1、.職 業(yè) 規(guī) 劃 又 稱 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 ， 是 指 在 對(duì) 個(gè) 人 性 格 特 點(diǎn) 、 興 趣 愛 好 、 成 長(zhǎng) 環(huán) 境 、從 業(yè) 經(jīng) 歷 等 因 素 進(jìn) 行 深 入 分 析 的 基 礎(chǔ) 上 ，確 定 個(gè) 人 短 期 和 長(zhǎng) 期 的 事 業(yè) 發(fā) 展 目 標(biāo) ，明 確 可 以 達(dá) 成 目 標(biāo) 的 職 業(yè) 或 崗 位 的 選 擇 范 圍 ，制 定 相 應(yīng) 的 工 作 和 教 育（ 或 培 訓(xùn) ）行 動(dòng) 計(jì) 劃 ， 從 而 增 加 有 限 的 職 業(yè) 資 源 的 效 率 和 收 益 ， 增 強(qiáng) 對(duì) 職 業(yè) 生 涯 的 自 我控 制 力 和 管 理 能 力 ， 最 終 獲 得 持 久 、

2、高 效 、 平 衡 的 職 業(yè) 發(fā) 展 。什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？一、什么是“職業(yè)”？職業(yè)（ career ）一詞，不同于工作（ job），它更多的是指一種事業(yè)。因此，職業(yè)問題不是簡(jiǎn)單的工作問題。 就職業(yè)一詞的本意而論，它至少包括兩個(gè)方面的涵義：首先，職業(yè)體現(xiàn)了專業(yè)的分工，沒有高度的專業(yè)分工，也就不會(huì)有現(xiàn)代意義上的職業(yè)觀念，職業(yè)化意味著要專門從事某項(xiàng)事務(wù)；其次，它體現(xiàn)了一種精神追求，職業(yè)發(fā)展的過程也是個(gè)人價(jià)值不斷實(shí)現(xiàn)的過程，職業(yè)要求個(gè)人對(duì)它有忠誠度。二、什么是“職業(yè)生涯規(guī)劃？”職業(yè)生涯規(guī)劃是指客觀認(rèn)知自己的能力、興趣、個(gè)性和價(jià)值觀，發(fā)展完整而適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)自我觀念， 個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，在對(duì)個(gè)人

3、和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上， 深入了解各種職業(yè)的需求趨勢(shì)以及關(guān)鍵成功因素， 確定自己的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)， 并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃，制定出基本措施， 高效行動(dòng)，靈活調(diào)整，有效提升職業(yè)發(fā)展所需的執(zhí)行、決策和應(yīng)變技能， 使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展， 并獲取最大程度的事業(yè)成功。職業(yè)生涯規(guī)劃既包括個(gè)人對(duì)自己進(jìn)行的個(gè)體生涯規(guī)劃，也包括企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃管理體系。 職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個(gè)人在職業(yè)起步階段成功就業(yè)， 在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑， 到達(dá)成功彼岸；對(duì)于企業(yè)來說，良好的職業(yè)生涯管理體系還可以充分發(fā)揮員工的潛能，給優(yōu)秀員工一個(gè)明確而具體的職業(yè)發(fā)展引導(dǎo)，

4、 從人力資本增值的角度達(dá)成企業(yè)價(jià)值最大化。 中國職業(yè)咨詢網(wǎng)借助教育測(cè)量學(xué)、 現(xiàn)代心理學(xué)、組織行為學(xué)、 管理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展理論等相關(guān)科學(xué)經(jīng)典理論，結(jié)合中國特色的企業(yè)管理實(shí)踐和個(gè)人性格特征， 形成了比較成熟、完善的職業(yè)生涯規(guī)劃體系為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？如果把一個(gè)人的職業(yè)生涯比作一次旅行，那么出發(fā)之前最好先設(shè)定旅游線路，既不會(huì). 夢(mèng)想已久的地方，也不會(huì)千辛萬苦卻去到并不喜 的景點(diǎn)。國外的孩子從幼兒園就開始接受 生涯 劃理念的教育，而國內(nèi)的 人士只有在撞到南 的 候， 才 自己的 展 生了疑 ， 多人愿意花一個(gè)禮拜甚至一個(gè)月的 去 劃一次休假、一次旅行，卻不愿意花少 去 行事關(guān)自己一生的

5、生涯 劃保 ?柯察金 ：“人最寶 的是生命。生命屬于我 每個(gè)人只有一次。人的一生 當(dāng) 度 ：當(dāng)他回首往事，他不會(huì)因 虛度年 而悔恨，也不會(huì)因 碌碌無 而羞愧”尼采 ：“如果人生沒有意 ，我就 人生一個(gè)意 ，用自己的雙手去 造一個(gè)有意 的人生”。廣 科 集 人力 源 彭玉冰博士 此 也有精辟的 述： 生涯 劃是 展最 的模式。彭玉冰 ，個(gè)人沒有 生涯 劃也 能找到 意的 ，但在 、精力等各方面， 不會(huì)是最 的。 生涯 劃是以既有的成就 基 ，確立人生的方向，提供 斗的策略， 準(zhǔn)確 價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和 ， 通 估個(gè)人目 和 狀的差距， 準(zhǔn)確定位個(gè)人的 方向、 自身的價(jià) 并使其增 ，增 自身的 爭(zhēng)力。他

