1、課案2語言表達得體、準確、鮮明、生動,考點解讀,得體,就是根據(jù)語境條件使用語言,即符合外部語境的各種要求。對象、場合、目的等語境條件的變化會引起語言運用的變化,需要注意表達方式、交際目的、場合、對象、手段的差異,同時還要注意敬辭、謙辭的使用,注意書面語、口語的選擇,注意掌握語言使用的分寸。 準確,指在正確理解文意、句意的基礎(chǔ)上,把握句段的關(guān)鍵信息、內(nèi)容要點、中心思想,按照題目的要求,使詞語運用、句式選擇、語氣選擇等方面完全符合表達目的。準確,在語言運用試題的各種題型中均有考查,包括所用語言符合特定的情境,符合特定的身份地位,正確地運用謙尊稱呼,準確地表達褒貶感情,準確地表達喜怒哀樂的心理狀態(tài),

2、正確使用口語、書面語,準確地表達范圍大小、程度深淺等。,鮮明,是觀點明確,情感分明。表達的觀點要明確而不含糊,表達的色彩(感情色彩、事物的形象色彩)要分明;句式選用要恰當。簡而言之,就是要明確合理地表情達意。 生動,就是指形象具體可感,新鮮活潑。生動,往往是以準確、鮮明為前提的。生動就是狀形則形象畢現(xiàn);繪色則色彩鮮明;摹聲則聲聲真切;抒情則慷慨激昂,深沉柔婉;說理則有理有據(jù);敘述則形象生動?？傊?生動的語言應(yīng)該達到如見其人、如聞其聲、如歷其境、如感其情的生動活潑的效果。要做到語言表達生動,須恰當使用動詞、形容詞,從形、聲、色等方面對事物進行形象的描摹,給人以親見親聞、身臨其境之感;運用比喻、擬

3、人、借代、夸張等修辭方法,增強語言的形象性;恰當?shù)剡x用表達方式,靈活地選用句式,巧妙地組織語句,增強語言的靈動性。 高考對語言表達“得體、準確、鮮明、生動”的考查主要以主觀題的形式出現(xiàn),一般是綜合考查,命題形式靈活,往往以擬寫解說詞、串臺詞、倡議書、標語、啟事等創(chuàng)新實用文的形式出現(xiàn),題型多為改寫、擬寫、短文改錯、短文寫作等。,解題指津,一、語言得體的解題原則 在四個小考點中,語言得體是最重要的考點。 解答語言表達得體試題,關(guān)鍵要注意以下五個角度: 1.對象 用語要看對象。一指用語須符合說話者的地位、身份、教養(yǎng)、學(xué)識、生活閱歷等特點;二指用語必須符合聽話者的社會背景、文化知識、語言習(xí)慣、心理喜惡

4、等特點。對象不同,措辭用語必須講究說法和分寸,符合彼此特定情境中的角色關(guān)系。 2.場合 環(huán)境場合分為四種類型:正式場合,說話要莊重、規(guī)范,用書面語;工作場合,用語準確、簡要,常用術(shù)語;生活場合,說話自然、靈活,多用口語;娛樂場合,說話風(fēng)趣、生動。,3.語體 語體,指的是語言的特定表達方式,不同體裁類型的文體,在用語上往往有不同要求。語體辨別要注意以下幾種情況。一是口語語體和書面語體不同。二是科學(xué)語體和文學(xué)語體不同?？茖W(xué)語體大量使用限定成分構(gòu)成的長句,插入成分多;文學(xué)語體的特點是形象、生動,富于感染力,用語靈活。三是政治語體和事務(wù)語體不同。政治語體富于邏輯性,概念精確而嚴密,如報告、社論等;事務(wù)

5、語體大都應(yīng)用于公文,講究簡要、平實、程式化,常用習(xí)慣語。 4.禮貌 用語要做到禮貌得體,主要注意兩點。一是必須使用一些約定俗成的禮貌用語,例如:看望別人說“拜訪”,陪伴朋友說“奉陪”,中途退席說“失陪”,求人幫忙說“勞駕”,請人指點說“賜教”,贊人見解說“高見”等;二是必須注意用準謙敬詞。謙詞只用于自己,敬詞只能用于他人。備考前積累一些常用謙詞、敬詞并弄清它們的含義及用法,很有必要。 5.目的 說話寫文章總有一定的目的與意圖,目的不同,用語自然有變化,語言表達要根據(jù)表情達意的需要,選用恰當?shù)谋磉_方式。,二、幾種常見題型 1.擬寫解說詞 解說詞主要是指根據(jù)選用的實物或照片等,對所涉及的人或事物所

