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1、第三單元測試題第三單元我們周圍的材料學校班級姓名題號一二三四五六七總分得分親愛的同學 : 當你拿到試卷后 , 請不要緊張 , 這是一次展示你對我們周圍的材料這一單元學習理解的好機會 . 只要你把自己對每個問題的探究、理解、了解或體會真實地表達出來,就是一份好答卷。祝你成功!一、把你觀察到的有關 材料 方面的知識填在方框里,如果方框不夠,可以自己增加。(分)材料二、判斷。(對的打“” ,錯的打“” 。)(分)()、木頭和金屬相比較,木頭更硬一些。()、用過的空鋁罐可以回收利用。()、塑料制品價格便宜,不需要重復利用。1 / 5()、塑料是一種從原油中提取出來的人工材料。()、金屬材料吸水能力強。

2、()、木頭是一種十分重要的天然材料。()、陶瓷、棉花都是人工制造的材料。()、我們自己造的紙出現(xiàn)厚薄不同的現(xiàn)象,是因為纖維的分布不均、壓制不夠造成的。()、材料硬度越大,就越能被別的物體破壞它的表面。()、我們用的紙來之不易,要珍惜、節(jié)約用紙。三、選擇。(將正確答案的序號填在方框里)(分)、古代造紙術是由()發(fā)明的。蔡倫愛迪生牛頓、在紙發(fā)明以前,人們曾經用()來作為記事的材料。獸皮竹木片光碟、比較材料的硬度,可以用()的方法??疵虅?、金屬具有()的特性。導熱吸水透明、下列材料中,柔韌性最好的是()。木條塑料條金屬條、通過實驗,我們發(fā)現(xiàn)下列材料中,()吸水能力最強。陶瓷塑料紙、()不易分解,會

3、造成嚴重的環(huán)境污染,但許多可以重復利用。塑料紙木頭、()是用一種特殊的黏土制造,經過燒制而成的材料。金屬陶瓷塑料、把普通紙的外面用塑料薄膜覆蓋起來,這就是一種()材料。組裝聯(lián)合復合、黃白色、表面有紋路,不太重,能削得動,鋸了以后有鋸末,能浮在水上,這是對()的描述。紙塑料木頭四、觀察與記錄。 (分)、我們的書包里都有什么物品,它們是什么材料做成的,試著把它們寫在下面的表格中。書包里的物品物品名稱可能使用的材料、在我們的生活中,塑料、 木頭被大量使用,你能說出哪些塑料制品和木制品?把它們填寫2 / 5在下面的表格中。 (每種至少寫個)我知道的塑料制品我知道的木制品五、觀察與研究。 (分)金屬是一

4、種很重要的材料, 有許多重要的用途。 你知道金屬有哪些特性嗎?填寫在下面的氣泡圖中。金屬3 / 5六、閱讀與思考。 (分)紙張的生產從來就是以破壞環(huán)境為代價的。 據資料顯示, 目前我國每生產噸紙就要耗費棵大樹、立方米水。如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約噸紙、萬噸水。但這“一紙之費”并非就這樣費為無形,它將帶來觸目驚心的后果:噸紙,意味著棵大樹將化為烏有;還有,這萬噸水在造紙后變成了污水,如果將這些污水注入一座水質可供飲用的大型水庫,頓時變?yōu)橛泻Φ膹U水。 專家稱污水需要造價高昂的處理廠處理之后才能還原為可供再利用的凈化水。 但據說即使在發(fā)達地區(qū)的城市里建造一座中小規(guī)模的污水處理廠也要掂量再三,因為每座這樣的污水處理廠的投資都在億元以上。當然也可以任由這些污水流入江河,但后果是總有一天人類見到的最后一滴水是人類自己的眼淚。思考:為了節(jié)約用紙,你應該怎樣做?七、實踐活動。 (分)你經歷過

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