1、,金銀灘復(fù)興學(xué) 校,鎖忠云 六（2）班,正比例的意義,復(fù)習(xí),已知路程和時(shí)間，怎樣求速度？,速度 = 路程時(shí)間,已知總價(jià)和數(shù)量，怎樣求單價(jià)？,單價(jià) = 總價(jià)數(shù)量,已知工作總量和工作時(shí)間，怎樣求工作效率？,工作效率 = 工作總量工作時(shí)間,蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),已知圓柱的體積和高度，怎樣求圓柱的底面積？,底面積 = 體積高,請(qǐng)說(shuō)出下面每組的兩種量有什么關(guān)聯(lián)嗎? 1.天上白云的朵數(shù)與蘋果的單價(jià) 2.正方形的邊長(zhǎng)與圓柱體的體積 3.圓的周長(zhǎng)與該圓的直徑 4.駿馬跑的路程與所用的時(shí)間 5.圓柱的體積與它的高度 6.買書的總錢數(shù)與所買書的本數(shù) 7.工作總量與工作時(shí)間 8.圓柱的側(cè)面積與它的底面周長(zhǎng),體積和高度的變

2、化有什么規(guī)律？,水的高度越高，體積越大,25,像這樣，一種量變化，另一種量也隨著變化，我們就說(shuō)這兩種量是兩種相關(guān)聯(lián)的量。,表中有哪幾種量？那么它們的變化規(guī)律是什么？,比值一定,25 25 25 25 25,體積 高,底面積 （一定）,像這樣，兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。,速度 = 路程時(shí)間,單價(jià) = 總價(jià)數(shù)量,工作效率 = 工作總量工作時(shí)間,蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),如果速度一定，那么路程與時(shí)間成正比例關(guān)系,想一想生活中還有哪些成正比例的量？,水的質(zhì)量和體積？,如果長(zhǎng)方形的寬一定，長(zhǎng)方形的面積和長(zhǎng)成正比例。,例一的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以用下面的圖像來(lái)表示。 1、從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？ 2、不計(jì)算根據(jù)圖像判斷，如果杯中水的高度是7cm，那么水的體積是多少？225立方厘米的水有多高？,1、圓的面積與半徑（ ）比例 圓的周長(zhǎng)與半徑（ ）比例,3、方磚的面積一定鋪的總面積與 所需 塊數(shù)（ ）比例,不成,成正,2、圓的面積與半徑的平方（ ）比例,成正,4、后項(xiàng)一定，前項(xiàng)和比（ ）比例,成正,成正,思考,所以 正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成正比例,判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例，并 說(shuō)明理由,正方形的周