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1、預(yù)防和應(yīng)對意外道路交通傷害事故 藤縣新慶鎮(zhèn)初級中學(xué) 李錚基,當(dāng)前中小學(xué)生發(fā)生道路交通事故的總體形勢 中小學(xué)生發(fā)生道路交通事故的原因分析 中小學(xué)生如何預(yù)防道路交通事故,一、當(dāng)前中小學(xué)生發(fā)生道路交通事故的總體 形勢 交通安全意識較低 道路基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后 車輛類型混雜 行車秩序混行 每年有近1.7萬名中小學(xué)生非正常死亡,其中交通事故占死亡總數(shù)的30%。,二、中小學(xué)生發(fā)生道路交通事故的原因分析 (一)從中小學(xué)生的生理特點分析 (二) 從中小學(xué)生的心理特點分析 (三) 從中小學(xué)生交通參與方式分析,(一)從中小學(xué)生的生理特點分析 1、活潑好動,自控力差。 2、交通行為活動頻繁。 3、交通活動特點明顯。,
2、(二) 從中小學(xué)生的心理特點分析 1、好奇心強,喜歡冒險 2、法制觀念和安全意識淡漠,(三) 從中小學(xué)生交通參與方式分析 一是不滿12歲的學(xué)生騎自行車上下學(xué) 二是摩托車的家庭化,許多的家長利用摩托車接送孩子上、放學(xué) 三是從校車的運行技術(shù)差 四是從道路交通安全宣傳教育狀況不良,三、中小學(xué)生如何預(yù)防道路交通事故 1、良好交通行為和意識的養(yǎng)成 2、正確的教育和引導(dǎo) 3、中小學(xué)生交通安全機制的建立和完善,良好交通行為和意識的養(yǎng)成 1、行步時做法 2、橫穿馬路時做法 3、騎自行車時做法 4、乘坐機動車時做法,行步時做法 (1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 (2)集體外出時,
3、最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。 (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。 (4)在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。,橫穿馬路時做法 (1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。 (2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。 (3)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車
4、通過時才可以穿越馬路。 (4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。 (5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能冒然行事,以免發(fā)生意外。,騎自行車時做法 (1)要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。 (2)自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街,也不要人小騎大型車。 (3)不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。 (4)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。,騎自行車時做法 (5)經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,
5、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。 (6)騎車時不要雙手撒把,不多人并騎、互相攀扶,不互相追逐、打鬧。 (7)騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。 (8)要學(xué)習(xí),掌握基本的交通規(guī)則知識。,乘坐機動車時做法 (1)乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶,不要乘坐超載車輛。 (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。 (3)乘車時不要把頭、手、胳膊仲出車窗外,以免被對面來車或路邊樹木等亂傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。,乘坐機動車時做法 (4
6、)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。 (5)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶,不能乘坐無牌照及報廢車輛。 (6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。 (7)不要在機動車道上招呼出租汽車。,正確的教育和引導(dǎo) 1)、針對學(xué)生特點,對癥下藥 2)、形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新。,針對學(xué)生特點,對癥下藥 借助其好動性,組織學(xué)生開展交警警體操訓(xùn)練; 借助好奇性,組織學(xué)生開展行式新穎、靈活多樣的普法活動 借助學(xué)生的好強性,組織學(xué)生開展道路交通安全法律知識競賽,道路交通知識漫畫比賽等項活動; 借助學(xué)
7、生記憶力強的特點,組織他們觀錄像看展板、搞典型案例剖析,,形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新 一是在內(nèi)容上。交通安全圖片展,可以使用卡通形象設(shè)計制作,盡量搜集內(nèi)容涉及中小學(xué)生違反交通法律法規(guī)而導(dǎo)致的交通事故案例,要將正確的交通行為用簡潔、通俗易懂的語言文字和圖片學(xué)生傳播; 二是在形式上??梢砸蚤_展“少年兒童平安才能回家”活動為載體,推廣小學(xué)生交通安全“小黃帽”路隊制,開展交通安全知識競賽和演講比賽,“小手牽大手”等活動,以提高學(xué)生自我保護能力。,中小學(xué)生交通安全機制的建立和完善 (一)政府要盡關(guān)愛之責(zé) (二)學(xué)校要盡培訓(xùn)之責(zé) (三)家長要盡養(yǎng)育之責(zé) (四)駕駛員要盡把關(guān)之責(zé) (五)交警要盡監(jiān)管之責(zé) (六)交通
8、、城建要盡治理之責(zé),你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?,認識交通標(biāo)志,禁止騎自行車下坡,禁止騎自行車上坡,禁止駛?cè)?禁止右轉(zhuǎn)彎,禁止鳴喇叭,人行橫道,鐵 道 路 口,注 意 信 號,禁止向左轉(zhuǎn)彎,注意行人標(biāo)志:用以促使車輛駕駛?cè)藴p速慢行,注意行人。,禁止行人通行標(biāo)志:表示禁止行人通行,禁止跨越,禁止非機動車通行標(biāo)志:表示禁止各類非機動車通行,危險標(biāo)志,當(dāng)心車輛,我來選,必答題No.1.,1.遇到交通事故,你要打的報警電話是( ) A. 120 B. 122 C. 110 D. 119,2.我國的道路通行原則是( ) A.右側(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則,B,A,3.有人突然患病或受
9、傷時,應(yīng)該打( )電話求助 A.120 B.122 C.110 D.119,4.經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時,應(yīng)該( ) A.直接從鐵路上穿過去 B.看看左右沒有火車就快速走過去 C.在準許通過的信號燈亮?xí)r通過,A,C,5.少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街 A.8 B.12 C.14 D.16,6.每年的中小學(xué)生安全教育日是( ) A.每年3月的最后一個星期一 B.每年3月的最后一個星期五 C.每年6月的最后一個星期一,B,A,7.步行或騎自行車不得進入以下道路( ) A城市快車道 B高速公路 C封閉的機動車道,A,B,C,8.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時( )A記下車牌號
10、B告訴老師或家長C不需要做任何事 D.打交通事故或急救電話,A,B,D,馬路上追逐打鬧,跨越隔離墩,在汽車間穿行,不滿12周歲騎自行車,在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。,在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格, 既妨礙交通,又不安全。,在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他 人行走和車輛行駛。,騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。,在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車 鬧著玩,這都是不安全的。,隔著馬路相互喊話、問候, 也容易被往來的行人、車輛碰撞。,當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外。,坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相
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