1、2015備考最新考綱 1人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程()。2.神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導()。3.人腦的高級功能()。,考點1神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射(5年17考) (2013上海，2012全國卷、重慶卷、山東卷、海南卷，2011江蘇) 1神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 ，分為非條件反射和條件反射兩類， (前、后)者，必需有大腦皮層參與。,反射,后,2如下圖表示反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，請推斷：,(1)依據(jù)可推斷 為傳出神經(jīng)，則 為感受器，c為 ， 為傳出神經(jīng)， 為效應(yīng)器。 (2)上圖可構(gòu)成一個完整的反射弧，其中的存在決定了興奮傳導方向只能是單向的。 (3)圖中有 個神經(jīng)元。 (4)直接刺激b，能夠引起肌肉收縮，

2、這 (屬于，不屬于)反射。 ,g神經(jīng)節(jié),e,f,神經(jīng)中樞,b,a,d突觸,3,不屬于,思維激活 判斷正誤 (1)某人眼球被意外撞擊，產(chǎn)生金星四濺的感覺是非條件反射 (2012重慶，5C)()。 (2)酸梅色澤直接刺激神經(jīng)(反射)中樞引起唾液分泌 (2012新課標全國卷，4C)()。 (3)起跑動作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果，其調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞是聽覺中樞 (廣東，4AB)()。 (4)刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于反射(天津，3D)()。,(5)沒有感覺產(chǎn)生，一定是傳入神經(jīng)受損傷；沒有運動產(chǎn)生，一定是傳出神經(jīng)受損傷()。 (6)感受器是指感覺神經(jīng)末梢，效應(yīng)器是指運動神經(jīng)末梢 ()。 答

3、案(1)(2)(3)(4)(5)(6),反射及其類型 1(2013經(jīng)典高考)恐懼反射是一種條件反射，其建立的過程如圖，下列敘述不正確的是 ()。,A.圖甲中，聲音屬于條件刺激 B圖乙表示強化過程 C圖丙中的老鼠已形成恐懼反射，若長期只給予聲音刺激，則恐懼反射消退 D若對圖丙中的老鼠給予電擊刺激，則此時電擊刺激為非條件刺激 解析圖甲中聲音尚屬于無關(guān)刺激，條件反射形成后的圖丙中，聲音才屬于條件刺激。 答案A,互動探究 上題C、D項所述的反應(yīng)中哪一項需大腦皮層參與？ 提示C項所述反應(yīng)為條件反射，需大腦皮層參與，D項所述反應(yīng)為非條件反射，不需大腦皮層參與。,題后歸納 界定條件反射與非條件反射,神經(jīng)調(diào)節(jié)

4、的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧 2(2012新課標全國卷，30)肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，圖(a)為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴張，感受器興奮，神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣。,回答下列問題。 (1)圖(a)中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是_，b是_，c是_，d是_。,(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中_的調(diào)控。 (3)圖(a)中神經(jīng)元和之間形成的突觸放大后的突觸如圖(b)所示中，突觸小體是神經(jīng)元的_(填“軸突”、“樹突”或“細胞體”)末端膨大形成的，突觸后膜位于神經(jīng)元的_(填“軸突”、“樹突”或“細胞體”)。,解析理解反射弧的組成及分級調(diào)節(jié)機制是

5、解題的關(guān)鍵。由圖(a)及題干描述可知，該反射弧的感受器位于肺中，感受器接受刺激產(chǎn)生興奮后，神經(jīng)沖動沿傳入神經(jīng)(b)傳導到腦干中的神經(jīng)中樞(a)，再沿傳出神經(jīng)(c)傳到效應(yīng)器(d)，引起呼吸肌收縮，產(chǎn)生深吸氣動作使肺擴張(引起呼氣)。人體屏住呼吸是有大腦皮層參與的有意識的活動。圖(b)中的突觸小體是由上一神經(jīng)元的軸突末梢膨大形成的，突觸后膜是下一神經(jīng)元的細胞體，形成了軸突細胞體型突觸。 答案(1)神經(jīng)中樞傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器(2)大腦皮層(3)軸突細胞體,【解題指導】 (1)確認反射弧各部分結(jié)構(gòu)的切入點是“神經(jīng)節(jié)”神經(jīng)節(jié)存在于傳入神經(jīng)上，其始端為感受器，終端為神經(jīng)中樞。 (2)突觸前膜為軸突末

