1、電工與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱制定人：陳國(guó)明教學(xué)團(tuán)隊(duì)審核人：范小蘭開(kāi)課學(xué)院審核人：余粟實(shí)習(xí)名稱(chēng) ：電工與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程代碼 ：適用層次（本專(zhuān)科）： 本科 屬性（校內(nèi)校外實(shí)習(xí)）：校內(nèi)類(lèi)別（認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)崗位畢業(yè)實(shí)習(xí)） ：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周數(shù)（或?qū)W時(shí)數(shù)）：周 ( 學(xué)時(shí) )先修課程 ：力學(xué)、電磁學(xué)適用專(zhuān)業(yè) ：服裝設(shè)計(jì)與工程等教材：趙春鋒，汪敬華電工電子實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教程北京：人民郵電出版社，.主要參考書(shū)：. 范小蘭電工技術(shù)北京：清華大學(xué)出版社，.王艷新 .電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教程.上海：上海交通大學(xué)出版社， .一、本實(shí)驗(yàn)在課程體系中的定位本實(shí)驗(yàn)課程屬于服裝設(shè)計(jì)與工程專(zhuān)業(yè)課程體系中集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)， 主要目的是提高學(xué)生的

2、自然科學(xué)知識(shí)運(yùn)用能力， 使學(xué)生具備設(shè)計(jì)和實(shí)施工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的能力，并能夠?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。 要求學(xué)生具有一定的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力， 能夠在教師演示的前提下， 獨(dú)立完成指定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容， 并得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論， 并為后續(xù)課程奠定相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)與效果. 使學(xué)生能夠運(yùn)用相關(guān)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，加深學(xué)生對(duì)電工與電子技術(shù)基本理論知識(shí)的理解和認(rèn)知。. 使學(xué)生掌握常用電工與電子器件與設(shè)備的基本原理及其使用方法，學(xué)生具備實(shí)施或者開(kāi)展電工技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的能力。. 使學(xué)生能科學(xué)地制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、方案，正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)施步驟和應(yīng)急措施；分析和解決實(shí)驗(yàn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。. 培養(yǎng)

3、學(xué)生的工程概念和具備一定的安全用電知識(shí)。. 使學(xué)生掌握電工與電子基本操作和基本技能，掌握經(jīng)典控制線路的工作原理、接線檢測(cè)和故障排除。. 加強(qiáng)學(xué)生綜合能力和工程實(shí)踐能力的訓(xùn)練。三、教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程教學(xué)目標(biāo)：工程知識(shí)能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科：能運(yùn)用計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知學(xué)、工程基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)用于解識(shí)對(duì)工程問(wèn)題進(jìn)行軟硬教學(xué)目標(biāo)決服裝設(shè)計(jì)與工程領(lǐng)域的復(fù)雜件的設(shè)計(jì)與分析。工程問(wèn)題。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)對(duì)照表教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)目標(biāo)目標(biāo)目標(biāo)目標(biāo)目標(biāo)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容電工的基本知識(shí)電工安全教育直流電路電路基本原理認(rèn)識(shí)與儀器儀表測(cè)量單相交流電路電路基本原理與測(cè)量繼電接觸器控制系統(tǒng)原理與接線繼電接觸器延時(shí)控制系統(tǒng)

4、原理與接線組合邏輯電路的設(shè)計(jì)與測(cè)試五、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和基本要求實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一：電工的基本知識(shí)，電工安全教育學(xué)時(shí)：學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：安全用電知識(shí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：了解電工的基本知識(shí)： 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察與講解， 了解電及電工電子產(chǎn)品在實(shí)際生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用； 初步形成對(duì)電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)課程的感性認(rèn)識(shí)， 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；了解電工實(shí)訓(xùn)室的電源配置， 了解常用電工儀器儀表及工具的類(lèi)型及作用。了解安全電工教育： 掌握實(shí)訓(xùn)室操作規(guī)程及安全用電的規(guī)定， 樹(shù)立安全用電與規(guī)范操作的職業(yè)意識(shí)； 通過(guò)模擬演示等等教學(xué)手段， 了解人體觸電的類(lèi)型及常識(shí)原因，掌握防止觸電的保護(hù)措施， 了解觸電現(xiàn)場(chǎng)的緊急處理措施； 通過(guò)模擬演示等教學(xué)手段，了解電

5、氣火災(zāi)的防范及撲救常識(shí)，能正確選擇處理方法。實(shí)驗(yàn)要求：了解電工的基本知識(shí)及安全電工； 掌握防止觸電的保護(hù)措施， 了解觸電急救處理措施及電氣火災(zāi)的防范及撲救常識(shí)和處理方法。2 / 5重點(diǎn)難點(diǎn)：【重點(diǎn)】安全用電與規(guī)范操作的職業(yè)意識(shí)、防止觸電的保護(hù)措施【難點(diǎn)】防止觸電的保護(hù)措施實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目二：電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)一： 直流電路的認(rèn)知及參數(shù)測(cè)量實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：掌握電路分析的基本方法， 通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證， 測(cè)量直流電路中元件的電壓、電流。實(shí)驗(yàn)要求：用實(shí)驗(yàn)方法研究電路分析方法的正確性， 加深對(duì)電路分析方法的理解。 掌握簡(jiǎn)單電路的連接方法及儀表的使用方法，理解電路中電流、電壓參考方向。重點(diǎn)難點(diǎn)：【重點(diǎn)】直流電流表、

