1、第五課 第二框,作為生育、撫養(yǎng)孩子的父母為了子女的身心健康，有權(quán)翻閱子女的日記。,每個人都具有獨立人格，子女并非父母的附屬物，未經(jīng)允許，孩子的日記家長不得翻閱。,父母擅自翻閱兒女的日記是天經(jīng)地義的事情嗎？如何避免這種事情發(fā)生？,一、尊重隱私是道德的期盼,父母翻閱子女的日記不是天經(jīng)地義的事情。因為子女并非父母的附屬物，其人格獨立。子女的日記是個人隱私的一部分，父母也應當尊重子女的隱私，樹立隱私意識。明確每個人都是獨立的個體，破除傳統(tǒng)文化中宣揚人格依附的陳舊觀念。,互相加強溝通、互相尊重,一、尊重隱私是道德的期盼,1、樹立隱私意識,明確每個人都是獨立的個體，破除傳統(tǒng)文化中宣揚人格依附的陳舊觀念；,

2、不干涉他人私人空間，不搬弄是非、揭人短處、擾人安寧；,不因好奇而熱衷打聽別人私事、傳播別人的秘密。,肖肖公開好朋友榮榮的日記內(nèi)容，其行為侵犯了榮榮的隱私權(quán)，同時也是沒有責任和不講信譽的表現(xiàn)。同時榮榮讓肖肖看自己的日記，并不意味著肖肖因此有權(quán)披露日記內(nèi)容，榮榮的日記內(nèi)容仍然屬于他的隱私。肖肖擅自擴散榮榮的隱私是一種侵權(quán)行為。受害人有權(quán)要求侵害人承擔相應的法律責任。,2、強化責任與信譽意識,親人、朋友之間分享一些秘密，是基于彼此的信任。我們要承擔起對這份隱私的責任和信譽，這不但能保護自己的隱私，也是對他人隱私的保護和尊重。,3、相互尊重彼此隱私的好處,保護公民的隱私權(quán)，是道德的呼喚，有助于樹立良好

3、的社會道德風尚,在銀行柜臺前設l米線，進他人房間先敲門，這些行為是尊重他人隱私的行為。,網(wǎng)站將其注冊會員的照片、家庭住址、電話號碼等信息整理成冊，賣給某信息公司。工廠在廁所安裝監(jiān)視器。以上行為是不尊重他人隱私的行為。,警方對犯罪嫌疑人的住宅電話進行監(jiān)聽，是合法行為。,剖析,*在銀行柜臺前設1米線是保護銀行客戶的賬戶安全的行為，防止由于辦理存取款等業(yè)務的客戶之間由于排隊距離太近而造成客戶銀行密碼被竊取等事件的發(fā)生,保護了客戶的儲蓄秘密的隱私安全。,*進入他人的房間要敲門，這是尊重他人生活安寧不受干擾的表現(xiàn)，這樣不僅可以告知他人有人來訪，而且也做到了非經(jīng)他人允許不干擾他人的私人空間的要求。,*警方

4、對于犯罪嫌疑人的住宅電話進行監(jiān)聽是合法行為。雖然犯罪嫌疑人的隱私也應當?shù)玫阶鹬睾捅Ｗo，但是公安機關出于偵查需要，經(jīng)過法定程序進行的監(jiān)聽是法律保護的行為。,*廁所是一個私密性很強的地方，任何進入廁所的人都有權(quán)要求保護自己的隱私不受侵犯，而在工廠廁所里安裝監(jiān)視器是對他人隱私進行監(jiān)視和公開的行為，所以是不尊重他人隱私的。,*侵害隱私權(quán)的方式大致有刺探、傳播、侵擾、偷窺、監(jiān)視他人隱私等。個人的年齡、收入、體重等個人信息是個人隱私內(nèi)容，他人應當尊重這些隱私而不應當隨意詢問和傳播。,*客戶的照片、家庭住址、電話號碼等都是個人的信息材料，網(wǎng)站在得到注冊客戶的這些個人信息后負有保護客戶信息秘密的責任，擅自出賣

5、是侵害客戶隱私權(quán)的行為。,二、依法維護隱私權(quán),是因為小旺在班上傳播小松曾因患肝炎休學一年的個人隱私，導致同學們疏遠小松。,小旺的理由不合法。他的行為是侵犯他人隱私權(quán)的行為。因為小松曾患肝炎是個人隱私，受法律保護，任何人都負有不得侵害他人隱私權(quán)的義務即未經(jīng)他人同意不得傳搖、擴散其隱私。小旺在班上傳播小松隱私的行為盡管不是出于故意，但有過失，是侵害小松隱私權(quán)的行為。,作為老師，應當支持小松的請求。因為小旺傳播小松曾患肝炎的行為，給小松精神上造成很大的刺激，身心受到侵害，所以應當承擔其行為造成損害的責任，即賠禮道歉、消除影響并支付精神損害賠償金。,1、侵害隱私權(quán)的表現(xiàn),侵擾他人私生活、公開他人隱私的

6、行為，既是違反社會道德的行為，也是違法行為,監(jiān)視、窺視他人私生活，以偷看日記、私拆信件等手段剌探他人秘密，道聽途說傳播他人的隱私，非法利用他人的個人信息。,在教室安裝監(jiān)視器很難說對學生構(gòu)成侵權(quán)。因為教室屬于公眾場所，不屬于私人空間，在公眾場所安裝監(jiān)視器不侵犯個人的隱私權(quán)?？忌埠茈y以考試失常、心理有壓力為由向有關部門提出索賠。因為考生應試水平會受到多種因素影響，很難說是安裝電子監(jiān)視器的結(jié)果，其中沒有必然的因果聯(lián)系?？紙霰O(jiān)視器只是教師監(jiān)考的一種形式。這樣做有其合理性。,當然，在教室安裝監(jiān)視器有其弊病，比如反映出對學生的不信任，易挫傷學生的自尊心，使學生無安全感，有壓力等等。因此，在教室安裝監(jiān)視器

7、應慎重，即使安裝了，也必須依法使用監(jiān)控系統(tǒng)中的信息。特別是對監(jiān)控系統(tǒng)中所收集到的有關學生隱私的信息，如學生的日記內(nèi)容、異性間的親密行為等，學校不得擅自公開、披露，否則將構(gòu)成侵犯隱私權(quán)的行為。,銀行、超市屬于公共活動空間，從行業(yè)特點出發(fā)安裝監(jiān)視器合理合法。,2、維護隱私權(quán)的方法,沒有被侵犯時：,當隱私被侵犯時：,我們要增強法制意識，依法律己，尊重他人隱私的同時，還要增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖。,我們應該勇敢拿起法律武器，采用自行與侵權(quán)人協(xié)商、請求司法保護等方式，要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉。若因此造成較大的精神痛苦，還有權(quán)要求精神賠償。,3、青少年如何增強自我保護隱私的意識？ 其他保護方法,我們在增強法制觀念，依法律己，尊重他人隱私的同時，還要增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖。,在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天，我們在上網(wǎng)時要掌握網(wǎng)上安全運行的知識，以避免個人隱私在網(wǎng)絡中被瀏覽和擴散。,在向熟人敞開心扉時，要認真選擇傾訴對象。因為并非所有的人都具有保守秘密的能力，有的人沒有出賣朋友隱私的意圖，但他的性格特質(zhì)卻決定了他難以保守秘密。,當自己遇到麻煩、產(chǎn)生困惑、出現(xiàn)煩惱時，應學會與值得信任的人溝通和交流，以獲得成長所需的理解和幫助。 。,4、尊