1、關于頂崗實習總結報告范文關于頂崗實習總結報告范文篇1按照學校的規(guī)定，大三上半年，每個學生都要進行實習的訓練，在教育實習和頂崗實習之間我選擇了后者。 后來事實證明我的選擇是明智的。于是，我被分到了威縣二中進行為期半年的頂崗實習工作， 八月三十號，威縣廣宗的所有實習生到達了實習學校， 威縣二中的環(huán)境很好，我們二中的這個小組被安排在了一個小院子里， 一切都比想象中的好很多。我所在的威縣二中有初中和高中學部， 在來到這的第二天我們就分別被分到了不同的年級組， 出乎我的意料， 我被分到了高二年級組教生物，我的指導班主任和指導老師都是王倩伏老師一個人，實習班級是高二四班，雖說是在完成大三的學業(yè)，理論上說，

2、也是步入了正規(guī)的工作，懷著對一切好奇的心理 ，我信心百倍的開始了我的實習班主任和教師工作。在二中頂崗實習的半年生活， 我將它分為三大塊，即教學工作、班主任工作和日常的人際交往的學習。通過聽其他組員的一些課和自己這半年來的教課經歷， 我也總結了一些經驗。首先，備課充分。教師在上講臺之前的準備工作要充分，這不單單指對知識的熟悉度，還有語言的組織，教授的方式，授課的順序，重難點的劃分 . . 這就是說，一節(jié)課四十五分鐘，要花費你課上幾倍的時間去準備，這樣才能在上課之前做到心有成竹。其次，聲音。教師在上課時，主要的媒介就是一個老師的說話聲音，授課時，聲音不但要做到洪亮和穿透力，而且，語句要抑揚頓挫，語

3、調不能過于平淡，這樣才不至于是學生對這堂課有疲憊感。然后，交流。上課不是老師一個人的表演，上課的目的是讓學生掌握知識，所以，和學生之間的互動是非常重要的。再次，感情色彩。每個教師授課給人的感覺是不同的，這就是說，要想給人以最容易接受的感覺，就要求教師要帶有一個良好的感情色彩， 這樣，才能讓學生喜歡聽某位老師的課，所以，教課過程中教師個人的感情也是至關重要的。最后，師生關系。 良好的師生關系能大大提高課堂的效率，良好的師生關系最大的前提就是老師要愛學生， 只有讓他們感覺到老師的愛才能使這個老師受到學生們的歡迎。班主任工作方面， 也讓我獲得了很多寶貴的經驗。班主任不僅僅是一名教師，她同時承擔著學生

4、的知己、母親等很多職責。通過將近半年的班主任實習工作， 使我對班主任工作有了不同的認識，要想切實做好班主任工作，管理好班級，贏得學生的信任與尊重，并不是一件簡單的事。首先，要懷有愛心。普通的教師要懷有愛心，作為一名班主任更是要有愛心。在老師眼里，學生們雖然都只是孩子，但他們完全可以把你的行為看得透徹， 如果你愛學生， 并把這種愛帶到與學生的相處中去，他們就能感覺到，這位老師的愛，同時，這位老師也會贏的學生們的愛戴。其次，平等相待。作為班級的管理者會有很多權利去支配一些利益關系，所以， 班主任在處理班級事務時，一定要在心里立一把秤，要絕對公平的對待每一位學生，只有這樣，才不至于在學生中留下老師偏

5、心的印象，才能使自己在學生中樹立威信。最后，以身作則。班主任是管理者更是榜樣的樹立者， 班主任以身作則很重要，這樣能促進學生對老師的尊重。半年的班主任實習工作雖然短暫， 但是它讓我明白了班主任工作的艱辛，要想做好這一工作，就要有無私奉獻的精神，要想把一個班級管理好，隨意是不行的，一定要講究方法和技巧，半年的班主任工作遠遠不能讓我領會所有的奧秘， 有人常說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我想說的是， 這種光輝是老師背后無限默默無聞的付出換來的，而付出后學生給出的回報， 更是可以給教師帶來很多欣慰和快樂，班主任就是在體驗無私奉獻帶來的喜悅感。我很慶幸我選擇了頂崗實習， 在頂崗實習的日子里， 無論是在

6、教學管理還是為人處事上，都讓我受益匪淺，更重要的是，我收獲了一種生活態(tài)度，假設一下， 如果當時我沒有選擇頂崗實習，我想每天的我都在過著碌碌無為的生活， 對比現(xiàn)在忙碌帶給我的充實感和喜悅感，那將是對時間的一種浪費。與此同時，我感到非常幸運的來到了威縣二中，遇上了我的指導老師和我可愛的學生們， 我在與他們相處的同時，我感到非常充實有活力。半年的實習生活很快很美好，我想，在將來，我一定會懷念在威縣二中實習的日子。關于頂崗實習總結報告范文篇2從我踏進實習單位的那一刻起， 我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程， 那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆， 必定會在我的生命中留下絢爛多

7、彩的回憶， 必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。一、實習目的：畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程 , 不知不覺我們的大學時光就要結束了 , 在這個時候 , 我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。 在這個時候， 我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。二、實習內容及過程為了達到畢業(yè)實習的預期目的。 在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中 , 我總共做了以下的一些工作 , 同時自己的能力也得到了相應的提高1 、工作能力。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理

8、化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。2. 實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。 向單位員工一樣上下班， 完成單位工作 ;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。3. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高， 圓滿地完成了教學的實踐任務。 二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。 四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。三、實習總結及體會：在摸索中，為期一個月的頂崗實習結束了。 帶給了我太多的

9、回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見， 盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。 同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。 這次實習對我的社會經驗、 人際關系也有很大的幫助。在短短的一個月里， 我學到了很多東西。 這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、 更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結， 為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力 !我知道萬事有利必有弊的道理， 也知道多行不義必自斃。 但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉， 恨不得立刻恢復當初的一無所知， 來避免師傅一遍又一遍的斥責。 類似別跟我說廢話你那些只能在靠證件的時候用的到的話， 即便才工作一個月， 卻已經聽到了太多太多。 聽得耳朵長繭， 還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