1、第 四 章 基 因 的 表 達(dá),第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂?制 作 者：宋 先 華 學(xué) 校：貴陽市白云區(qū) 班 級(jí)：高二年級(jí)8班,生物的性狀主要是通過什么來體現(xiàn)？ 誰來指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成？,2.以mRNA為模板合成了什么？,憶-憶,1.上節(jié)課從核孔穿出來進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)是什么？,3. 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成包括幾個(gè)階段？,復(fù)制,復(fù)制,1957年克里克提出中心法則,1965年科學(xué)家在RNA腫瘤病毒中發(fā)現(xiàn)RNA能自我復(fù)制(煙草花葉病毒）,1970年科學(xué)家在致癌的RNA病毒中發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄酶,以RNA為模板合成DNA,1982年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)瘋牛病是由一種異常的蛋白質(zhì)在腦細(xì)胞內(nèi)大量增殖引起的,中心法則的發(fā)展：,資 料

2、 卡,以DNA作為遺傳物質(zhì)的生物的自我復(fù)制,細(xì)胞核中的轉(zhuǎn)錄過程,DNADNA：,DNARNA：,個(gè)別病毒在腫瘤細(xì)胞中的逆轉(zhuǎn)錄過程,RNADNA：,以RNA作為遺傳物質(zhì)的生物的自我復(fù)制,RNARNA：,細(xì)胞質(zhì)核糖體的翻譯過程,RNA蛋白質(zhì)：,中心法則圖解,復(fù)制,復(fù)制,DNA中插入了一段外來的DNA序列，打亂了編碼淀粉分支酶的基因,淀粉分支酶不能正常合成,蔗糖不合成為淀粉，蔗糖含量升高,淀粉含量低的豌豆由于失水而顯得皺縮（性狀：皺粒）,編碼淀粉分支酶的基因正常,淀粉分支酶正常合成,蔗糖合成為淀粉，淀粉含量升高,淀粉含量高有效保留水分，豌豆顯得圓圓胖胖（性狀：圓粒）,基因和蛋白質(zhì)之間的關(guān)系,圓粒豌豆

3、,皺粒豌豆,基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀。,控制酶形成的基因異常,控制酶形成的基因正常,酪氨酸酶不能正常合成,酪氨酸酶正常合成,酪氨酸不能正常轉(zhuǎn)化為黑色素,酪氨酸能正常轉(zhuǎn)化為黑色素,缺乏黑色素而表現(xiàn)為白化病,表現(xiàn)正常,白化病患者,表現(xiàn)正常者,基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。,2006年11月30日 格林尼治標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間07:56 北京時(shí)間 15:56發(fā)表英國財(cái)政大臣布朗四個(gè)月 大的小兒子弗雷澤被證實(shí)患有囊性纖維病。,資 料 卡,CFTR 基 因 缺 失 3 個(gè) 堿 基,CFTR 蛋 白 質(zhì) 結(jié) 構(gòu) 功 能 異 常,患 者 支 氣 管 內(nèi) 黏 液 增 多

4、,黏 液 清 除 困 難 ， 細(xì) 菌 繁 殖 ， 肺 部 感 染,囊性纖維病的病因圖解,從這個(gè)例子來看，大家可以總結(jié)出什么？ 這又體現(xiàn)了基因、蛋白質(zhì)和性狀之間存在什么關(guān)系？,基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系,基 因,結(jié)構(gòu)蛋白,細(xì)胞結(jié)構(gòu),生物性狀,酶,細(xì)胞代謝,生物性狀,蛋白質(zhì),總之：1.生物性狀主要是由蛋白質(zhì)體現(xiàn) 2.蛋白質(zhì)的合成又受基因的控制 所以：生物的性狀是由基因控制的,案例1：京華時(shí)報(bào) 本報(bào)綜合消息 俗話說，龍生龍， 鳳生鳳。這句話在印度最高女性斯維特拉娜辛 和她兒子的身上得到了印證。據(jù)英國每日郵報(bào) 4月23日報(bào)道，斯維特拉娜身高2.18米左右，而她 年僅10個(gè)月大的兒子卡蘭身高已接近1米。桑

5、杰說： “我和妻子家中的成員都非常高，我父親身高有 1.95米，斯維特拉娜的父親大約2米高，所以卡蘭 才會(huì)這么高?！?資 料 卡,這則資料說明了什么？,案例2：最新消息，日本專家高興的告訴大家，日 本人的平均身高從以前的153CM漲高到現(xiàn)在的 167CM。20世紀(jì)50年代日本提出“一杯奶強(qiáng)壯一 個(gè)民族”的口號(hào)，經(jīng)過幾十年努力，其國民健康 大大提高，99的小學(xué)生都飲用學(xué)生奶。體質(zhì)不 斷改善的日本人平均身高甚至超過中國人。,資 料 卡,這又說明了什么？,說明在自然界中，不僅存在單基因?qū)π誀畹目刂?，而且存在多基因?qū)π誀畹目刂?，以及環(huán)境對性狀的影響等。,性狀(表現(xiàn)型)=基因(基因型)+環(huán)境因素,課堂鞏固,A、 C、 D、 ,B、 ,下圖所示的過程，正常情況下在動(dòng)植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是（ ）,B,錯(cuò)誤！再想一想,O(_)O,1