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文檔簡(jiǎn)介
1、 魯賓遜漂流記練習(xí)題和答案1 這本書是哪國的哪位作家著作的? 英國小說家丹尼爾笛福。 2. 作家笛福在西方文學(xué)發(fā)展史上占據(jù)著一個(gè)特殊的位置,他被稱為什么? 被稱為“現(xiàn)代小說之父”。 3. 除了代表作魯濱遜漂流記外,笛福還創(chuàng)作了哪些作品? 辛格爾頓船長、摩爾弗蘭德斯、杰克上校、不列顛全島紀(jì)游 等小說傳記。 4. 魯濱遜是如何到達(dá)孤島的? 在第三次出海經(jīng)商時(shí),船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,只有魯濱遜幸存,漂流到孤島上。 5. 魯濱遜是如何計(jì)算日月的? 在一個(gè)方柱的四邊,每天用刀刻一個(gè)凹口,每七天刻一個(gè)長一倍的凹口,每一月刻一個(gè)再長一倍的凹口。就這樣有了一個(gè)日歷,可以計(jì)算日月了。 6. 魯濱遜所寫的“利害差
2、異表”有什么意義? 把種種可能都分析出來,無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會(huì)空想的日子里解脫了出來,學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。 7. 如何理解魯濱孫的記日記和閱讀圣經(jīng)及其他祈禱書的行為? 魯濱孫記日記的行為,表明他作為一個(gè)文明人精神方面的需要,證明自己活得明白,在長時(shí)間里沒有走失在這種荒島上,他也更有理由相信上帝的存在。有了這個(gè)前提,就有了活下去的精神支柱。 8. 這本書用了第幾人稱的角度來描寫? 第一人稱。 9. 用第一人稱有什么好處? 好處是小說情境顯得更為真切,作者與讀者的距離縮小了,可以十分詳盡地描寫魯濱孫的心理活動(dòng)。這就大大加強(qiáng)了小說的
3、真實(shí)效果,讀來興味盎然。 10. 魯濱遜在改善生活中主要做了哪些? 建了小房子、做了桌子等以?。徊读诵⊙?、種了谷子等以吃;造小船以行。 11. 魯濱遜靠雙手換來了怎樣的回報(bào)? 最后有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所 12. 魯濱遜在孤島上生活了多久? 28年2個(gè)月29天。 13. 魯濱遜是什么時(shí)候漂到孤島上的? 1659年9月30日。 14. 魯濱遜在第一次遇到風(fēng)浪時(shí)是怎么想的? 他想如果他能幸存,他將像一個(gè)真正的回頭浪子,回到他父親的身邊去。 15. (接上題)魯濱遜到底回去沒有? 沒有,這才有了第二次出海。 16. 船在什么地方第二次遇到風(fēng)浪? 雅木斯???/p>
4、。 17. 魯濱遜把這個(gè)荒島叫做什么?為什么? 絕望島;因?yàn)閯偵蠉u時(shí)什么也沒有,無法生存。 18. 魯濱遜在島上的了什么??? 瘧疾。 19. (接上題)他是怎樣只好這種病的? 用煙葉治療。 20. 魯濱遜在荒島上發(fā)現(xiàn)了什么有用的植物? 葡萄藤、椰子樹、橘子樹、檸檬樹、橙子樹。 21. (接上題)魯濱遜如何利用這些的果實(shí)? 把葡萄、白檸檬、檸檬儲(chǔ)藏起來作為雨季時(shí)期的食物。 22. 魯濱遜找了一個(gè)野人來做什么? 教他說話和勞作,這樣可以做伴,讓他當(dāng)仆人和助手。 23. 魯濱遜給這個(gè)野人取了一個(gè)什么名字?為什么? 星期五;因?yàn)轸敒I遜是在一個(gè)星期五發(fā)現(xiàn)了他并救了他的命。 24. 那魯濱遜是在哪一年發(fā)現(xiàn)
