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1、,？,1.弧長(zhǎng)的計(jì)算公式,2.扇形面積計(jì)算公式,圓錐的側(cè)面積和全面積,認(rèn)識(shí)圓錐,駛向勝利的彼岸,圓錐知多少,l,r,h,圓錐的相關(guān)概念,母線,我們把圓錐底面圓周上的任意一點(diǎn) 與圓錐頂點(diǎn)的連線叫做圓錐的母線,連結(jié)頂點(diǎn)與底面圓心的線段 叫做圓錐的高,我們快樂探究,學(xué)無(wú)止境,迎難而上,每個(gè)同學(xué)做一個(gè)圓錐模型,以自己的模型為工具,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去探究,要求獨(dú)立思考進(jìn)行探究,同時(shí)思考以下問題:,學(xué)無(wú)止境,迎難而上,(1)你是用什么方法怎樣探究的? (2)你認(rèn)為運(yùn)用什么知識(shí)可以求出圓錐的側(cè)面積 ? (3)在你探究得到的結(jié)論中,需要已知哪幾個(gè)量才可以求出圓錐的側(cè)面積? (4)用字母表示圓錐的側(cè)面積的計(jì)算公式

2、,探討圓錐的側(cè)面積,c,r,h,l,圓錐的側(cè)面積和全面積,圓錐的底面周長(zhǎng)就是其側(cè)面展開圖扇形的弧長(zhǎng)， 圓錐的母線就是其側(cè)面展開圖扇形的半徑。,我們一起來(lái)總結(jié),練習(xí)：填空,（1）已知圓錐的底面直徑為4，母線長(zhǎng)為6，則它 的側(cè)面積為_.,12,6cm2,10cm2,（2）已知圓錐底面圓的半徑為2 cm ，高為 ，則這個(gè)圓錐的側(cè)面積為_；全面積為_,蒙古包可以近似地看成由圓錐和圓柱組成的.如果想在某個(gè)牧區(qū)搭建20個(gè)底面積為35m2,高為3.5m,外圍高1.5m的蒙古包.那么至少需要用多少m2的毛氈?(結(jié)果精確到0.1m2).,靈活應(yīng)用、拓展創(chuàng)新,先獨(dú)立思考,再與同伴交流. 相信自己是第一個(gè)提供思路和答案的智(勇)者.,反思自我,想一想,你的收獲和困惑有

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