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1、期末德育工作盤點(diǎn) 期末德育工作盤點(diǎn) 喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史?;厥走@個(gè)學(xué)期的德育工作緊緊圍繞我?!盀閷W(xué)生的幸福成長(zhǎng)奠基,為教師的專業(yè)發(fā)展搭臺(tái)”的辦學(xué)理念繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)綱要。根據(jù)學(xué)期初制定的計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,有組織、有步驟地展開(kāi)了各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)做到四個(gè)美?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的德育工作進(jìn)行如下盤點(diǎn)。 一、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè) 力求做到管理美 1繼續(xù)完善班主任工作激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的班主任考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度。每月對(duì)班主任常規(guī)工作進(jìn)行考核,學(xué)期末安排班主任綜合考核工作,根據(jù)班主任的工作態(tài)度、成績(jī)、水平,評(píng)選出三分之一比例的優(yōu)秀班主任。 2班
2、主任認(rèn)真貫徹落實(shí)班主任目標(biāo)管理責(zé)任制,學(xué)期初制定合理的班主任、學(xué)期末做好總結(jié),健全班委會(huì)及少先隊(duì)組織,精心組織上好每周一節(jié)的班隊(duì)會(huì),利用班會(huì)課學(xué)習(xí)與美相約七小一日常規(guī)的校本教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成,一學(xué)期對(duì)學(xué)生的安全教育不少于3次。開(kāi)展各類競(jìng)賽:朗誦、演講、辯論、課本劇、易趣園等各類有特色的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)。一年級(jí)各班建立了班級(jí)成長(zhǎng)檔案。 3班主任通過(guò)實(shí)施“愛(ài)的教育”關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,結(jié)合學(xué)校的學(xué)生綜合素質(zhì)方案對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。建立健全學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,每班建立了班級(jí)考核制度,根據(jù)記錄做好一月一次的品行評(píng)價(jià),做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和差生轉(zhuǎn)化工作,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。 4繼續(xù)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍管理,
3、堅(jiān)持每月一次的班主任培訓(xùn)。學(xué)校采用專題講座、工作交流、道德講堂、班主任基本功大賽等形式閱讀刊物自主學(xué)習(xí)進(jìn)行培訓(xùn)。并由骨干班主任擔(dān)任一部分培訓(xùn)任務(wù),充分發(fā)揮骨干班主任的輻射作用。如:八、九月份:開(kāi)學(xué)初德育處對(duì)新學(xué)期的德育工作進(jìn)行部署、對(duì)一年級(jí)和新調(diào)入的班主任進(jìn)行了常規(guī)培訓(xùn),使每一位新班主任明確了工作思路。十月份我校骨干班主任張華麗老師向全體班主任老師和教育局領(lǐng)導(dǎo)展示了一節(jié)以“擁抱達(dá)拉特”為主題的班會(huì)課。十一月份:我校許麗英、云敏等五位班主任老師參加了以“愛(ài)的教育”系列為主題的第四屆班主任基本功大賽,并將自己在班級(jí)管理工作中的一個(gè)成功的案例或創(chuàng)新的嘗試寫(xiě)成2000字以內(nèi)的德育教育故事與全體班主任分
4、享、交流了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。十二月份:德育處成立了班主任工作室、制定了班主任工作室制度,并選聘崔海霞老師為首席名師、白云 、王丹、張華麗為骨干班主任、王洋 王娜 云敏 杜園園為學(xué)員。一月份:全體班主任老師到九中聆聽(tīng)了山西省太谷縣郭強(qiáng)校長(zhǎng)以“沒(méi)有無(wú)德育的教育、沒(méi)有無(wú)感情的管理”為主題的德育講座。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為老師們搭建一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái),從而達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。 5完善德育工作“三位一體”機(jī)制。繼續(xù)在教師中開(kāi)展 “大手牽小手 美育潤(rùn)心田”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。全面鋪開(kāi)落實(shí)“德育導(dǎo)師制”與孩子們結(jié)隊(duì)共建,推進(jìn)手拉手活動(dòng)。班主任老師利用家長(zhǎng)會(huì)深入了解學(xué)生在家的情況,形成了學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會(huì)
