版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、補全歇后語 1、周瑜打黃蓋 2、關(guān)公面前耍大刀 3、劉備借荊州 知識搶答: 1、三國演義的作者是誰? 2、桃園三結(jié)義的三兄弟是誰?,一個愿打,一個愿挨 自不量力 有借無還 羅貫中 劉備 關(guān)羽 張飛,魏,洛 陽,蜀,成都,吳,建業(yè),第18課 三國鼎立,學(xué)習(xí)目標,識記官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方、時間、特點、結(jié)果,三國的建立,三國經(jīng)濟概況; 分析曹操統(tǒng)一北方和三國鼎立形成的原因。 認識國家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢 重點:官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和三國鼎立的 形成。 難點:曹操統(tǒng)一北方的原因和三國鼎立局面的形成,官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn),三國鼎立的形成,十萬人,三四 萬人,曹 操,袁 紹,公元200年,官渡,官
2、 渡 之 戰(zhàn),夜襲烏巢,燒毀袁軍糧草,以少勝多,烏巢,官 渡 之 戰(zhàn),公元200年,袁紹和曹操,以少勝多,曹操勝利,時間,交戰(zhàn)雙方,戰(zhàn)爭特點,結(jié)果,奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ),曹操統(tǒng)一北方的原因有哪些?,1.“挾天子以令諸侯”-占了王道 2. 廣招人材,唯才是舉-占了人和 3.在官渡之戰(zhàn)中戰(zhàn)勝了袁紹,取得了大量的兵力和土地,分析官渡之戰(zhàn),政治上:挾天子以令諸侯. 經(jīng)濟上:開荒屯田. 軍事上:軍事才能出眾. 重用人才.,曹操 勝,袁紹 敗,驕傲輕敵, 聽不進正確意見,龜雖壽 曹操 (j) (l) 老驥伏櫪, 志在千里, 烈士暮年, 壯心不已。,天下形勢示意圖,曹,劉,孫,孫、劉聯(lián)軍,劉,劉,劉,劉
3、,赤壁 之戰(zhàn),曹軍,赤壁之戰(zhàn),二十萬,五萬,以少勝多,作用:,奠定了三國鼎立局面形成的基礎(chǔ),208年,赤 壁 之 戰(zhàn),公元208年,孫劉聯(lián)軍和曹操,以少勝多,孫劉聯(lián)軍勝利,時間,交戰(zhàn)雙方,戰(zhàn)爭特點,結(jié)果,奠定了三國鼎立局面形成的基礎(chǔ),赤壁之戰(zhàn)曹操 為什么失???,分析赤壁之戰(zhàn),孫劉聯(lián)軍 勝,曹操 敗,組成聯(lián)軍,戰(zhàn)略得當(dāng) 采用火攻,戰(zhàn)術(shù)得當(dāng) 利用氣候、地理條件,客觀:官兵來自北方,不習(xí)水戰(zhàn),水土不服 主觀:因?qū)嵙姶蠖湴磷詽M;松懈、輕敵;戰(zhàn)術(shù)失誤,請歸納所學(xué)的以少勝多的戰(zhàn)役, 并結(jié)合曹操在兩次戰(zhàn)爭中不同的結(jié)局,給我們哪些啟示?,巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),曹操,袁紹,政治:
4、挾天子以令諸侯招賢納士經(jīng)濟:實行屯田,獎勵農(nóng)耕,驕傲輕敵,聽不進正確意見,曹操,孫、劉,知己知彼,百戰(zhàn)不殆.,謙虛謹慎,驕傲必??; 重視利用自然條件; 培養(yǎng)觀察思考的習(xí)慣; 團結(jié)可以戰(zhàn)勝強大敵人等。,我們要吸取哪些經(jīng)驗教訓(xùn)?,魏,蜀,吳,221年,劉備稱帝,國號漢,史稱蜀漢,定都成都,220年,曹丕稱帝,國號魏,定都洛陽,222年,孫權(quán)稱王,國號吳,定都建業(yè),220年,221年,222年,曹丕,劉備,孫權(quán),洛陽,成都,建業(yè),政權(quán)名稱,時間,創(chuàng)建者,定都,魏,蜀,吳,三國鼎立,魏 蜀 吳,假如你是魏蜀吳三國的國務(wù)院發(fā)言人,能否介紹本國的經(jīng)濟發(fā)展狀況?,提示:曹操是三國時期的人嗎?,史實辯析,諸葛亮領(lǐng)兵攻打曹操,曹操率軍迎敵。諸葛亮身后的大旗上寫著:“蜀丞相”,曹操身后的大旗上大書一個“魏”字。請你說說這幅畫是否符合歷史事實?如果不符合,錯在哪里?,學(xué) 史 今 用,孫權(quán)派衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲(今臺灣)有什么意義?,230年,孫權(quán)派衛(wèi)溫率船隊到達夷洲,這是大陸與臺灣聯(lián)系的最早記錄。同時也說明了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。,東漢末年軍閥割據(jù),袁 紹,曹 操,官渡 之戰(zhàn),曹 操,孫劉聯(lián)軍,赤
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026屆河北省秦皇島市達標名校生物高三上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析
- 小學(xué)語文“古詩詞教學(xué)”教學(xué)實踐與反思教學(xué)研究課題報告
- 2026屆江蘇省連云港市灌南華僑高級中學(xué)數(shù)學(xué)高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析
- 基于NLP的高中政治觀點挖掘課題報告教學(xué)研究課題報告
- 2025年應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)研究生入學(xué)考試試題及答案
- 初中地理寫作教學(xué)策略:批判性思維訓(xùn)練與地理知識表達技能提升研究教學(xué)研究課題報告
- 2026屆江西省鄱陽縣一中生物高一第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析
- 《信息技術(shù)在中學(xué)物理教師數(shù)字素養(yǎng)內(nèi)涵拓展中的應(yīng)用研究》教學(xué)研究課題報告
- 2026年思科認證CCNA安全基礎(chǔ)實力測評試題及答案
- 全國項目管理專業(yè)人士考試題庫及參考答案
- 2026天津市津南創(chuàng)騰經(jīng)濟開發(fā)有限公司招聘8人筆試參考題庫及答案解析
- 特種作業(yè)培訓(xùn)課件模板
- 2025年時事政治知識考試試題題庫試題附答案完整版
- 高校宿舍管理員培訓(xùn)課件
- 河南省開封市2026屆高三年級第一次質(zhì)量檢測歷史試題卷+答案
- 員工通勤安全培訓(xùn)課件
- 歲末年初安全知識培訓(xùn)課件
- 全國秸稈綜合利用重點縣秸稈還田監(jiān)測工作方案
- 中小企業(yè)人才流失問題及對策分析
- 動角問題專項訓(xùn)練(30道)
- SH-T 3202-2018 二氧化碳輸送管道工程設(shè)計標準 含2022年第1號修改單
評論
0/150
提交評論