數(shù)學(xué)北師大版七年級上冊4.從三個方向看物體的形狀.4《從三個方向看物體的形狀》教學(xué)課件 （共17張PPT）.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、第一章 豐富的圖形世界,4. 從三個方向看物體的形狀,Contents,目錄,01,02,學(xué)習(xí)目標(biāo),合作交流,課堂小結(jié),創(chuàng)設(shè)情境,新知探究,1.經(jīng)歷從不同方向觀察物體的活動，體會從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形，發(fā)展空間觀念。,2.能辨認(rèn)從不同方向看到的物體的形狀圖，會畫立方體及其簡單組合體從三個方向看到的形狀圖。,3.能在與他人交流的過程中，合理清晰地表達(dá)自己的思維過程。,請欣賞漫畫并思考 ： 為什么會出現(xiàn)爭執(zhí)？,漫畫 “6”與“9”,誰知道蘇軾的題西林壁這首詩嗎？,橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同， 不識廬山真面目， 只緣身在此山中。,“橫看成嶺側(cè)成峰”，說明從不同方向看鐘樓的印象

2、不一樣.,欣賞,我們從不同的方向觀察同一物體時，可以看到不同的圖形，其中,從 正面 看到的圖叫做 主視圖,從 左面 看到的圖叫做 左視圖,從 上面 看到的圖叫做 俯視圖,主視圖,左視圖,俯視圖,長高,寬高,長寬,探究三視圖畫法,（課本第17頁隨堂練習(xí)）,考考你,畫出該幾何體的三種視圖.,做一做,用6個小立方塊搭成不同的幾何體，畫出從正面、左面、上面看到的幾何體的形狀圖，并與同伴交流。,一個幾何體由幾個大小相同的小立方塊搭成，從上面看和從左面看所看到的平面圖形如圖所示。搭出滿足條件的幾何體，你搭的幾何體由幾個小立方塊搭成？與同伴交流。,議一議,如圖所示是由幾個大小相同的立方塊所搭幾何體從上面看所看到的平面圖形，小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù)。請畫出相應(yīng)的幾何體從正面看和從左面看所看到的平面

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