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1、三角形的特性及三邊關(guān)系,冀教版四年級下冊三角形,廊坊市第八小學(xué) 小學(xué)高級教師 李 新,一、引入新課,你能找出圖中的三角形嗎？,畫一畫： 畫一個自己喜歡的三角形,由3條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形。,判斷下面的圖形是三角形嗎？為什么？,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,二、探究新知,認(rèn)識三角形各部分的名稱,A,B,C,為了表達(dá)方便，用字母A、B、C 分別表示三角形的3個頂點，上面 的三角形可以表示成三角形ABC。,觀察發(fā)現(xiàn),高,底,什么是三角形的高呢？,從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線， 頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高。,這條對邊叫做三角形的底。,二、探究

2、新知,高,底,三角形可以畫幾條高呢？,三角形的每條邊都可以作為三角形的底。,所以每一個三角形都可以畫3條高。,二、探究新知,底,底,畫高先看底，垂線頂點起。 垂足在對邊，虛線要相連。 牢記小妙招，符號不忘標(biāo)。,三角形畫高小妙招,小法官 1、有三條線段組成的圖形叫做三角形。 （ ） 2、三角形有三條邊、三個角、三個頂點。（ ） 3、三角形可以作出三條高。 （ ）,三、知識運用,鞏固練習(xí) 填一填。 （1）由三條（ ）圍成的圖形叫做三角形。一個三角形有（ ）條邊，（ ）個角，（ ）個頂點。 （2）從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點到垂足之間的線段叫做三角形的（ ），這條對邊叫做三角形的（ ）。任意一個三角形都有（ ）條高。,線段,3,3,3,高,底,3,三、知識運用,畫出下面三角形各邊對應(yīng)的高。,（1）,（2）,底,底,底,底,形外高,四、拓展延伸,同學(xué)們，三角形的知識海洋里還有

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