6、做的概括或重點的講解。說明書以及各種介紹性的文字,如學(xué)校招生時用的專業(yè)介紹、旅游景點的風(fēng)景名勝介紹以及文物介紹等,也屬于這一類。解說詞在生活中用途廣泛,此類題主要考查學(xué)生實際運用語言的能力。 擬寫“解說詞”的要點 (1)口語表達,通俗易懂。解說詞的接受對象很廣泛,年齡、職業(yè)、文化程度都大不相同。因此要求寫得曉白淺顯;又因為解說詞是要“說”的,所以還要盡量做到口語化。具體要求有三點: 盡量用規(guī)范的語言寫,一般不要用方言土語。 避免使用容易引起歧義的詞語和生僻的詞語。解說詞主要是講、念給人聽的,有些音同或音近而義不同的詞語,如不注意便會使聽者產(chǎn)生誤解。 在日常交際中不常用的簡稱,盡可能不用。如“市

7、第一百貨商店”,不要寫成“市百一店”,“市人民政府”不要寫成“市府”等。,(2)及物扣題,緣事而說。解說詞一般是配合實物或圖片寫的說明文字,因此,文字必須與實物一致。如介紹石林或溶洞時,就要緊扣石林或溶洞的形狀、規(guī)模、特點、成因等。為了增加知識性和趣味性,也可以講一些有關(guān)的傳說和科學(xué)道理,但不要離開本題,去講無關(guān)的其他內(nèi)容。 (3)簡明扼要,適可而止。解說詞一般都是對實物加以解說,所以,一般人看了實物能夠理解的東西就不要多講,只要把觀眾不容易懂或可能產(chǎn)生疑問的地方以及需要引起觀眾特別注意的地方講出來就可以了。因此,文字要簡明扼要,適可而止,不要嘮叨個沒完。 (4)表達生動,富有文采。如電影、幻

8、燈片等藝術(shù)性作品的解說詞,要求像散文詩那樣美;運動會入場式解說詞也要盡可能做到那樣美。,2.擬寫歡迎詞、歡送詞、答謝詞 歡迎詞、歡送詞、答謝詞都是迎送賓客和集會應(yīng)酬時用的講話稿?？腿藖砹?由主人出面表示歡迎,用歡迎詞;客人要走了,表示歡送,用歡送詞;賓客對主人的熱情接待表示感謝,則用答謝詞。名稱雖不一樣,寫作方法是大致相同的。這類題型主要考查應(yīng)用文體的語言運用能力。 擬寫“歡迎詞、歡送詞、答謝詞”的要點 (1)要注意禮貌。稱呼要用尊稱,一般都在稱呼前面加頭銜或表示親切的詞語,如“尊敬的”“親愛的”“敬愛的”等。稱對方姓名要用全名,不能用省稱、代稱,更不能叫小名或綽號。 (2)感情要真摯。生疏的

9、客人初次見面免不了要客套幾句,但不能滿紙都是客套話。如果沒有實實在在的內(nèi)容,只講客套話,會使對方感到虛偽。如果是老朋友見面或惜別,則應(yīng)丟掉客套,推心置腹,真誠相見。 (3)要巧妙地表達自己的觀點與看法。在某些場合,既要表示友好,又不能喪失自己的原則和立場,而且還要通過婉轉(zhuǎn)的方式巧妙地表達自己的立場,因此在措辭上要特別慎重,不能信口開河。 (4)要尊重對方的風(fēng)俗習(xí)慣,不講對方忌諱的內(nèi)容。不同地區(qū)、不同民族的人,都有其特殊的風(fēng)俗習(xí)慣,事先應(yīng)加以了解,不能觸犯對方的忌諱,以免引起不快。 (5)篇幅要簡短,語言要準確,語氣要熱情、友好、溫和、禮貌。,3.擬寫開場白 “開場白”就是在作報告、演出、發(fā)表意

10、見之前,先來一番與本次開會、演出等有直接或間接聯(lián)系的話。如下鄉(xiāng)文藝演出,報幕員或領(lǐng)導(dǎo)先要介紹這次演出的單位、活動的意義等,這就是開場白。作為用于現(xiàn)場表達的一種實用文字,它面對特定聽眾,有“拋磚引玉”之效。開場白一般具有簡潔明了、鼓動性強、針對性明確等特點。 擬寫“開場白”的要點 (1)內(nèi)容要緊扣主題。本次活動或演講的主題是什么,要做到心中有數(shù)。這樣寫作內(nèi)容才能圍繞某一主題展開,話題集中,富有針對性和有效性。 (2)要有現(xiàn)場感,有鼓動性。開場白要能夠自成一體,或渲染氣氛,或調(diào)節(jié)情緒,或引人入勝,或循循善誘,在情景現(xiàn)場給觀(聽)眾以強烈的視(聽)覺沖擊。 (3)要錘煉語言。為能有效地吸引讀者,語言

