1、精品 料推薦計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（計(jì)算機(jī)工程方向）2009 級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)理論和嵌入式系統(tǒng)軟硬件基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉嵌入式系統(tǒng)開發(fā)工具和方法， 具有嵌入式產(chǎn)品開發(fā)能力， 能從事嵌入式系統(tǒng)軟硬件開發(fā)、測(cè)試、維護(hù)和技術(shù)支持等工作的應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)的畢業(yè)生， 掌握馬列主義的基本立場(chǎng)和方法， 堅(jiān)持黨的基本路線， 樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀， 具有較強(qiáng)的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感， 具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，身體健康、心理健全，德智體美全面發(fā)展，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法。除

2、此之外，畢業(yè)生還應(yīng)符合以下規(guī)格要求：1系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)理論、計(jì)算機(jī)軟硬件基本原理和基本技能；掌握模擬電路與數(shù)字電路的理論知識(shí)、工作原理、分析方法和設(shè)計(jì)思路。2掌握軟件開發(fā)的基本方法、常用技術(shù)和工具，具有一定的軟件工程開發(fā)能力。3 掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)， 具有中小型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、 網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理的基本能力。4掌握一種主流嵌入式處理器的結(jié)構(gòu)、原理和編程方法。掌握匯編語(yǔ)言、c 語(yǔ)言和面向一個(gè)主流嵌入式操作系統(tǒng)的程序設(shè)計(jì)方法。5掌握嵌入式系統(tǒng)的常用開發(fā)技術(shù)、方法與工具，具備開發(fā)一般嵌入式系統(tǒng)產(chǎn)品的工程能力。并能按規(guī)范要求撰寫計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)及業(yè)務(wù)文件。6掌握一門外語(yǔ)（英語(yǔ)），能較順利閱讀本專業(yè)的外文

3、資料。了解嵌入式系統(tǒng)的學(xué)科前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)，具備一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。7具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，能適應(yīng)職業(yè)崗位和社會(huì)角色轉(zhuǎn)換的需要。8取得權(quán)威機(jī)構(gòu)嵌入式技術(shù)中級(jí)以上認(rèn)證證書或計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試證書。1精品 料推薦三、能力分析表能力模塊能力描述對(duì)應(yīng)課程和主要教學(xué)環(huán)節(jié)計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)1 掌握專業(yè)必須具備的基本理組成原理課程設(shè)計(jì)、 計(jì)算機(jī)專業(yè)技能訓(xùn)論及知識(shí)練、微機(jī)系統(tǒng)的組裝與維護(hù)、程序設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)能力2 具有計(jì)算機(jī)常用操作能力基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)3 具有計(jì)算機(jī)維修維護(hù)能力構(gòu)、程序設(shè)計(jì)綜合課程設(shè)計(jì)、電路與電4 具有計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)能力子技術(shù)、數(shù)字邏輯與設(shè)計(jì)、電路工藝與5

4、 具有電路分析與設(shè)計(jì)能力設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、 計(jì)算機(jī)電路與邏輯綜合課程設(shè)計(jì)1 掌握軟件工程思想、 常用軟件面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)應(yīng)用軟件開發(fā)技術(shù)與工具用、操作系統(tǒng)、軟件工程、軟件開發(fā)環(huán)開發(fā)能力2 具有應(yīng)用軟件分析、 設(shè)計(jì)、實(shí)境與工具、計(jì)算機(jī)軟件綜合課程設(shè)計(jì)、現(xiàn)和測(cè)試的基本能力畢業(yè)設(shè)計(jì)1 掌握嵌入式系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)2 掌握嵌入式系統(tǒng)基本設(shè)計(jì)方微機(jī)原理與匯編語(yǔ)言、 單片機(jī)原理與接嵌入式系統(tǒng)法、開發(fā)技術(shù)和常用開發(fā)工具口技術(shù)、嵌入式操作系統(tǒng)及應(yīng)用、嵌入工程開發(fā)能力3 具有嵌入式系統(tǒng)軟硬件的開式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件綜合課程設(shè)發(fā)能力計(jì)、嵌入式系統(tǒng)工程訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì)4 具有嵌入式系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和測(cè)試的

