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文檔簡(jiǎn)介

1、中班體育教案:好玩的橫幅中班體育:好玩的橫幅【教材簡(jiǎn)解】“一物多玩”是鍛煉幼兒創(chuàng)新思維,發(fā)散思維的良好途徑,同時(shí),同一種物體的不同玩法可激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的積極性及探索能力,從而體驗(yàn)新玩法給自己帶來(lái)的快樂(lè)?!灸繕?biāo)預(yù)設(shè)】1.學(xué)習(xí)兩兩合作,探索橫幅的多種玩法。2.能聽(tīng)指令動(dòng)作,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。3.體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)兩兩合作,探索橫幅的多種玩法。【設(shè)計(jì)理念】本設(shè)計(jì)旨在以幼兒的操作游戲?yàn)榛A(chǔ),引導(dǎo)幼兒在基本部分中發(fā)掘橫幅的利用價(jià)值,讓幼兒在體育活動(dòng)中大膽嘗試,反復(fù)嘗試。這樣,既可培養(yǎng)幼兒的樸素意識(shí),又可培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作技能,同時(shí)還能增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。讓幼兒在嘗試教學(xué)的引導(dǎo)下,不斷有新的發(fā)

2、現(xiàn)、新的創(chuàng)新、新的提高,讓幼兒體會(huì)到,只要肯動(dòng)腦筋,任何一件物體都能成為我們游戲的材料?!驹O(shè)計(jì)思路】中班幼兒身體動(dòng)作更為靈活和協(xié)調(diào),因此體育活動(dòng)應(yīng)更具挑戰(zhàn)性、合作性、創(chuàng)造性。在身體鍛煉中注重兒童各種運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),通過(guò)一物多玩,激發(fā)和培養(yǎng)了幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】橫幅、沙包、點(diǎn)子、線條【教學(xué)過(guò)程】一、準(zhǔn)備活動(dòng)小朋友,今天天氣真正好,我們一起開著汽車去郊游吧!出發(fā)了!(智慧樹音樂(lè))二、學(xué)習(xí)聽(tīng)指令兩兩合作。1.看,老師給你們帶來(lái)了什么?(橫幅)以前,我們都是一個(gè)人玩的,今天,我們兩個(gè)兩個(gè)合作來(lái)玩橫幅?,F(xiàn)在,請(qǐng)一個(gè)女寶寶找一個(gè)男寶寶做朋友,兩個(gè)人一起拿

3、條橫幅找個(gè)空地站站好,我們一起來(lái)做做運(yùn)動(dòng)吧!2.現(xiàn)在,小朋友聽(tīng)好老師的指令哦。上上下下,搖搖晃晃,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);注意,要加快速度了??磥?lái)難不倒你們,現(xiàn)在,老師要加大難度了。蹲蹲站站,蹲蹲站站,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);加快速度了。二、探索兩個(gè)人的玩法。1.玩得開心嗎?其實(shí),兩個(gè)人還有許多好玩的方法,找個(gè)空地去試一試吧。2.誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),你們是怎么玩的。(海浪)(擰麻花)(炒豆豆)(鉆山洞)(拉小車)3.這種玩法真有趣。一個(gè)寶寶輕輕坐,兩手緊緊抓一頭,一個(gè)寶寶用力拉,黑喲嘿喲往前走。想玩嗎?4.交換玩一次。(拉車和坐車的寶寶交換玩一次)寶寶們站到線上來(lái)。你們的小車?yán)谜娣€(wěn)當(dāng)。三、游戲:運(yùn)糧食1.小朋友,農(nóng)民伯伯的麥子豐收了

4、,要請(qǐng)你們用小車把麥子運(yùn)到對(duì)面的籃子里,愿意幫忙嗎?我們還是2個(gè)小朋友合作,每一次運(yùn)一袋糧食,我們來(lái)比一比,哪組小朋友運(yùn)得最快。等會(huì)兒,紅隊(duì)的小朋友站在這里,黃隊(duì)的站在這里,綠隊(duì)的站在這里,兩個(gè)小朋友手拉手,先商量好誰(shuí)拉車,誰(shuí)來(lái)保護(hù)糧食,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友站過(guò)來(lái),商量一下。2.都商量好了嗎?拉車的小朋友請(qǐng)舉手,保護(hù)糧食的請(qǐng)舉手。3.哪2個(gè)小朋友先來(lái)試一試?(老師解說(shuō):先把橫幅放在線的前面,一個(gè)寶寶輕輕坐,拿袋糧食放放好,兩手緊緊抓一頭,一個(gè)寶寶用力拉,黑喲嘿喲往前走。拉過(guò)黃線放糧食,回來(lái)交給下一對(duì),站到隊(duì)伍最后面。)聽(tīng)明白了嗎?現(xiàn)在請(qǐng)每一組的第一對(duì)小朋友準(zhǔn)備。我們先來(lái)練一練。(簡(jiǎn)單小結(jié))4.比賽。請(qǐng)注意喔,聽(tīng)到老師說(shuō)開始,你們才可以出發(fā)。這一次,我們來(lái)比一比哪一組運(yùn)得最快?,F(xiàn)在準(zhǔn)備。四、放松。今天,我們用橫幅玩了拉小車的游戲,還用小車運(yùn)了糧食,高興嗎?橫幅還可以做小毯子呢?每個(gè)小朋友拿一條坐下來(lái)休息休息吧。帶著橫幅回家吧。【活動(dòng)反思】此活動(dòng)我選擇了幼兒日常生活中廢棄物品橫幅來(lái)作為活動(dòng)器材,讓幼兒感悟到:在我們的身邊,每一樣?xùn)|西除了它特定的用途外,還可以挖掘出許多其它功用。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,主要以新穎、趣味性強(qiáng)的連環(huán)游戲?yàn)橹骶€,以一個(gè)開放自由的創(chuàng)新活動(dòng)開始,讓幼兒的身體和心理都充分地放開,用輕松、積極、自主的狀態(tài)逐步過(guò)渡到規(guī)則性強(qiáng)的活動(dòng)中來(lái)。不足之處在于本次是借

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