5、相結(jié)合的教育合力。 二、抓養(yǎng)成教育 力求做到行為美 重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等良好的行為習(xí)慣。利用講話、“做一個(gè)有道德的人”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育。堅(jiān)持每周“美的言行”記錄,結(jié)合“主題活動(dòng)”開(kāi)展每月之星、本周我最美等評(píng)選展示活動(dòng),通過(guò)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“道德小楷?!薄皟?yōu)秀小公民”評(píng)選在學(xué)生中樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,用身邊的先進(jìn)事例,先進(jìn)人物感召學(xué)生使他們陽(yáng)光、快樂(lè)地成長(zhǎng)。 三、 重在特色 力求做到活動(dòng)美 1以重大節(jié)日為契機(jī),結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)節(jié)、感恩節(jié)、新年等重大節(jié)日開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的每月德育主題活動(dòng)。 2.九月份推普周期間,為
6、了充分發(fā)揮校園文化的育人作用繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)做紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游”, 通過(guò)三年級(jí)小導(dǎo)游的講解,讓一年級(jí)學(xué)生和全體新教師了解我校校園文化,全面推廣使用“普通話”,促進(jìn)了學(xué)生對(duì)校園文化內(nèi)涵的深入理解。 3為了開(kāi)拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),十月份根據(jù)班級(jí)實(shí)際,開(kāi)展了 “魅力家鄉(xiāng)我探尋”為主題的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4.5 4.6 6.2 6.5 6.7班在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的帶領(lǐng)下到社區(qū)調(diào)查、撿拾校園周邊的塑料袋、廢紙、易拉罐、飲料瓶等雜物,既了解了環(huán)境問(wèn)題又體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)。重陽(yáng)節(jié)期間少先隊(duì)輔導(dǎo)員和部分班主任老師組織隊(duì)干部 和5.1 5.2班的全體學(xué)生走進(jìn)敬老院慰問(wèn)孤寡老人,為老人送去了一些水果及生活用品,還表
7、演精彩的節(jié)目。給老人們帶來(lái)了快樂(lè)和感動(dòng)。將敬老、孝老的愛(ài)的火炬繼續(xù)傳遞并延續(xù)下去。 4.為了進(jìn)一步貫徹落xx年全市開(kāi)展團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月工作指導(dǎo)意見(jiàn)的實(shí)施方案,在四年級(jí)中開(kāi)展了以民族團(tuán)結(jié)教育為主題的系列活動(dòng),為增進(jìn)城鄉(xiāng)師生之間的相互了解,促進(jìn)城鄉(xiāng)師生之間的相互交流,xx年11月18日德育處帶領(lǐng)學(xué)生到展旦召參觀校園文化,并為展旦召的孩子送去了排球、籃球、呼啦圈等文體用具,并通過(guò)同上一節(jié)課,課間比賽等活動(dòng)、體驗(yàn)對(duì)方孩子的生活空間 為了扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)、11月份底由楊帆老師主持在六年級(jí)中開(kāi)設(shè)了以“學(xué)習(xí)弟子規(guī) 奉行孝道”為主題的道德講堂。本次活動(dòng)通過(guò)做一次自我反省
8、、唱一首道德歌曲、看一個(gè)德育故事、談一番心靈感悟、誦一段中華經(jīng)典、送一份吉祥祝福六個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)生學(xué)會(huì)了如何做人,如何做事、如何孝敬長(zhǎng)輩,增加了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),收到了美德熏陶、并針對(duì)六年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),學(xué)校邀請(qǐng)婦幼保健所的劉主任為我校六年級(jí)200多名學(xué)生普及青春期健康知識(shí)教育,使青少年學(xué)生更好地了解到青春期生理、心理衛(wèi)生等知識(shí)。增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)能力, 5.12月份以圣誕節(jié)、新年活動(dòng)為契機(jī)開(kāi)展第四屆校園英語(yǔ)節(jié)活動(dòng),學(xué)生通過(guò)辦手抄報(bào)、制作圣誕服、服裝秀表演、新年聯(lián)歡會(huì)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)讓學(xué)生感受到中外文化的不同。增加了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 為了進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開(kāi)展,以 “124”
