1、第9章 文 件,9,內(nèi)容提要,本章主要介紹如何用C語言編譯系統(tǒng)提供的文件操作函數(shù) 建立和使用存儲(chǔ)在外部介質(zhì)上的數(shù)據(jù)文件，包括文本文件和二進(jìn)制文件的讀寫、順序文件和隨機(jī)文件的創(chuàng)建和使用。,文件概述,數(shù)據(jù)文件是程序設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要概念，是實(shí)現(xiàn)程序和數(shù)據(jù)分離的重要方式。 1. 文件的邏輯結(jié)構(gòu) 2. 文件的存取方式 3. 文件操作的步驟,文件的打開與關(guān)閉,1. 文件指針 （1）定義文件指針的格式如下： FILE *fp1,*fp2; 這樣，fp1和fp2就成為文件指針，由fopen()函數(shù)可將它們指向指定的文件。 2. 打開文件 （1）打開文件要用庫函數(shù)fopen()，其調(diào)用的一般格式如下： FILE

2、 *fp; fp=fopen(fname,mode);,文件使用方式,關(guān)閉文件,文件操作完畢，應(yīng)用fclose()函數(shù)將文件關(guān)閉，以保證本次文件操作有效。調(diào)用格式為： fclose(fp);,文件的讀寫操作,一個(gè)文件打開后，就可以對該文件進(jìn)行讀寫。C語言用編譯系統(tǒng)提供的文件輸入、輸出函數(shù)實(shí)施文件的讀寫。這些輸入、輸出函數(shù)往往針對不同的數(shù)據(jù)對象，采用不同的數(shù)據(jù)格式。 文本文件讀寫函數(shù) 二進(jìn)制文件讀寫函數(shù),文件檢測函數(shù),文件檢測函數(shù)用來檢測文件指針是否已到文件末尾，或文件讀寫操作中是否出現(xiàn)錯(cuò)誤等情況，以便能正確地進(jìn)行文件的存取。,文件的順序存取和隨機(jī)存取,文件指針的定位對文件的讀寫至關(guān)重要，因?yàn)閷?/p>

3、文件的任何讀寫都是在文件指針當(dāng)前所指的位置上進(jìn)行的，移動(dòng)了文件指針直接影響到文件讀寫的位置。 1. 文件指針的定位 2. 文件的順序存取 3. 文件的隨機(jī)存取,本章總結(jié),本章應(yīng)重點(diǎn)掌握流式文件、文本文件和二進(jìn)制文件、順序文件和隨機(jī)文件的概念，文件操作的3個(gè)步驟，以及文件讀寫函數(shù)、文件指針定位函數(shù)在文件操作中的使用。 難點(diǎn)是如何組織文件的記錄，如何使用配對的文件讀寫函數(shù)存取文本文件和二進(jìn)制文件，以及如何組織和存取順序文件和隨機(jī)文件。,本章習(xí)題,一、選擇題 1. C語言文件的組成成分是_。 A. 記錄 B. 數(shù)據(jù)行 C. 數(shù)據(jù)塊 D. 字符（字節(jié)）序列 2. C語言中，數(shù)據(jù)文件的存取方式為_。 A

4、. 只能順序存取 B. 只能隨機(jī)存取（也叫直接存?。?C. 可以順序存取和隨機(jī)存取 D. 只能從文件的開頭進(jìn)行存取 3. 在C語言中，用“a”方式打開一個(gè)已含有10個(gè)字符的文本文件，并寫入了5個(gè)新字符，則該文件中存放的字符是_。 A. 新寫入的5個(gè)字符 B. 新寫入的5個(gè)字符覆蓋原有字符中的前5個(gè)字符，保留原有的后5個(gè)字符 C. 原有的10個(gè)字符在前，新寫入的5個(gè)字符在后 D. 新寫入的5個(gè)字符在前，原有的10個(gè)字符在后,本章習(xí)題,4. 設(shè)已正確打開一個(gè)已存有數(shù)據(jù)的文本文件，文件中原有數(shù)據(jù)為abcdef，新寫入的數(shù)據(jù)為xyz，若文件中的數(shù)據(jù)變?yōu)閤yzdef，則該文件打開的方式是_。 A. w

5、B. w+ C. a+ D. r+ 5. 下面的程序執(zhí)行后，文件test.t中的內(nèi)容是_。 #include #include void fun( char *fname, char *st ) FILE *myf; int i; myf=fopen(fname,w); for (i=0;istrlen(st);i+) fputc(sti,myf); fclose(myf); main() fun(test.t,new world); fun(test.t,hello,); A. hello, B. new worldhello, C. new world D. hello,world,本章習(xí)

6、題,6. 以下程序?qū)⒁粋€(gè)名為 f1.dat 的文本文件的內(nèi)容追加到一個(gè)名為 f2.dat文件的末尾，請對程序空白處進(jìn)行正確的選擇。 #include main( ) char c; FILE *fp1,*fp2; fp1=fopen(f1.dat,r); fp2=fopen(f2.dat,a); while (c= ) != EOF) ; fclose(fp1); fclose(fp2); A. putc(c,fp2) B. getc(fp2) C. getc(fp1) D. putc(c,fp1) A. putc(c,fp1) B. getc(fp1) C. getc(fp2) D. put

7、c(c,fp2),本章習(xí)題,7. 下面的程序用來建立一個(gè)名為file.txt的文本文件，并將鍵盤輸入的10個(gè)字符（不含回車鍵）存入該文件。請對程序空白處選擇正確的答案。 #include main() FILE *fp; char c,ch; int i; fp= (file.txt,w); for (i=0;i10;i+) c=getchar(); ch=getchar(); fputc( ); fclose(fp); A. fgets B. fopen C. fclose D. fgetc A. c B. fp,c C. fp D. c,fp,本章習(xí)題,二、填空題 1. 以下程序由鍵盤輸入

8、一個(gè)文件名，然后把從鍵盤輸入的字符依次存放到該文件中，用#作為鍵盤輸入結(jié)束的標(biāo)志。請?zhí)羁铡?#include main() FILE *fp; char ch,fname10; printf(Input the name of file.n); gets(fname); if (fp= )=NULL) printf(Cannot open file.n); exit(0); printf(Enter datan); while (ch=getchar()!=#) fputc( ,fp); fclose(fp); ,本章習(xí)題,2. 以下程序中用戶由鍵盤輸入一個(gè)文件名，然后輸入一串字符（用#結(jié)束輸

9、入）存放到此文件中，形成文本文件，最后將字符的個(gè)數(shù)寫到文件的尾部。請?zhí)羁铡?#include FILE *fp; main() char ch, fname32; int count=0; printf(Input the filename:); scanf(%s,fname); if (fp=fopen( , w+)=NULL) printf(Cant open file: %sn,fname); exit(0); printf(Enter data:n); while (ch=getchar()!=#) fputc(ch,fp); count+; fprintf( ,%dn,count); fclose(fp) ,本章習(xí)題,三、編程題 1. 編制程序建立一個(gè)文本文件wb.txt，將下列字符串寫入該文件：London，Paris，Bon，Rome，Tokyo，Detroit，Moscow，Jerusalim，Bomgey，Beijing，Washington，要求每個(gè)字符串占11個(gè)字節(jié)。然后，讀取該文件的各個(gè)字符串，并在屏幕上顯示出來。 2. 編制程序建立一個(gè)學(xué)生四、六級(jí)英語考試成績的二進(jìn)制文件score.dat（未參加考試的成績標(biāo)記0）