a06_a_淺嘗架構(gòu)師的滋味_ok_W_第1頁
a06_a_淺嘗架構(gòu)師的滋味_ok_W_第2頁
a06_a_淺嘗架構(gòu)師的滋味_ok_W_第3頁
a06_a_淺嘗架構(gòu)師的滋味_ok_W_第4頁
a06_a_淺嘗架構(gòu)師的滋味_ok_W_第5頁
已閱讀5頁，還剩22頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、基於軟硬整合觀點A06_a淺嘗架構(gòu)師的滋味(a)- 做出架構(gòu)設(shè)計決策 By 高煥堂內(nèi)容1. 復(fù)習(xí)：內(nèi)涵 + 類造形 2. 復(fù)習(xí)：內(nèi)涵 + EIT造形 3. 架構(gòu)師的決策：將那些內(nèi)涵放入EIT造形里? 4. App開發(fā)者的職責(zé)：買主提供需求知識，App開發(fā)者幫他寫代碼 1. 從生活中體會 “兩種知識” 2. 分與合：強(qiáng)龍與地頭蛇的分工 3. 結(jié)語 基於軟硬整合觀點1、復(fù)習(xí)：內(nèi)涵+ 類造形基於軟硬整合觀點2、復(fù)習(xí)：內(nèi)涵 + EIT造形內(nèi)涵內(nèi)涵創(chuàng)建小線程小線程執(zhí)行任務(wù)顯示MP4 于屏幕上播放器& 視頻選擇基於軟硬整合觀點3、架構(gòu)師的決策：將那些內(nèi)涵放入EIT造形里? 內(nèi)涵主要來源：需求知識 最基本的

2、內(nèi)涵是來自需求(Requirements)知識。 于是，將需求知識分為兩種：-第一種需求知識成為基類的內(nèi)涵-第二種需求知識成為子類的內(nèi)涵第一種需求知識(內(nèi)涵)第二種需求知識(內(nèi)涵) 兩種需求知識的時間差距 這兩種知識的取得，會有時間落差。 第一種需求知識先取得 第二種需求知識后取得(先)第一種需求知識時間(Time)第二種需求知識(後) 時間先后的分界點：買主來到 以的時間點加以切分。第一種：買主來之前已知的需求知識第二種：買主(來到時才)提供的需求知識買主來之前已知的需求知識買主來了Time買主提供的需求知識 兩種知識分別寫入和 第一種知識寫入基類 第二種知識寫入子類買主來之前的需求知識買主來了Time買主提供的需求知識 兩種知識將必須匯合起來 設(shè)計接口，準(zhǔn)備將基類與子類匯合起來 于是，就能將兩種知識匯合起來了買主來之前的需求知識買主來了Time買主提供的需求知識買主來之前的需求知識買主來了Time買主提供的需求知識 實現(xiàn)了：內(nèi)涵+ EIT造形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論