新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》課件_第1頁(yè)
新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》課件_第2頁(yè)
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1、1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),最大的一位數(shù)是幾?,溫故而知新,1、口答:,最大的兩位數(shù)是多少?,最小的兩位數(shù)是幾?,9,99,10,十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),從10數(shù)到100;,溫故而知新,2、數(shù)一數(shù):,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從90數(shù)到99。,99加1是多少?它是個(gè)幾位數(shù)?,三位數(shù),五個(gè)五個(gè)的數(shù),從50數(shù)到95;,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),10 個(gè)一是( )。,10,一十一十地?cái)?shù),10 個(gè)十是( )。,100,怎么數(shù)更大的數(shù)?,1,1 000 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),一百一百地?cái)?shù), 10個(gè)一百是一千。,關(guān)于數(shù)數(shù),你們有 什么新發(fā)現(xiàn)?,100,估一估,大約有多少個(gè)雞蛋?,100,100,100,從一百八十八數(shù)到二百零四。,從一百八十八數(shù)到二百零

2、四。,從一百八十八數(shù)到二百零四。,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù), 從九百九十四數(shù)到一千。,994,995,996,997,998,999,十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù), 從七百六十?dāng)?shù)到八百二十。,借助計(jì)數(shù)器,一百二十六,寫(xiě)作:,1 2 6,讀作:,3 0 4,三百零四,5 8 0,五百八十,2,P69,一百二十六,寫(xiě)作:,1 2 6,讀作:,3 0 4,三百零四,5 8 0,五百八十,2,P69,寫(xiě)三位數(shù)的時(shí)候:先寫(xiě)百位,有幾個(gè)百就在百位寫(xiě)幾,有幾個(gè)十就在十位寫(xiě)幾,有幾個(gè)一就在個(gè)位寫(xiě)幾,如果這個(gè)數(shù)位一個(gè)都沒(méi)有要寫(xiě)0占位。,1. 讀出下面各數(shù),再說(shuō)一說(shuō)它們的組成。,天空中有580個(gè)氣球。,廣場(chǎng)上有330只鴿子。,三百三十,讀作

3、:,五百八十,讀作:,P69 “做一做” 1、,2. 寫(xiě)出下面各數(shù)。,有八百六十八人跑馬拉松。,868,寫(xiě)作:,P69 “做一做” 2、,2. 寫(xiě)出下面各數(shù)。,這片森林有九百五十棵樹(shù)。,950,寫(xiě)作:,P69 “做一做” 2、,300,400,500,600,700,(米),P72 5、看圖填空,1000,100,10,1,1號(hào)選手,玩一玩,三位選手每人投7次,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,共( )分,3,3,1,331,1000,100,10,1,2號(hào)選手,共( )分,2,5,520,0,三位選手每人投7次,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,1000,100,10,1,3號(hào)選手,共( )分,0,5,501,1,三位選手每人投7次,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,1、10個(gè)一是( ),10個(gè)十是( ), 10個(gè)百是( )。 2、300里面有( )個(gè)百,7個(gè)百是( )。 3、536里面有( )個(gè)百( )個(gè)十( )個(gè)一。 4、8個(gè)一、2個(gè)十、9個(gè)百合起來(lái)是( )。,十,一百,一千,3,700,5,3,6,928,你真棒!,周興嗣編的千字文,是世界上現(xiàn)存出書(shū)最早、使用時(shí)間最久、影響最大的識(shí)字課本,它是世界教育史上的一個(gè)奇跡。它不是簡(jiǎn)單的單字堆積,而是條理分明,通順可誦,詠物詠事的韻文,它的內(nèi)容涉及自然、歷史、修身、讀書(shū)、飲食、居住、農(nóng)藝、園林、以及教

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