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1、四年級下冊語文月考試題lu tuoshyl yuw xip bi(駱駝) (屬于) (旅游)(無暇)(疲 )b zhusho hun ngg knchngdod(捕捉) ( )( 凝固)(堪稱)(道德)二、我會在括號里 恰當?shù)淖?。 (6 分)(艱 )辛 ( 緞 )( 堅 )定( )( 段 )落(段 緞 )( 艱 )巨( 鍛 ) ( 克 )服( 秧 )苗攻( 克 )(刻 克)遭( 殃 )(秧殃 央)( 刻 )苦( 央 )求三、把下列的 充完整。 (分)危峰(兀 )立隨心所(欲 )( 異)想天開出其(不)意腹(部)受 永(駐 )人 聚(精 )會神爭先( 恐 )后四、 下面加點的字 正確的 音打“
2、”( 5 分)氣喘吁吁( y x) 帚( so so )逃 ( nn nn )削竹 ( xuxi o)湖泊(pb)五、我會 填空。(9 分)盼望渴望 希望期望愿望1、你 是祖國的花 ,祖國的(希望)靠你 。2、我 不 辜 老 和父母的(期望)。3、我的(愿望)是 “和平之花 ”永 開放。4、在等待與( 盼望)中,春天 于來了。5、我(渴望)臺灣早日回到祖國的 抱。無 都只要就.即使也不是而是1. 機裝上雷達,( 即使 )在漆黑的夜里,它( 也 )能安全 行。2. ( 無 )什么地方,( 都 )比不上我的家 美。3. 放學回家后,我( 不是)先出去玩,(而是)先做作 。4. 明天( 只要)不下雨
3、,春游( 就 )會照 劃 行。六、我會找出意思相近的幾 地寫在括號里。 (6 分)拮據(jù)夢寐以求器重 予困 疑惑不解 日思夜想看重 不 迷惑不解愁眉苦 (拮據(jù))(困 )(夢寐以求)(日思夜想)(饋贈 )( 予)(疑惑不解)(迷惑不解)(器重)(看重)( 不 )(愁眉苦 )七、照 子,改寫下面的句子。 ( 6 分)例: 道我 中彩得到汽 是不道德的 ?我 中彩得到汽 是道德的。1. 道我不 指出你工作中出 的 ?我 指出你工作中出 的 。例:天空中掛著明月。深 的天空中掛著一 金黃的 月。2、禮花 放。美 的禮花在高空中 放。八、我會按 文原文(原意)填空。 (14 分)1、 眾 高 盡,孤云獨去
4、 。2、言必信,行必果。3、相看兩不 ,只有敬亭山4、精 所致,金石 開。5、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。6、 人者,人恒 之;敬人者,人恒敬之。.7、 的山 著 的水, 的水倒映著 的山,再加上空中云 迷蒙 ,山 花,江上 竹筏小舟, 你感到像是走 了 不斷的畫卷,真是 “舟行碧波上 , 人在畫中游 ”。8、一路迎著溪流。隨著山 ,溪流 而 寬, 而 窄 , 而緩 , 而 急,溪聲也 子。九、 理解。(25 分)( 一) 上帝的男孩一個小男孩捏著 1 美元硬 ,沿著街 的商店一家一家地 ( ):“ 您 兒有上帝 ?”店主要么 沒有,要么嫌他在 亂, (不由自主 不由分 )就把他
5、出了店 。天快黑了,第二十九家商店的店主 情地接待了男孩。老板是六十多 的老 , ,慈眉善目。他笑瞇瞇地 男孩: “告 我,孩子,你 上帝干 ?”男孩流著淚告 老 ,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特 普 養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生 ,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的 西,把上帝 回來, 叔叔吃了, 就會好。老 眼圈也濕 了, : “你有多少 ?”“1 美元?!薄昂⒆?,眼下上帝的價格正好是 1 美元?!崩?接 硬 ,從 架上拿了瓶“上帝之吻”牌 料 :“?!卑畹舷渤鐾?,將 料抱在 里, 沖沖地回到了醫(yī)院。一 病房,他就開心地