6、，每個(gè)人的 展都要 幾個(gè) 段，主要包括成 段、探索 段、確立 段、 持 段和下降 段。成 段大致可以界定在從一個(gè)人出生到18 ，到 18 就開始 各種可 的 行 有某種 性的思考了；探索 段大 在19 25 之 的 一年 段上， 通 有 性 的 廣泛的 ， 自己的能力和天 行一種 性的 價(jià)，因此， 劃從 個(gè) 段開始最 合適；在確立 段、 持 段，仍需 個(gè)人的 生涯 行 ，來判定自己到底需要什么，什么目 是可以達(dá)到的，以及達(dá)到 一目 自己需要做出多大的努力。因此，彭玉冰博士 ， 第一份工作 于個(gè)人 生涯 劃是最重要的一步。他建 ，個(gè)人在 第一份工作要關(guān)注所在行 的宏 展前景， 適合自身?xiàng)l件并具有

7、 展?jié)摿Φ?。 “ 道路的拓展性” 成 新人考 的首要條件，而不是“薪水高低”。做好個(gè)人的 生涯 展 劃后，在 展的道路上，會(huì)有很多因素影響著個(gè)人的 展， 其中最重要的 當(dāng)是自身 的 。如何降低 上最大的 也是個(gè)人 劃需要考 的 。如甘于 狀， 不思 取 的 是要靠更新知 構(gòu)， 思 模式來解決的。 因此彭玉冰博士 ， 個(gè)人 的 可以直接 致自己的 生涯 展道路 生根本性的改 。每個(gè)人的 生涯 劃，每個(gè)人的 去、 在和未來，我 必 極面 ，無從回避。“你已 做出 ，你 在要做的， 是理解你的 ” 黑客帝國 中孟菲斯 尼奧 。 生涯 劃五步曲 指南 生涯 劃五步曲：.第一步：客 自我、準(zhǔn)確 定位

8、生涯 劃是一個(gè) 程，其最基 的工作首先是要知己，即要客 全面 清自我，充分了解自己的 趣、能力 構(gòu)、 價(jià) 、行 格、自己的 與劣 等，人才素 是全面、科學(xué)地 自我的有效手段和工具。只有正確的 自己，才能 行準(zhǔn)確的 定位并 自己的 展目 做出正確的 ， 才能 定適合自己 展的 生涯路 ，才能 自己的 生涯目 做出最佳 。在客 自我方面，我 至少需要了解以下五個(gè)方面：1、 喜 干什么 趣；2、 能 干什么 技能；3、 適合干什么個(gè)人特 ；4、 最看重什么 價(jià) ；5、 人、 是否匹配 任力特征。正確自我 越來越受到各界的關(guān)注，哈佛大學(xué)的入學(xué)申 要求必 剖析自己的 缺點(diǎn)，列 個(gè)人 趣 好， 要列出三

9、成就并作 明，從中可 一斑。第二步： 估 機(jī)會(huì)、知己知彼每一個(gè)人都 在一定的社會(huì) 境之中， 離開了 個(gè) 境， 便無法生存與成 。 只有 些 境因素充分了解， 才能做到在復(fù) 的 境中避害 利， 使你的 生涯 劃具有 意 。除了要正確客 地 自我， 必 更多地了解各種 機(jī)會(huì)，尤其是一些 行 、 位 人才素 與能力的要求。 深入地了解 些行 與 位的需求狀況， 合自身特點(diǎn) 估外部事 機(jī)會(huì)，才能 可以 生從事的理想 。 機(jī)會(huì)的 估需要理性 估， 真正做到知己知彼， 切忌想當(dāng)然， 不熟悉的行 和 位不切 的向往， 果是 了九牛二虎之力 入城中，一入 城 上受到 沖 （ reality shock ），迫

10、不急待又要出城，兜兜 之 ，年已蹉跎，空自消磨。第三步： 目 和路徑 生涯 劃的核心是制定自己的 目 和 展路徑，通 前面兩個(gè)步 ， 自己的 劣 有了清晰的判斷， 外部 境和各行各 的 展 和人才素 要求有了客 的了解，在此基 上制定出與符合 的短期目 、中期目 與 期目 。 目 的 正確與否，直接關(guān)系到人生事 的成功與失 。據(jù) ，在 目 的人當(dāng)中，超 80%的人在事 上是失 者。正如人 所 的“女怕嫁 郎，男怕 行”。由此可 ， 目 人生事 展是何等重要。正確的 至少 考 以下幾點(diǎn)： 1、 趣與 的匹配；2、性格與 的匹配；3、特 與 的匹配；4、價(jià) 與 的匹配；5、內(nèi)外 境與 相適 。 目

11、 確定后，向哪一條路 展，此 要做出 。是向行政管理路 展， 是向 技 路 展；是先走技 路 ，再 向行政主管路 ；在具體的 位方面也需要作出 ， 行政管理？市 ？技 研 ？服 支持？由于 展路 不同，對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在 生涯 劃中，必 做出最適合自己的抉 ，以便使自己的.學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn)。第四步：終生學(xué)習(xí)、高效行動(dòng)在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成職業(yè)目標(biāo)，在工作方面

12、，你計(jì)劃采取什么措施，提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，掌握哪些技能， 提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開發(fā)方面， 采取什么措施開發(fā)你的潛能等等， 都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體，以便于定時(shí)檢查。彼得 ?圣吉在第五項(xiàng)修煉中說，企業(yè)未來唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)的更快和更好， 個(gè)人也是一樣。我們現(xiàn)在的時(shí)代是終生學(xué)習(xí)的時(shí)代，要取得事業(yè)上的成功，重要的是要不斷更新知識(shí)、 提升能力， 才能保持自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力， 逐步達(dá)到自己設(shè)定的職業(yè)目標(biāo)。第五部分：與時(shí)俱進(jìn)、靈活調(diào)整俗話說：“計(jì)劃趕不上變化” 。是的，影響職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的，而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整。其調(diào)整的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇；人生目標(biāo)的修正；實(shí)施措施