5、并救了星期五的? 島上生活的第23年。 25. 星期五是什么人,有什么習(xí)慣? 加勒比的野人;喜歡吃肉,尤其是人肉。 26. 在海岸上魯濱遜還遇到了哪些人? 吃人的西班牙人和葡萄牙人。 27. 身陷絕境的魯濱孫找到了哪些活下去的理由? 在海難中,同船的11個(gè)人中,就他一人活著,這是上帝對(duì)他的特別關(guān)照;從船上獲得了維持生活的大量必需品,這是上帝對(duì)自己的格外恩賜;而他的日記本上所列出的六大“好處”,最集中地體現(xiàn)了魯濱孫要頑強(qiáng)地活下去的理由。 28. 魯濱遜是怎樣回到英國的? 28年后一天,有一艘英國船因水手鬧事而在島附近拋了錨。魯濱遜幫那位船長奪回了他的船,跟他一起回到了英國。 29. 魯濱遜在獲救
6、后鬧事的水手和西班牙人怎么樣了? 在島上居留了下來,終建立起了一個(gè)興旺的殖民地。 30. 魯濱遜回到英國后生活怎樣? 父母去世,但是魯濱遜可以獲得從那艘西班牙船上取來的一千二百個(gè)金幣之外,還有因差事得的兩萬英鎊。最后結(jié)了婚,生了三個(gè)孩子,一生平靜。 31. 魯濱遜是什么時(shí)候回到英國的? 1687年7月11日。 32. 當(dāng)魯濱遜的妻子不幸死后,他心中又怎樣想? 出洋的欲望又強(qiáng)烈起來,于是魯濱遜就以一個(gè)私家客商的身份,搭船到東印度群島去,到他的已變成新殖民地的島去逗留。 33. 寫一位名人對(duì)這本書的評(píng)價(jià)。 孩童時(shí)期,這部書只是讀來有趣,成人之后再去讀,就會(huì)知道這是不朽的杰作。 美國專欄作家費(fèi)迪曼
7、34. 通過這本書中魯濱遜的一些經(jīng)歷,我們知道風(fēng)向決定什么? 決定了雨季時(shí)間的長短。 35. 魯濱遜從第一次出海離開英國了多少年? 約35年。 40. 這本書的寫作背景。 這部小說是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭(zhēng)吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。真實(shí)事件中的賽爾科克并沒有作出什么值得頌揚(yáng)的英雄事跡,但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個(gè)新人,成了當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物,是西方文學(xué)中第一個(gè)理想化的新興資產(chǎn)者形象。他表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。 41. 我們可以看出魯濱遜是個(gè)怎樣的人? 他不是一個(gè)隨遇而安、消極待命的人,而是
8、一個(gè)意志品質(zhì)極為堅(jiān)強(qiáng),生存信念十分執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,勤于創(chuàng)造。 42. 從中我們可以學(xué)到什么? 面對(duì)絕望得生活環(huán)境時(shí),不喪失生活的信心,勇于拼搏;為了生存人的潛力是無限的,但是即使在最惡劣的環(huán)境下也需要有精神支柱。 43. 這本書在英國社會(huì)中有什么作用與意義? 它為英國現(xiàn)實(shí)主義啟蒙小說開辟了道路,成為英國第一部真正的現(xiàn)實(shí)主義小說。 44. 全書可分為幾個(gè)部分?分別寫了什么? 全書共分為三部分,第一部分寫的是魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷;第二部分是小說的主體,寫魯濱遜在荒島上的種種經(jīng)歷;第三部分則是寫他離開荒島之后的事情。 45. 假如你像魯濱孫一樣被棄荒島,你會(huì)怎樣想?你將怎樣做? (答案略) 46. 魯濱遜身上具有哪些精神? 不屈不撓的冒險(xiǎn)精神,肯于勞動(dòng)并且善于勞動(dòng),熱愛生活生命(答案可參照41題) 47. 魯濱遜的四個(gè)住房條件? 平坦寬闊、有水源、能看到海、有遮蔽物。 48. 這本書是用什么形式寫的? 以自傳的形式。 49. 寫出魯濱遜說的一句表現(xiàn)他堅(jiān)毅品質(zhì)的話。 “
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