11、表達上要注意簡潔、生動、有感染力?？煽紤]適當運用一些修辭手法,如對偶、排比等,從而生動、形象、準確地表情達意。,4.擬寫廣告、標語 廣告,又稱廣告詞,是指通過各種傳播媒體或張貼形式向公眾介紹商品、文化、娛樂等服務(wù)內(nèi)容的一種宣傳用語。 標語是一種實用性較強的宣傳手段,有著悠久的傳統(tǒng),更有著廣泛的用途。如對會議的宣傳,就常常借助標語這種傳統(tǒng)手段來彰顯主題,營造氛圍,制造氣勢。因此考查編寫宣傳標語既能檢測考生的語言理解和運用能力,又能檢測考生的政治素質(zhì)。 擬寫“廣告語、標語”的答題方法 (1)主題要鮮明。廣告語、宣傳語、標語的終極目的是營造氣氛,制造聲勢,鼓舞群眾,調(diào)動大家參與的積極性。所以,要向讀

12、者或聽眾傳遞什么信息,宣傳什么主題應(yīng)一目了然,一語破的。 (2)語言要簡潔。由于受特定場合和表達手段的限制,廣告語、標語要簡短上口,易于記誦。語言形式要簡明,語言風(fēng)格要通俗質(zhì)樸、生動活潑。 (3)妙用修辭,構(gòu)思新穎。廣告語、標語的設(shè)計要有創(chuàng)意,可以用擬人、對比、比喻、對偶、雙關(guān)等修辭,使語言生動形象、活潑多姿,增強宣傳效果,以給人留下深刻的印象,讓人一見傾心,過目不忘。,5.擬寫倡議書 倡議書是個人或集體向公眾或群體提出建議并公開發(fā)起,希望共同完成某項任務(wù)或開展某項公益活動所運用的一種專用書信。 倡議書格式及寫法 倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。 (1)標題:倡議書標題一般

13、由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。 另外,標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“無償捐獻遺體的倡議書”。 (2)稱呼:倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們”“廣大的婦女同胞們”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。,(3)正文:倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面: 寫發(fā)起倡議書的背景原因和目的。倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交代不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。 寫明倡議的具體內(nèi)容和要求。這是正文的重點部分

14、。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。 倡議的具體內(nèi)容一般是分條列出的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。 (4)結(jié)尾:結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。 (5)落款:在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。,6.擬寫啟事 啟事是指將自己的要求,向公眾說明事實或希望協(xié)辦的一種短文,屬于應(yīng)用文寫作的范疇。通常張貼在公共場所或者刊登在報紙、刊物上。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位和個人都可以使用。主要有:招生啟事、尋物啟事、招聘啟事、掛失啟事、征集啟事、征婚啟事、慶

15、典啟事等。 此類題目一般是以給材料寫啟事或短文改錯的形式出現(xiàn)。 擬寫啟事的答題思路及格式 (1)理清材料的主要內(nèi)容,抓住材料的核心:啟事的目的、對象、條件、詢問事宜、聯(lián)系辦法、聯(lián)系時間等項內(nèi)容。 (2)按照啟事的一般格式寫作。 標題:在第一行中間寫啟事的標題,如“招領(lǐng)啟事”“征文啟事”等。 正文:正文應(yīng)另起一行,開頭空兩格。開頭說明事由,接著介紹事項,結(jié)尾提出希望、要求或者某種承諾。啟事內(nèi)容要具體,語言要簡明扼要,使人一讀就懂。 落款:在正文的右下方,寫啟事人的姓名或單位名稱以及啟事的日期。有時為了方便別人與自己聯(lián)系,還要在末尾寫上聯(lián)系地址和電話號碼。 (3)啟事是公開的文體,應(yīng)使用書面語。應(yīng)

16、實事求是,語氣誠懇。,7.擬寫勸誡語 勸誡語,指運用一定的語言對某人進行勸誡的話。一般要求勸誡時應(yīng)委婉含蓄。 擬寫“勸誡語”的注意點 (1)要根據(jù)語言環(huán)境恰當?shù)厥褂谜Z言。語言環(huán)境分內(nèi)部語言環(huán)境(上下文)和外部語言環(huán)境(語言交際的各種情境條件,如場合、對象、話題、情景等)。 (2)要有禮有節(jié),以理服人;情感要真實,不能過分拔高或貶低,有失分寸。 (3)語言要簡明、連貫、得體,有文采,同時注意句式的選擇和修辭手法的運用,體現(xiàn)生動性。,限時訓(xùn)練,1.(2016山東卷)下面是某中學(xué)學(xué)生會向各班班長所發(fā)通知的正文,請閱讀并按要求完成后面的題目。 為了進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高同學(xué)們的國學(xué)素養(yǎng),校學(xué)生會