5、基本能力1 掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用2 掌握中小型網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)與管計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合課程設(shè)能力理方法計(jì)、 web 應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)3 掌握網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與管理技術(shù)四、主干學(xué)科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)五、專業(yè)主干課程電路與電子技術(shù)、 數(shù)字邏輯與設(shè)計(jì)、 計(jì)算機(jī)組成原理、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、微機(jī)原理與匯編語(yǔ)言、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)。六、基本學(xué)制四年七、授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士2精品 料推薦八、公共選修課學(xué)分要求課程學(xué)分分配各學(xué)期建議修讀學(xué)分分配限修學(xué)考核模塊類別名稱理實(shí)上其學(xué)分 時(shí)代號(hào)論驗(yàn)機(jī)一 二 三 四 五 六 七 八 方式他f1史哲

6、類選修課22f2人文藝術(shù)類選修課422f3跨學(xué)科專業(yè)選修課422f4教育類選修課22f5公共體育專項(xiàng)選修課1.50.50.5 0.5f6必讀書目10.5 0.5f7公益勞動(dòng)11合計(jì)15.5注：公共選修課詳見公共選修課課程目錄一覽九、拓展課程設(shè)置序模塊名稱教學(xué)目標(biāo)號(hào)1嵌入式系統(tǒng)工程師或者2網(wǎng)絡(luò)工程師資格證書1 技能訓(xùn)練模塊高級(jí)工或技師證書報(bào)考本專業(yè)研究生（注： 考研科目如有變化可作相應(yīng)調(diào)整）2 學(xué)科發(fā)展模塊專業(yè)素養(yǎng)提高教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)學(xué)學(xué)考核時(shí)分期方式專業(yè)技術(shù)認(rèn)證課程3227考查專業(yè)技術(shù)認(rèn)證課程訓(xùn)練2 周 27理論考試 +實(shí)踐考試“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”或理論考試 +“微機(jī)系統(tǒng)組裝與維護(hù)”2 周 25實(shí)踐考

7、試訓(xùn)練操作系統(tǒng)高級(jí)培訓(xùn)4837研究生入學(xué)資格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)高級(jí)培訓(xùn)4837研究生入學(xué)資格計(jì)算機(jī)組成原理高級(jí)培訓(xùn)4837研究生入學(xué)資格計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)高級(jí)培訓(xùn)4837研究生入學(xué)資格英語(yǔ)6446、7研究生入學(xué)資格高等數(shù)學(xué)6446、7研究生入學(xué)資格算法分析與設(shè)計(jì)3226考查企業(yè)資源計(jì)劃（ erp）3226考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)3226考查3精品 料推薦序模塊名稱教學(xué)目標(biāo)號(hào)1 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、探求真理的科學(xué)精神。3 研究創(chuàng)新模塊 2 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，提高學(xué)生的科學(xué)研究能力。十、學(xué)分統(tǒng)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生科研電子設(shè)計(jì)大賽嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)大賽acm 競(jìng)賽教師科研企業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐學(xué)學(xué)學(xué)考核時(shí)分期方式結(jié)題或4鑒定4獲獎(jiǎng)?wù)撐幕驅(qū)?利或鑒定4證書1畢業(yè)學(xué)分為 180 學(xué)分2009 級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案學(xué)時(shí)、學(xué)分分配比例一覽表學(xué)期1234567學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)分比例8合計(jì)（ %）合計(jì)項(xiàng)目a 模塊17.5 20 12 12140.510566133.9b 模塊c 模塊d 模塊e1 模塊e2/e3 等模塊f 模塊合 計(jì)687483.558436.520.36444416166404022.236113202011.122311273.9