6、端突觸小體的膜。,題后反思 1“反射”完成所必備的兩個條件 (1)需存在完整的反射弧凡不經(jīng)歷完整反射弧所引起的反應(yīng)(如肌肉收縮)不可稱“反射”。 (2)需適宜的刺激不僅刺激“種類”要適宜，刺激“強度”也要適宜(如給予嗅覺的氣味刺激不能引發(fā)味覺，反之亦然；刺激強度小于一定“閾值”不能引發(fā)動作電位產(chǎn)生，只有強度達一定閾值時方可產(chǎn)生動作電位，且動作電位一旦產(chǎn)生就不會因刺激強度加強而增高)。,2反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷,(1)根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié)：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。 (2)根據(jù)脊髓灰質(zhì)內(nèi)突觸結(jié)構(gòu)判斷：圖示中與“ ”相連的為傳入神經(jīng)，與“”相連的為傳出神經(jīng)。 (3)根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷：與前角

7、(膨大部分)相連的為傳出神經(jīng)，與后角(狹窄部分)相連的為傳入神經(jīng)。 (4)切斷實驗法：若切斷某一神經(jīng)，刺激外周段(遠離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經(jīng)，反之則為傳出神經(jīng)。,考點2興奮的傳導與傳遞(5年38考) (2013安徽、四川，2012全國卷、浙江卷、海南卷、山東卷，2011重慶卷、四川卷) 1神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能 (1)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),(2)神經(jīng)元的功能：受到刺激后可產(chǎn)生并傳導興奮，興奮在一個神經(jīng)元中的傳導方向為。,樹突細胞體軸突,2分析興奮在神經(jīng)纖維上的傳導過程,3分析興奮在突觸中的傳遞過程 (1)辨析圖示，填出名稱,(3)興奮傳遞特點：

8、傳遞。,單向,思維激活 (1)下圖為突觸的常見類型，據(jù)圖連線。,(2)在如圖所示的結(jié)構(gòu)中，以下AD中興奮傳導或傳遞的方向不成立的是哪一項 ()。 A B C D 提示興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導，即興奮傳導的方向可以是，也可以是；興奮在突觸中傳遞時，只能從突觸前膜到突觸后膜，即興奮傳遞的方向只能是，不能是。,(2013安徽卷，30)將蛙腦破壞， 保留脊髓，做蛙心靜脈灌注，以 維持蛙的基本生命活動。暴露蛙 左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出 神經(jīng)，分別連接電位計和。將 蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后， 電位計和有電位波動，出現(xiàn)屈反射。如圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。 (1)用簡便的實驗驗證興奮能在神經(jīng)纖

9、維上雙向傳導，而在反射弧中只能單向傳遞。_,(2)若在灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計有波動，電位計未出現(xiàn)波動，左后肢未出現(xiàn)屈反射，其原因可能有：_；_。 解析興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導，但在神經(jīng)元之間單向傳遞，只能從突觸前膜傳遞給突觸后膜，因此在傳出神經(jīng)給予合適刺激不會將興奮傳遞給傳入神經(jīng)；灌注某種藥物后電位計能記錄到電位波形，電位計不能記錄到電位波形說明該藥物應(yīng)該是抑制突觸興奮的傳遞，所以可能是突觸前膜釋放的遞質(zhì)不能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，也可能是突觸前膜不能釋放遞質(zhì)。,答案(1)方法和現(xiàn)象：刺激電位計與骨骼肌之間的傳出神經(jīng)。觀察到電位計有電位波動和左

10、后肢屈腿，電位計未出現(xiàn)電位波動(2)突觸前膜釋放的遞質(zhì)不能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合突觸前膜不能釋放遞質(zhì) 【解題指導】 欲驗證興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導及在突觸處單向傳遞，所選刺激點兩側(cè)必須均能測到電位變化，如上題中若選擇左側(cè)作刺激點，則無法檢測到刺激點左側(cè)神經(jīng)纖維是否有電位變化。,對點強化 (2013山東日照一模)右圖為 反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分 別是放置在傳出神經(jīng)元和骨 骼肌上的電極，用于刺激神 經(jīng)和骨骼??；c是放置在傳 出神經(jīng)元上的微電表，用于 記錄神經(jīng)興奮電位變化；d 表示神經(jīng)與骨骼肌連接的區(qū)域(屬于突觸的一種)。下列敘述正確的是 ()。,A用電極a刺激神經(jīng)，不能引起骨骼肌收縮 Bd