17、定于10月18日下午4點,在報告廳舉辦“走近孔子”讀書交流會。屆時在孔子研究領(lǐng)域享有極高盛譽的孫榮教授將光臨指導(dǎo),并向各班奉送其最新研究著作。請撥冗組織班委推薦兩名發(fā)言的同學(xué),并告知他們一定務(wù)必按時到會。 (1)在不改變語意的前提下,為了表達簡明,文中必須刪掉兩個詞語,分別是 .和。 (2)文中使用不得體的兩個詞語,分別是和。,解析:(1)“盛譽”是指很高的聲譽,“極高”與“盛”重復(fù),去掉“極高”?！皠?wù)必”是一定,必須的意思;“一定”“務(wù)必”重復(fù),保留一個即可。(2)奉送:敬辭,贈送的意思。撥冗:具有文言色彩的客套話,(指對方)于繁忙中抽出時間。 答案:(1)極高一定(或務(wù)必) (2)奉送撥冗

18、,2.(2016天津卷)下面是今人根據(jù)李商隱夜雨寄北譯寫的一首新詩,請從所給兩題中任選一題作答,要求120字左右。 (1)選擇一個角度(如意象、意境、結(jié)構(gòu)、語言等)對新詩加以簡評。 (2)請你以李明的名義,給詩刊編輯部寫封信,推薦這首詩。(不能透露個人相關(guān)信息) 會有一天,我跟你說起今夜的雨, 彌漫的水氣(編者注:應(yīng)為“水汽”),浸潤了遠來的家書。 窗外的池塘,秋水漲滿, 我在想,你是怎樣寫下了我的稱呼。 故鄉(xiāng)好遠,阻隔著千山萬水, 歸期迷茫,日日在手指間飄忽。 離人的思念,就像那紅燭的芯子, 剛剛剪去,又悄悄長出。 好在啊,好在還有記憶中西窗的燭光, 它搖曳在眼前,搖曳在今夜的巴蜀。,附:,

19、夜雨寄北 唐李商隱 君問歸期未有期, 巴山夜雨漲秋池。 何當共剪西窗燭, 卻話巴山夜雨時。,解析:題干要求“從所給兩題中任選一題作答”“120字左右”。題目給了兩個問題,(1)是選擇角度對新詩加以簡評,要角度明確,言之成理,語言簡明流暢;(2)是給編輯部寫信推薦這首詩,要理由充分,語言得體,格式正確。,答案:(示例)(1)這首新詩意境氤氳,感情真摯、纏綿。第一節(jié)從巴山夜雨寫起,選擇水汽、家書、池塘三個意象,渲染濃郁的煙雨氛圍,交代“寄北”的緣由和背景,定下思念的感情基調(diào)。第二節(jié)運用細節(jié)描寫,掐指算歸期和剪紅燭的芯子,表達歸心之切和思念之深。最后一節(jié)選擇燭光的意象,反復(fù)用“搖曳”一詞,把兩個思念

20、之人連在一起,也拓展了詩歌的意境。 (2)詩刊編輯: 您好! 我是貴刊的忠實讀者,向您推薦一首根據(jù)李商隱的夜雨寄北譯寫的新詩。這首詩能夠把握原詩的意境和感情基調(diào),對原詩的對話和意象進行了大膽的想象和創(chuàng)造,使詩歌更富有情節(jié)性和形象性。細節(jié)描寫和比喻修辭的運用,使情感更加細膩真摯。如果貴刊能夠刊載這首詩,將讓更多讀者感受到新詩與古詩是相通的,激發(fā)大家讀詩、寫詩的興趣。,3.(2016天津卷)2016年是莎士比亞逝世400周年,為紀念這位戲劇大師,某劇院策劃了系列演出活動。請為該活動擬寫一條宣傳語。,解析:題干要求“為紀念莎士比亞逝世400周年的系列演出活動寫一條宣傳標語”,這是考查學(xué)生的語言表達能

