數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)平面圖形的周長(zhǎng)總復(fù)習(xí).pptx_第1頁
數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)平面圖形的周長(zhǎng)總復(fù)習(xí).pptx_第2頁
數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)平面圖形的周長(zhǎng)總復(fù)習(xí).pptx_第3頁
數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)平面圖形的周長(zhǎng)總復(fù)習(xí).pptx_第4頁
數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)平面圖形的周長(zhǎng)總復(fù)習(xí).pptx_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

,平面圖形的周長(zhǎng),（總復(fù)習(xí)）,封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。,什么叫做平面圖形的周長(zhǎng)。,下面這些圖形有周長(zhǎng)嗎？,4,2,3,3.5,4,2,2.5,計(jì)算下列各圖的周長(zhǎng)？（口答 單位：cm）,2,3,1.5,1.5,2,2+3+4=9（cm）,2+3.5+2.5+4=12（cm）,2+2+1.5+1.5+3=10（cm）,計(jì)算下列各圖的周長(zhǎng)？（口答單位：cm）,4,3,3,3,o,d=4,(1) (3+4)2=14(cm),(2) 34=12(cm),(3) 3.144=12.56(cm),長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=10cm 長(zhǎng)=2cm 寬=？ 正方形的周長(zhǎng)=20cm 邊長(zhǎng)=？ 圓的周長(zhǎng)=31.4cm 直徑=？,及時(shí)練習(xí),根據(jù)已知條件口答,102-2=3（cm）,204=5（cm）,31.43.14=10（cm）,1.基礎(chǔ)練習(xí),先用紅筆描出下列圖形的周長(zhǎng)，再計(jì)算。,2.變式練習(xí),(1)一根鐵絲可以做成一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方形框架，如果用這根鐵絲做成一個(gè)寬為2cm的長(zhǎng)方形框架，它的長(zhǎng)是多少？,(2)在下面的長(zhǎng)方形中剪去一個(gè)最大的半圓，剩下部分的周長(zhǎng)是多少？,一輛自行車車輪外直徑是50cm，小明從家到學(xué)校一共行了12分鐘，已知車輪每分鐘轉(zhuǎn)100圈。小明家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？,3.實(shí)際運(yùn)用,4.拓展練習(xí),求下圖中陰影部分的周長(zhǎng)（單位：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論