1、,同學(xué)們，你們的課余生活一定豐富多彩吧？請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你喜歡哪些課外的活動(dòng)呢？,快 樂(lè) 共 分 享,我的課余生活可豐富了，經(jīng)常參加的活動(dòng)有：_。在課余，還發(fā)生了許多事情，給我印象最深的事情是_，那一次，我感到特別_。,一、開(kāi)篇點(diǎn)題（先簡(jiǎn)要介紹自己喜歡的活動(dòng)，再重點(diǎn)介紹自己最喜歡的一種活動(dòng)）。,1、 我的課余生活豐富多彩，有（ ）、 （ ）、 （ ）等，不過(guò)，我最 喜歡的還是我在暑假里新學(xué)的一項(xiàng)活 動(dòng)手影游戲。,2、 我的課余生活豐富多彩，多種多樣 （ ）、 （ ）、 （ ） 都是我在 課余時(shí)間經(jīng)常打交道的”好朋友”，不過(guò)， 我最喜歡的還是要算手影游戲。,3、 我的課余生活豐富多彩，猶如百花點(diǎn)綴

2、的花園，好似天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，（ ） ，（ ） （ ），但我最喜歡的還是手影游戲。,二、接著寫自己為什么喜歡這項(xiàng)活動(dòng)或自己在活動(dòng)過(guò)程中是怎么做的？做的時(shí)候心情怎樣？在做的過(guò)程中，你看到了什么？聽(tīng)到了什么？想到了什么？,1、過(guò)程：活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的人物。可以寫一寫當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境、參加活動(dòng)的心情等。 2、舉例說(shuō)明。例如寫自己愛(ài)好手影游戲，可以寫自己是如何喜歡這游戲的，平時(shí)是怎么練得，怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)掌握要領(lǐng)的，等等。注意語(yǔ)句通順、連貫。讓別人一看一目了然，當(dāng)然，你能寫寫自己的心理活動(dòng)則更好。,三、最后寫課外活動(dòng)給自己帶來(lái)的好處或自己在課外活動(dòng)中的收獲。,我的課余生活 我的課余生活豐富多彩，有（

3、）、 （ ）、 （ ）等，不過(guò)，我最喜歡的還是我在暑假里新學(xué)的一項(xiàng)活動(dòng)手影游戲。 今天我們?cè)诎嗌暇团e行了一場(chǎng)（ ）手影游戲，游戲開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都想（ ）上講臺(tái)。只見(jiàn)（ ）興高采烈（ 急匆匆、神采飛揚(yáng)、信心滿懷等 詞）走上講臺(tái)，（ ）先（ ），然后（ ）?？吹耐瑢W(xué)們（ ）。尤其是（ ）， （ ）。 （ ）表演完， （ ）又（ ）沖上了講臺(tái)，他一邊 （ ）一邊（ ），做完每個(gè)動(dòng)作他都（ ）。 （ ）時(shí)間總是過(guò)的很快，短短的一節(jié)課就在同學(xué)們的（ ）過(guò)去了，但我們生活中還有不少有趣的事情，也有很多游戲。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)尋找快樂(lè)吧。,1、我的課余生活豐富多彩，我覺(jué)得在課余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性，培養(yǎng)

4、愛(ài)好，真是得益良多。課余生活使我享受生活，享受樂(lè)趣。 2、_（鍛煉了我的身體，增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼）或（增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界），而且給我的課余生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。這樣的課余生活真快樂(lè)！ 3、（ ）使我的課余生活更加多姿多彩！ 4、這次學(xué)（ ）不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的意志，讓我明白：世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。從此，（ ）成了我課余生活中不可缺少的一部分。,佳作欣賞,學(xué)舞蹈 我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂(lè)。 記得第一天上舞蹈班，沒(méi)進(jìn)門我就興奮不已了，因?yàn)槲易钕矏?ài)跳舞，也許這是女孩的天性吧！剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作都非常簡(jiǎn)單，很容易就能學(xué)會(huì)，我感覺(jué)學(xué)

5、舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好，我真有點(diǎn)想放棄，不學(xué)算了。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來(lái)，老師相信你一定會(huì)跳的很好的?！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動(dòng)作離老師的要求越來(lái)越近了，還在小區(qū)演出中得了獎(jiǎng)呢！ 學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。,我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂(lè)。,總起全文，寫出了學(xué)舞蹈的益處。 想一想你的作文開(kāi)頭怎么寫？,我們的課余生活,我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過(guò)我最難忘的還

6、是上次與劉慕遠(yuǎn)玩“瞎子摸人”的游戲了。 開(kāi)始，我們先來(lái)錘子剪刀布。誰(shuí)知道我手氣那么爛,當(dāng)了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說(shuō)：哎，我怎么這么倒霉？游戲開(kāi)始了，我先把腳分開(kāi)，心里想一二三.十，這樣有利于我抓到劉慕遠(yuǎn)。然后我就開(kāi)始抓，誰(shuí)知道劉慕遠(yuǎn)鬼機(jī)靈般的從我兩腳中間穿過(guò)去了。哎，害的我撲了個(gè)空。 我靈機(jī)一動(dòng),又想了一個(gè)主意,就是用耳朵聽(tīng)。我先聽(tīng)一下左邊，沒(méi)有什么動(dòng)靜，再聽(tīng)一下右邊。咦，有動(dòng)靜！我悄悄地走過(guò)去再使勁一撲。沒(méi)想到劉慕遠(yuǎn)靈敏的躲過(guò)了我的“強(qiáng)烈”攻擊，害得我又撲了個(gè)空。 兩次都失敗了。我又靜下來(lái)豎起耳朵聽(tīng)。這次動(dòng)靜是從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的，我又像小貓一樣悄悄地走過(guò)去，又使勁一撲。這次他動(dòng)作沒(méi)有上次快

7、，我一下就抓到了。哈哈，我得意地說(shuō)：“這次終于輪到你抓了！”你看，你還是被我抓到到了吧！我吸取上次的教訓(xùn)，一下子就把他摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí)，我們倆個(gè)都笑了起來(lái)。 我們生活中有不少有趣的事情，也有很多游戲。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)尋找快樂(lè)吧。,我的課余生活 在書的海洋里，我像一條小魚(yú)，四處暢游；在書的天空里，我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)自由翱翔。我的課余時(shí)間幾乎全部用來(lái)讀書。 4歲的時(shí)候，我被一本厚厚的安徒生童話深深地迷住了，那時(shí)候我只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，所以每天吃完飯后我就拉著媽媽的手，讓她給我講書中的故事。我十分同情賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇，淚水總是一次又一次打濕我的臉。 現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，晚上寫完作業(yè)就會(huì)捧起三國(guó)演義，品讀“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”。媽媽總是叫我趕緊睡覺(jué)，在媽媽的勸說(shuō)下才戀戀不舍地把書放下。 一天，我經(jīng)過(guò)一家書店時(shí)看到書架上擺滿了童話、小說(shuō)，還有散文等書籍，我不知道選取哪一本好，最后還是選了一本我最愛(ài)的童話書迫不及待地看了起來(lái)。我看了好一會(huì)，媽媽說(shuō)：“孩子，天快黑了，快走吧，咱們快趕不上回家的車了。” 我愛(ài)讀書，書就像川流不息的水，滋潤(rùn)著我的心田。,寫 作 要 求,1、語(yǔ)句要通順，條理要清楚； 2、寫