1、裝訂線學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 考場(chǎng)： 20142015學(xué)年度第二學(xué)期第六單元小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷（時(shí)間100分鐘）題號(hào)一二三四五六總分等級(jí)得分一、填空題。(每個(gè)1分，共20分)1、計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，先把（ ）對(duì)齊，也就是把（ ）對(duì)齊。2、計(jì)算+時(shí)，運(yùn)用加法（ ）律和加法（ ）律可以使計(jì)算簡(jiǎn)便。3、根據(jù)+=寫(xiě)出兩道減法算式是（ ）和（ ）。4、6個(gè)和60個(gè)合起來(lái)是（ ）。x|k | b| 1 . c|o |m5、末尾的零去掉后，小數(shù)的大?。?），計(jì)數(shù)單位由原來(lái)的（ ）變成了（ ）。6、比1小的最大兩位小數(shù)是（ ），它與1相差（ ）。7、的最小計(jì)數(shù)單位是（ ），它有（ ）個(gè)這樣的單位。如果加上（ ）

2、個(gè)這樣的單位就得到4；如果減去（ ）個(gè)這樣的單位后是2.8、在里填上“”“”或“=”。+211 + 11+5 +10二、判斷題。(每個(gè)1分，共10分)1、一位小數(shù)加上兩位小數(shù)，和一定是三位小數(shù)。 （ ）2、計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí)，小數(shù)末尾的數(shù)要對(duì)齊。 （ ）3、整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律，對(duì)于小數(shù)加法一樣適用。 （ ）4、+ x|k | b| 1 . c|o |m （ ）5、32個(gè)百分之一 寫(xiě)成小數(shù)是. （ ）6、已知甲數(shù)是，比乙數(shù)多，乙數(shù)是10. （ ）7、=（）。 （ ） 8、與的和比它們的差大。 （ ）9、甲數(shù)是，比乙數(shù)多，乙數(shù)是。 （ ） 10、是根據(jù)加法交換律。 （ ）三、選擇題。(每個(gè)1

3、分，共5分)1、（+）=（ ） 、4角6分+7元4分=（ ）元8角6分 元 元3、去掉中的0，所得的數(shù)與原數(shù)相比（ ）a.變大了 b.變小了 c.不變4、如果被減數(shù)增加，減數(shù)不變，那么差（ ）。a.增加 b.減少 c.不變5、擴(kuò)大10倍后與原數(shù)相比，增加了（ ）。 四、計(jì)算題。（共35分）1、口算。（8分）= = += +14= += = += += += = +1= 、豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。（每個(gè)3分，共9分）= += =3、脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)算。（每個(gè)2分，共12分） + （+） + （+） （）4、用小數(shù)計(jì)算。（每個(gè)2分，共6分）5米70厘米+4米30厘米 3噸50千克+420千克 4元3分+6角7分五、列式計(jì)算。（每個(gè)3分，共6分）（1）一個(gè)數(shù)比與的和少，這個(gè)數(shù)是多少？（2）從里減去與的和，差是多少？六、解決問(wèn)題。（每個(gè)4分，共24分）1、小紅買詞典用去23元5角，比買文具盒多用去8角3分。他一共用去多少元？2、有一捆電線一共長(zhǎng)100米，剪下米。剩下的比剪下的長(zhǎng)多少米？3、小美到書(shū)店買故事書(shū)，買元的故事書(shū)還差元，最后她只買了一本元的，她還剩多少錢(qián)？4、我國(guó)是世界人口最多的國(guó)家，現(xiàn)在大約有13億人，排在第二的是印度，它的人口總數(shù)比中國(guó)少億，比美國(guó)多億，美國(guó)的人口總數(shù)是多少億人？5、李老師身高米，他站在高米的凳子上，他