9、全國(guó)法制宣傳日為契機(jī),我校通過(guò)懸掛宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)、布置黑板報(bào)、文化墻等方法營(yíng)造法制宣傳的氛圍,并通過(guò)法制宣傳日升旗宣誓活動(dòng)和校園廣播及班會(huì)課的開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,教育學(xué)生要積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法。做一個(gè)合格的小公民,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。 12月份五年級(jí)中開(kāi)展文明慶系列活動(dòng),針對(duì)當(dāng)今小學(xué)生中間,亂花錢,消費(fèi)攀比的現(xiàn)象,以小學(xué)生中最常見(jiàn)的過(guò)生日現(xiàn)象為例,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)生活中的消費(fèi)問(wèn)題,幫助他們從小樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好消費(fèi)習(xí)慣。 6.xx年一月份,六年級(jí)全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的組織帶領(lǐng)下,走出校園、走進(jìn)社區(qū)清掃、撿拾社區(qū)周邊垃圾,雖然天氣是寒冷的,但是大家都
10、干得熱火朝天。體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)。 四、充分利用校園文化 力求做到環(huán)境美 1組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍,根據(jù)每月的活動(dòng)主題更新班級(jí)文化墻、班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄,并做好每月的檢查、評(píng)比工作。努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級(jí)文化。 2.規(guī)范教室內(nèi)外物品擺放,教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清潔,營(yíng)造“和諧、快樂(lè)、健康、溫馨”的工作學(xué)習(xí)生活氛圍。學(xué)校通過(guò)班級(jí)環(huán)境建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)綜合評(píng)比,評(píng)選出校級(jí)“溫馨教室”并推選部分班級(jí)參加旗級(jí)“溫馨教室”的評(píng)選。 3加強(qiáng)校園安全工作。牢固樹(shù)立安全第一的思想,本學(xué)期通過(guò)安全第一課、班會(huì)課、防震演練加強(qiáng)對(duì)學(xué)生命安全教育,提高他們的人身安全意識(shí)。 以上是對(duì)
11、我校本學(xué)期德育工作的簡(jiǎn)單回顧,一學(xué)期來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,全體老師的共同努力下,德育工作開(kāi)展的井然有序,但由于德育領(lǐng)導(dǎo)督促不到位導(dǎo)致一些工作沒(méi)有落到實(shí)處。如;學(xué)生在樓道內(nèi)有打鬧、摔跤現(xiàn)象,學(xué)生帶零食到學(xué)校、課間樓道、校園里時(shí)常出現(xiàn)丟棄垃圾的現(xiàn)象,今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),讓我們的德育工作在“以美育人”特色主題的引領(lǐng)下繼續(xù)向著特色化、品牌化、科學(xué)化邁進(jìn) 達(dá)旗第七小學(xué) 2018-1-17 “我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的: XX年4月22日是世界地球日,春意濃濃的三月,學(xué)校以世界地球日為契機(jī),在全體學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植
12、綠、護(hù)綠活動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 二、活動(dòng)時(shí)間: XX年4月15日4月39日 三、參加對(duì)象: 全校學(xué)生 四、活動(dòng)程序: (一)宣傳發(fā)動(dòng): 4月22日上午利用國(guó)旗下講話向全體同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí),并發(fā)出號(hào)召:“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 (二)活動(dòng)開(kāi)展: 1.尋找綠色主題活動(dòng) (1)搜集與綠化公益相關(guān)知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解生存環(huán)境的綠化現(xiàn)狀,知道綠化對(duì)我們的生存環(huán)境所起到的積極作用; (2)搜集與班花有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,講一講這些故事、讀一讀這些詩(shī)歌、看一看這些書(shū)籍。 3、各班成立“護(hù)綠小隊(duì)”,詳細(xì)了解植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)等相關(guān)資料,進(jìn)行科學(xué)的管理和照料,并且派專人做好觀察、照料記錄,要求觀察其生長(zhǎng)過(guò)程,研究其生活習(xí)性,寫(xiě)好觀察日記。 4、制作護(hù)綠宣傳標(biāo)語(yǔ)牌或在植物園內(nèi)介紹植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)的知識(shí)牌,(長(zhǎng)20厘米 寬10厘米牌寫(xiě)清班級(jí)名稱)的醒目、美觀
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