6、電壓表的使用【難點(diǎn)】理解參考方向的概念，以及直流電流表和直流電壓表的使用。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)二： 單相交流電路參數(shù)測(cè)量實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：理解日光燈線路組成及原理，連接線路和測(cè)量功率、 電壓、電流等交流電參數(shù)。實(shí)驗(yàn)要求：掌握日光燈線路的接線，掌握功率表的使用方法。重點(diǎn)難點(diǎn)：【重點(diǎn)】日光燈線路的接線和功率表的使用，用交流電壓表、電流表、功率表測(cè)量電路交流參數(shù)。【難點(diǎn)】自耦調(diào)壓器、功率表、交流電表的技術(shù)特性和使用實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)三：繼電接觸器控制系統(tǒng)正反轉(zhuǎn)控制實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：常用低壓電器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；工作原理和符號(hào)表示；三相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)；正反轉(zhuǎn)起動(dòng)控制線路；接線檢測(cè)；故障排除；加深對(duì)電氣控制系統(tǒng)各種保護(hù)、自鎖、互鎖等環(huán)節(jié)的理解。

7、實(shí)驗(yàn)要求：了解常用低壓電器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作原理和符號(hào)表示；了解三相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)；掌握電工工具使用； 熟練掌握正反轉(zhuǎn)起動(dòng)控制線路；能夠運(yùn)用萬(wàn)用表3 / 5接線檢測(cè)；熟練運(yùn)用正反轉(zhuǎn)起動(dòng)控制線路原理進(jìn)行故障排除。重點(diǎn)難點(diǎn)：【重點(diǎn)】正反轉(zhuǎn)起動(dòng)控制線路原理【難點(diǎn)】正反轉(zhuǎn)起動(dòng)控制線路檢測(cè)與故障排除實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)四：繼電接觸器控制系統(tǒng) 延時(shí)控制實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：常用低壓電器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；工作原理和符號(hào)表示；三相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)；延時(shí)起動(dòng)控制線路；接線檢測(cè)；故障排除。實(shí)驗(yàn)要求：了解常用低壓電器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作原理和符號(hào)表示；了解三相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)；掌握電工工具使用； 熟練掌握延時(shí)起動(dòng)控制線路；能夠運(yùn)用萬(wàn)用表接線檢測(cè)；熟

8、練運(yùn)用延時(shí)起動(dòng)控制線路原理進(jìn)行故障排除。重點(diǎn)難點(diǎn)：【重點(diǎn)】延時(shí)起動(dòng)控制線路原理【難點(diǎn)】延時(shí)起動(dòng)控制線路檢測(cè)與排故實(shí)習(xí)項(xiàng)目三：電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：組合邏輯電路的設(shè)計(jì)與測(cè)試實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：采用 “與非 ”門(mén)芯片搭建組合邏輯電路 全加器，并進(jìn)行輸入輸出邏輯測(cè)試，測(cè)試結(jié)果與理論分析進(jìn)行比較。 根據(jù) “表決器 ”邏輯要求設(shè)計(jì)組合邏輯電路圖， 并用導(dǎo)線和芯片搭建電路，完成邏輯測(cè)試，并與實(shí)際要求比對(duì)。實(shí)驗(yàn)要求：掌握組合邏輯電路的分析方法與測(cè)試方法；掌握用門(mén)電路設(shè)計(jì)組合邏輯電路的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)：【重點(diǎn)】組合邏輯電路的分析方法與測(cè)試方法【難點(diǎn)】用門(mén)電路設(shè)計(jì)組合邏輯電路六、 實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求1. 實(shí)驗(yàn)報(bào)告要用規(guī)定的

9、實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙書(shū)寫(xiě)。2. 實(shí)驗(yàn)報(bào)告要書(shū)寫(xiě)工整、布局合理。3. 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要齊全，應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)電路、實(shí)驗(yàn)所需儀器設(shè)備及器件、測(cè)試數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、問(wèn)題分析及體會(huì)。4 / 5七、實(shí)驗(yàn)考核方式1. 考勤（）：不遲到、不早退、不無(wú)故缺課等2. 課堂表現(xiàn)（）：實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作能力3. 考查（）：期末考試、實(shí)驗(yàn)報(bào)告針對(duì)課程教學(xué)目標(biāo)分配考核比例如下：總成績(jī)教學(xué)目標(biāo)考勤分課堂表現(xiàn)分考查分. 使學(xué)生能夠運(yùn)用相關(guān)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，加深學(xué)生對(duì)電工與電子技術(shù)基本理論知識(shí)的理解和認(rèn)知。. 使學(xué)生掌握常用電工與電子器件與設(shè)備的基本原理及其使用方法，學(xué)生具備實(shí)施或者開(kāi)展電工技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的能力。. 使學(xué)生