6、叫嚷道:“叔叔,我把上帝 回來了,你很快就會好起來! ”幾天后,一個由世界上 尖醫(yī)學 家 成的醫(yī) 小 來到醫(yī)院, 帕特 普 行會 。他 采用世界上最先 的醫(yī) 技 , 于治好了帕特 普的 。帕特 普出院 ,看到醫(yī) 上的那個天文數(shù)字,差點嚇昏 去??稍悍礁?他,有個老 幫他把 付清了。那老 是個 萬富翁,從一家跨國公.司董事 的位置上退下來后, 居在本市,開了家 店打 光。那個醫(yī) 小 就是老 花重金聘來的。帕特 普激 不已,他立即和邦迪去感 老人??衫?已 把 店 掉,出國旅游去了。后來,帕特 普接到一封信,是那老 寫來的,信中 :“年 人,您能有邦迪 個侄兒, 在是 。 了救您,他拿 1 美元到
7、 上帝感 上帝,是他 了您的生命。但您一定要永 住,真正的上帝,是人 的 心!”1.劃去文中括號內(nèi)用得不正確的詞語。(2 分) 不由自主2. 系上下文,我知道文中的“天文數(shù)字”是 :醫(yī)療費高得嚇人,讓人不可想象。(2 分)3.在文中橫 上依次填入的恰當 是幸運挽救。( 2 分)4. 第 3 自然段 寫老 的 。 (2 分) 多么純真的一個孩子,多么真摯的叔侄情。5.通 篇文章,可以看出拿 上帝的男孩邦迪是一個天真可 、富有 心的孩子。(2 分)6. 了 篇文章,我有很多感想,我要把它寫下來。( 3 分)(二)最 的 店主站在柜臺后面,望著窗外。一個小女孩走 來,出神地 著那條 寶石 看。她 :
8、“我想 我姐姐。您能包裝得漂亮一點 ?”店主 疑地打量著小女孩, :“你有多少 ?”小女孩從口袋里掏出一個手帕,小心翼翼地解開所.有的 ,然后 開在柜臺上, ( xng xng ) 地 :“ 些可以 ?”她拿出來的不 是幾枚硬 而已。她 : “今天是姐姐的生日,我想把它當作禮物送 她。自從 去世以后,她就像 一 照 我 。我相信她一定會喜 條 的,因 的 色就像她的眼睛一 。 ”店主拿出了那條 ,裝在一個小盒子里,用一 漂亮的 色包裝 包好,在上面系( j x)了一條 色的 。他 小女孩 :“拿去吧,小心點。 ”小女孩 跳地回家了。在 一天的工作快要 束的 候,店里來了一位美 的姑娘,她有一雙
9、 色的眼睛。她把已 打開的禮品盒放在柜臺上, 道: “ 條 是從 兒 的 ?多少 ?”“本店商品的價格是 主和 客之 的秘密?!惫媚?:“我妹妹只有幾枚硬 , 條寶石 卻是 真價 。 她 不起的?!钡曛鹘?盒子,精心將包裝重新包好,系上 ,又 了姑娘: “她 出了比任何人都高的價格,她付出了她所 有的一切!”1、 點的字 正確的 音(在正確的 音上打“”)( 2 分)2、根據(jù)意思從文中找出相 的 。 ( 2 分)形容非常的 慎和小心。 ( 小心翼翼 ) 在在,一點不假。( 真價 )3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。( 3 分)( 1)小女孩很想 那 , 可以從文章第一自然段中“出神” 、“ 著” 兩個 了
10、解到。第三自然段中“ 跳”一 寫出了小女孩 到 后 開心(高 ) 的心情。(2 )根據(jù)文章內(nèi)容可以知道, 目“最 的 ”中的“ ”有兩 意思,一是價格昂 ;二是小姑娘 姐姐的那份感情, 含了 情,她 姐姐的 是無價的。4、想象寫 。(2 分) 你根據(jù) “一個小女孩走 來, 出神地 著那條 寶石 看” 句中 “出.神”一 , 系文中的有關(guān)內(nèi)容,想象一下 個小女孩當 會想些什么?小女孩出神地 著那條 寶石 看,心想: :(此 可以自由 ,也可以參照文中內(nèi)容 行改 , ?。鹤杂?的 目一定要 扣主 )今天是姐姐的生日,我要是把它當作禮物送 姐姐她一定特 高 。自從 去世以后,姐姐就像 一 照 我。我相信她一定會喜 條 的,因 的 色就像她的眼睛一 ,我要 她。5、 店主、 小女孩和小女孩的姐姐 三個人物中的一位, 他(她) 你留下了怎 的印象。( 3 分)答:文中的小女孩 然并不富裕,但她 姐姐的那份 的 情 人感 。
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