1、.小學(xué)一年級教學(xué)工作總結(jié)泗縣彭雪楓小學(xué)：張小紅一學(xué)年來，我熱愛教育事業(yè)，服從學(xué)校分配，對學(xué)生實施全面素質(zhì)教育，盡職盡責(zé)，為人師表，注重身教，始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。 回顧一年的教育教學(xué)工作， 總結(jié)如下：一、思想品德方面:在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為， 使自己在教育工作中不斷成長， 為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面:本學(xué)年，我擔(dān)任一年級一班的數(shù)學(xué)

2、教學(xué)，同時擔(dān)任班主任。我在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法。一年級教學(xué)，組織課堂是非常困難的，也是最重要的，一群剛剛從幼兒園走出來的孩子，突然坐在教室里，并且一坐就是40 分鐘，困難時可想而知的。如何讓他們坐得住，還能提高學(xué)習(xí)興趣，就是擺在老師面前的最棘手的問題。 我上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。力求在十分鐘內(nèi)把新授知.識講完，剩下的時間主要是練習(xí)和輔導(dǎo)學(xué)生。在課上，我運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維， 使學(xué)生有舉一反三的能力， 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。真正讓學(xué)生喜歡數(shù)

3、學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)這門課。在教學(xué)上，我認真?zhèn)湔n， 認真鉆研教材、 教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材， 找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。 雖然一年級的知識很簡單， 但簡單的知識對于一年級的學(xué)生來說， 就是不簡單。 如何讓他們在有限的注意力時間內(nèi)，把所學(xué)知識掌握住，就是一年級老師需要解決的問題。我在 100 以內(nèi)數(shù)加減法的教學(xué)中， 注意學(xué)生原來知識水平， 讓他們動手擺小棒，撥計數(shù)器，真正感知后，再學(xué)習(xí)利用豎式計算。這樣學(xué)生把算理真正理解后，再計算就游刃有余了。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃， 有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動， 使學(xué)生端正思想， 互相學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。 平時，自己還注意