(xiàn)不同的描述？認為上述哪一描述較為客觀并說明理由。,1876年，一位地主說：“解放法令頒布十五個月后，當我再看到農(nóng)民時受奴役的所有跡象都已經(jīng)消失的無影無蹤”,問題一,認為較客觀，應從農(nóng)奴制改革由農(nóng)奴主實施，農(nóng)民只能被動接受等角度來回答. (若回答農(nóng)奴制改革“解放”了農(nóng)民，使農(nóng)民獲得了“自由”，農(nóng)民對此表示感激也可)。,問題二,認為較客觀，應從農(nóng)奴制改革不

8、徹底，農(nóng)民依然受到奴役和剝削，農(nóng)民對此表示不滿等角度回答。,問題三,認為較客觀，應從農(nóng)奴制改革提高了農(nóng)民的政治地位，改變了農(nóng)民的精神面貌等角度回答。,英國1832年議會改革,俄國1861年改革,美國南北戰(zhàn)爭186165年,日本明治維新1868年起,德國統(tǒng)一 1871年,意大利統(tǒng)一 1870年,工業(yè)文明沖擊下的資產(chǎn)階級革命和改革,中國1、- 2、-,概念解讀近代化,近代化是指從傳統(tǒng)的以自然經(jīng)濟為主的農(nóng)業(yè)宗法社會逐漸向商品經(jīng)濟發(fā)達的現(xiàn)代工業(yè)法制社會轉(zhuǎn)型的過程。具體來說包括下列主要內(nèi)容： 經(jīng)濟領域：工業(yè)化、全球化 政治結(jié)構(gòu)：民主化、法制化 社會結(jié)構(gòu)：城市化、都市化 思想觀念：理性化、科學化,俄國的近

9、代化指俄國由封建農(nóng)奴制社會向資本主義工業(yè)社會的轉(zhuǎn)型，啟動于1861年農(nóng)奴制改革。,請同學們結(jié)合本課整體內(nèi)容歸納：農(nóng)奴制改革對俄國近代化的影響主要表現(xiàn)在哪些方面？,三、探討1861年俄國農(nóng)奴制改革對俄國近代化進程的影響,自主閱讀思考：閱讀教材第二目，并完成下表,參照西方資產(chǎn)階級代議制，建立了地方和城市自治機構(gòu)；地主、富農(nóng)、資產(chǎn)階級進入自治機構(gòu)。,有財產(chǎn)限制； 權(quán)力上有限制，實權(quán)掌握在沙皇任命的行政官員手中。,廢除了等級審判制度，建立了陪審制度和律師制度，實行公開審判。,農(nóng)村仍按舊制度審理案件，農(nóng)民受到不公正待遇。,縮短服役年限，實行普遍義務兵役制，建立西方式的軍事管理體制。,促進軍隊的近代化,鼓

10、勵社會和個人辦學，擴大大學的自主權(quán)，允許引進西方書籍。,推動教育近代化,客觀上促進了西方資產(chǎn)階級的思想傳入俄國，越來越多的俄國人看到了沙皇統(tǒng)治下俄國同西方資本主義國家的差距，變革的愿望日益強烈。,筆記整理,革命在所難免,1905年革命,列寧說：“1861年誕生了1905年。第一次偉大的資產(chǎn)階級改革的農(nóng)奴制性質(zhì)使發(fā)展受到阻礙，使農(nóng)民遭到無數(shù)極端惡劣的痛苦和折磨，但是它不能改變發(fā)展的方向，不能防止1905年的資產(chǎn)階級革命。,1861年改革不徹底，保留了大量封建殘余，激化了階級矛盾。但1861年改革促進了資本主義的發(fā)展，為1905年革命奠定了階級和經(jīng)濟基礎。,聯(lián)系現(xiàn)實，感悟歷史,結(jié)合俄國近代化改革的成敗經(jīng)驗，你對中國當今的社會主義改革有何建