1、 栗山小學“學雷鋒”活動方案一、活動目的： 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應區(qū)團委的號召，決定于2014年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心”活動。通過活動，讓學生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。二、活動主題：雷鋒精神伴我成長三、活動時間：2014年3月

2、四、活動內(nèi)容及要求：知雷鋒：1、唱雷鋒歌曲。學會唱關于雷鋒的歌曲如：學習雷鋒好榜樣、我們要做雷鋒式的好少年。2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學生收集關于雷鋒的小故事，并開展“班級故事會”活動，讓學生在故事中領會學雷鋒精神的真諦；3、背雷鋒名言。學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，每人至少背誦一句。4、3月份黑板報主題：弘揚雷鋒精神，倡樹時代新風。愛雷鋒：1、每班開展一次學雷鋒主題隊會活動。2、雷鋒日記讀書會：大隊委成員，要求每人每天中午廣播一篇雷鋒日記、 雷鋒的故事及雷鋒名言。3、3月17日三到六年級“雷鋒精神伴我行”主題演講比賽活

3、動。 4、開展“學習雷鋒精神”征文活動，三到六年級，通過文字的形式談談自己在學雷鋒活動中做了哪些有意義的事情，講講身邊的“活雷鋒”等等。以“我身邊的活雷鋒”為題或者題目自擬，內(nèi)容積極向上，抒發(fā)自己的真情實感。字數(shù)在600字以上。文章寫在稿紙上，字跡端正。第一頁署學校、班級、姓名。3月28日前以班級為單位，每班至少上交2份（可多交）優(yōu)秀作文到大隊輔導員處。做雷鋒：1、大掃除：清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境2、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校為班級做一件好事，（設立一名班級負責人）遇見老師和家長問一聲好； 每天說一句文明禮貌用語；每天撿一張“廢紙”（行為習慣養(yǎng)成教育）幫助一位困難同學（生活上、學習上）；在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。4、結(jié)合特定節(jié)日進行養(yǎng)成教育（班主任做好活動成效資料整理）1）結(jié)合三八婦女節(jié)進行感恩教育如：每位學生親手給媽媽