1、華星小學(xué)第一屆教師綜合素養(yǎng)大賽之教師簡(jiǎn)筆畫、鋼筆字比賽方案一、活動(dòng)目的：為了提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展，扎實(shí)教師的教學(xué)基本功，提高教師的業(yè)務(wù)水平，打造一支素質(zhì)高，技術(shù)硬的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)素質(zhì)教育和課程改革的需要，依據(jù)學(xué)校學(xué)期初的工作安排，決定開展這次教師鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫比賽活動(dòng)。二、評(píng)委組成：為了保證比賽的公平、公正，評(píng)委由校領(lǐng)導(dǎo)、資深老教師和美術(shù)教師組成。評(píng)委名單如下：魏 鵬 張文華 梁會(huì)英 張 魯 高 敏 李春龍 別 瑞 三、比賽時(shí)間：2012年12月19日（周三）下午放學(xué)后。具體時(shí)間為4：305：10，簡(jiǎn)筆畫20分鐘，鋼筆字15分鐘。四、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓 ？樓 ？班

2、教室。五、比賽形式：1、比賽由簡(jiǎn)筆畫、鋼筆字兩部分組成，采取現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式，簡(jiǎn)筆畫環(huán)節(jié)20分鐘，鋼筆字環(huán)節(jié)15分鐘。2、比賽紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，參賽教師需自帶鋼筆、鉛筆、橡皮。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容，比賽具體內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)公布。3、鋼筆字書寫時(shí)要具備良好的書寫習(xí)慣，要求書寫規(guī)范、做到筆順正確，筆畫清楚、流暢、字體美觀，行款格式正確，卷面整潔，注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結(jié)合，統(tǒng)一字體為楷體。4、簡(jiǎn)筆畫比賽根據(jù)命題現(xiàn)場(chǎng)作畫，題目在比賽前下發(fā)。要求參賽教師準(zhǔn)確理解題意，能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)技巧，表達(dá)自己的想法；構(gòu)圖簡(jiǎn)明合理、比例勻稱、畫面完整；作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力。5、參賽教師將名字寫在紙張的右下角，便于

3、裝訂。六、參賽人員： 40歲以下青年教師。七、比賽內(nèi)容鋼筆字：抄寫一首古詩(shī)，內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)公布。簡(jiǎn)筆畫：教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的自選造型 (如：動(dòng)物類、植物類、建筑類等)。教學(xué)簡(jiǎn)筆畫在教學(xué)中的應(yīng)用（主題畫）：由選手根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)自選主題，畫中需用簡(jiǎn)短文字說明主題。八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：兩項(xiàng)均采用10分制計(jì)分方式打分，評(píng)委打分后去除最高分和最低分后，取平均分作為教師的最后得分。附：華星小學(xué)教師簡(jiǎn)筆畫、鋼筆字比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 華星小學(xué) 2012年12月10日教師簡(jiǎn)筆畫、鋼筆字比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)華星小學(xué)鋼筆字評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，并具備良好的書寫習(xí)慣。（1分）2、書寫規(guī)范、做到筆順正確，筆畫清楚、流暢、美觀。（3分）3、間架結(jié)構(gòu)安排恰當(dāng)，書寫流暢，全篇?dú)忭嵑椭C。（3分）4、字體符合要求，行款格式正確，卷面整潔。（2分）5、注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結(jié)合。（1分）華星小學(xué)簡(jiǎn)筆畫評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，符合命題要求。（1分）2、主題突出，形象準(zhǔn)確。（3分）3、線條簡(jiǎn)煉，生動(dòng)流暢。（3分）4、布局