21、力。擬寫的時候要注意如下三點:能體現(xiàn)本次活動的宗旨,語言表達要有文采,同時要有創(chuàng)意。 答案:(示例)(1)品莎翁悲喜劇,嘗人間滄桑情。(2)與莎翁對話,向大師致敬。,4.(2014浙江卷)根據(jù)下面的內(nèi)容,擬寫信的正文。字數(shù)不超過90字。 張先生訂購了一件衣服,店家發(fā)貨時,誤發(fā)了一條圍巾給他。就此情況,請你以店家身份擬一封處理此事的信給張先生。地址、姓名等信息用代替。 尊敬的張先生: 您好!,此致 敬禮! 店主: 年月日,解析:根據(jù)題中所給的材料,考生需要答出四方面內(nèi)容:一是說明失誤的事情,二是表明歉意,三是圍巾要寄回的地址,四是表示誠心,歡迎再次惠顧。解決問題的信息要完整,言辭要溫婉。 答案:

22、(示例)由于我們的失誤,將您訂購的衣服錯發(fā)成了圍巾,給您添麻煩了,深表歉意! 您的衣服已寄出。煩請您在收到后將圍巾寄回,地址是,郵資由我們承擔(dān)。歡迎再次惠顧。,5.(2012廣東卷)以下是一家公司發(fā)布的招聘信息,請將這一信息改寫成正式的招聘啟事(以“本公司”開頭),要求內(nèi)容準確、層次清晰、表達得體。不超過75個字(含標點符號,電話號碼占兩格)。 帥哥靚女,你大學(xué)本科畢業(yè)不?辦公軟件使用熟練不?英語交流順溜不?有沒有駕照?會不會粵語?快來看哦,這兒招人啦!這是個中日韓三國合資公司,馬上要在“2010亞運會”舉辦的地方廣州開業(yè)咯。現(xiàn)需要行政秘書3名,機不可失,時不再來哦。要是有意,可以電話1681

23、68,8月31日面試,海心大廈908,不見不散哦。,解析:它要求把一段話的主要內(nèi)容用簡明的語言表達出來,本題設(shè)置為一則招聘啟事,那么在上述要求的前提下還需要注意招聘啟事的正確寫法。第一,招聘啟事正文主要包括用人的單位、部門、業(yè)務(wù)、目的、對象、條件、待遇、詢問事宜、聯(lián)系辦法、聯(lián)系時間等項內(nèi)容;第二,要有實事求是的態(tài)度,特別是介紹本單位情況和應(yīng)聘待遇等事項,不要言過其實。一般為表示誠意,待遇最好寫清楚,以便應(yīng)聘者自我衡量。第三,所給材料用語不夠莊重,口語化過于明顯,宜改為較正式的書面語表達。因為材料未提供待遇問題,且有字數(shù)限制,所以,做題時僅需將口語改為書面語并適當調(diào)整內(nèi)容順序即可。 答案:(示例

24、)本公司系合資公司,即將開業(yè),現(xiàn)擬聘行政秘書3名(業(yè)務(wù)介紹),要求會操作辦公軟件和會說粵語,英語口語流暢,有駕照,本科,性別不限,待遇面談(招聘要求),有意者請撥打168168(聯(lián)系方式),8月31日海心大廈908面試(時間、地點)。,6.(2015四川卷)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新是時代的呼喚。請擬寫一則宣傳語,倡導(dǎo)同學(xué)們升入大學(xué)后積極參與創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力。要求:緊扣宣傳目的;運用比喻手法;不超過40字。,解析:本題考查語言運用簡明、生動、鮮明的能力。要仔細閱讀題目,注意“兩暗三明”五點要求,即所寫答案必須符合宣傳語的要求,要體現(xiàn)導(dǎo)向性、鼓動性、激勵性,語言要積極昂揚;所寫的宣傳語,可能是

25、幾句話,但內(nèi)容必須連貫、集中;緊扣宣傳目的,即鼓勵學(xué)生積極參與創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新活動,提高創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力;運用比喻手法,則需要想好喻體與本體;不超過40字的要求,一般需要寫到30字以上,不宜過少。 答案:(示例)創(chuàng)業(yè)是青春的火炬,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的翅膀,用創(chuàng)業(yè)點燃創(chuàng)新夢想,用創(chuàng)新放飛人生希望。,7.(2015安徽卷)某校擬開展以“自然青春團隊”為主題的郊游活動,全校同學(xué)將以班級為單位參與。請撰寫本班活動標語。要求:緊扣主題,語言鮮明、生動,至少使用一種修辭手法,不超過16字。,解析:本題考查語言表達鮮明、生動,及正確運用常見修辭手法的能力。注意題目要求,緊扣活動主題“自然青春團隊”,在撰寫的標語里要有能體現(xiàn)這三個關(guān)鍵詞的因素。一般使用或比喻或