11、內(nèi)信號變化：電信號化學信號電信號 C用電極b刺激骨骼肌，c處能記錄到電位變化 D用電極b刺激骨骼肌，刺激處骨骼肌細胞膜外為正電位 解析用電極a刺激神經(jīng)，則電流能在傳出神經(jīng)纖維上雙向傳導，并能引起骨骼肌收縮；d表示神經(jīng)肌肉連接區(qū)域，是突觸的一種，所以神經(jīng)沖動在此處由電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號再轉(zhuǎn)變成電信號，最終引起肌肉收縮；電極b刺激骨骼肌，刺激處骨髓肌細胞膜外為負電位。 答案B,題后歸納 1比較興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和在神經(jīng)元間的傳遞,2.驗證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向和神經(jīng)元之間傳遞方向的實驗設(shè)計方法,考點3神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)與人腦的高級功能(5年9考) (2013福建卷、海南卷，2012全國課標

12、卷、江蘇卷，2011海南卷、廣東卷) 識圖完善各神經(jīng)中樞的功能,思維激活 1現(xiàn)象：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表。請確認中哪一項正確？兩種現(xiàn)象比較可得出什么結(jié)論？,提示現(xiàn)象、現(xiàn)象的縮手反應(yīng)都能夠完成，這說明參與現(xiàn)象和現(xiàn)象的反射弧均完整，因為只有反射弧保持完整性才能進行反射活動?，F(xiàn)象是可以不需要大腦皮層參與的低級反射，現(xiàn)象，拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回，需要大腦皮層的參與?，F(xiàn)象參與反射的神經(jīng)元數(shù)量少；現(xiàn)象參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多?？s手相關(guān)肌細胞數(shù)量在兩個現(xiàn)象中應(yīng)當一樣多，由此可見中，只有正確。兩種現(xiàn)象

13、比較，可知脊髓的低級中樞受大腦皮層高級中樞的支配大腦皮層是控制軀體運動的高級中樞。,2人腦的高級功能(連一連),3判斷正誤 (1)脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)()。 (2)位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞 ()。 (3)高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞對軀體運動都有調(diào)節(jié)作用()。 (4)某同學正在跑步，參與調(diào)節(jié)這一過程的神經(jīng)中樞有大腦皮層、小腦、下丘腦、腦干和脊髓()。 (5)膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層 ()。 (6)正常人即使閉眼，伸出手指也能觸摸自己的鼻尖，這個動作屬于大腦皮層中央前回控制的活動 ()。 答案(1)(2)(3)(4)(5)(6),(2013福建卷，27)為探究鉛中毒對

14、大鼠學習記憶的影響，將大鼠分為四組，其中一組飲水，其余三組飲醋酸鉛溶液，60 d后進行檢測。 檢測a：用下圖水迷宮(池水黑色，大鼠無法看到平臺)進行實驗，大鼠從入水點入水，訓練其尋找水面下隱蔽平臺，重復訓練4 d后撤去平臺，測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間； 檢測b：測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AChE)活性。AChE活性檢測原理：AChE可將乙酰膽堿(ACh)水解為膽堿和乙酸，膽堿與顯色劑顯色，根據(jù)顏色深淺計算酶活性。,請回答： (1)表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是_，通過該指標可知_組大鼠學習記憶能力最弱。,(2)ACh是與學習記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)由突觸前膜釋放進入

15、_，與突觸后膜上的受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜_變化。ACh發(fā)揮效應(yīng)后在_酶的催化下水解，本實驗是通過檢測單位時間內(nèi)_的生成量，進而計算該酶的活性。 (3)表中結(jié)果表明：腦組織鉛含量越高，ACh水解速度越_。 (4)水迷宮實驗過程中，使短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的措施是_，以此強化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。,解析(1)表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是到達原平臺水域時間，通過該指標可知組大鼠學習記憶能力最弱。(2)ACh是與學習記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)由突觸前膜釋放進入突觸間隙，與突觸后膜上的受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜電位變化。ACh發(fā)揮效應(yīng)后在乙酰膽堿酯酶的催化下水解，本實驗通過檢測單位時間內(nèi)膽堿的生產(chǎn)量，進而計算該酶的活性。(3)表中結(jié)果表明：腦組織鉛含量越高，ACh水解速度越慢。(4)水迷宮實驗過程中，使短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的措施是重復訓練，以此強化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。 答案(1)到達原平臺水域時間(2)突觸間隙電位乙酰膽堿酯膽堿(3)慢(4)重復訓練,互動探究 上述(4)題中涉及短期記憶與長期記憶，這兩類記憶分別與哪些因素有關(guān)？ 提示短期記憶主要與神經(jīng)元活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其