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文檔簡(jiǎn)介
1、察 傳,審察傳聞,夫 句首語(yǔ)氣詞,表下文要發(fā)議論。 得言 課本注釋:“得”應(yīng)作“傳”。 察 審察。,夫得言不可以不察,數(shù)傳而白為黑,黑為白。,“察”是仔細(xì)看,看清楚。正因?yàn)椤安臁庇?仔細(xì)看,看清楚的意思,所以才有“視”“觀”“察 看”等說(shuō)法。(郭錫良本898頁(yè)),察,說(shuō)文:“察,覆也。從宀、祭?!毙戾|繫傳“察,覆審也。從宀,祭聲?!倍斡癫米ⅲ骸皬腻舱?,取覆而審之,從祭為聲,亦取祭必詳察之意?!?視:近看,引申出“視察”義。 望:遠(yuǎn)看,引申出“盼望”義。 觀:有目的地看,引申出“欣賞”義。 見(jiàn):“視”“望”的結(jié)果。 睹:“見(jiàn)”的同義詞(但少用)。 看:探望、訪問(wèn)。,辨視、望、觀、見(jiàn)、睹、看,教材
2、第一冊(cè)220頁(yè),玃:大母猴。 注意:母猴的性別?!般搴锒凇?。,故狗似玃,玃似母猴,母猴似人,人之與狗則遠(yuǎn)矣。,大過(guò) 過(guò),犯錯(cuò)誤?!按筮^(guò)”,犯大錯(cuò)誤。 課本注釋為“用如動(dòng)詞”之說(shuō),不可取。 注意翻譯時(shí)句法成分的轉(zhuǎn)換。,此愚者之所以大過(guò)也。,所以 之所以(一),古代漢語(yǔ)裏的“所以”主要有兩種意義。第一種意 義比較具體,大致和現(xiàn)代漢語(yǔ)的“用來(lái)的方法”, “憑它來(lái)的”等相當(dāng),說(shuō)明“怎樣”。例如: 吾知所以距子矣。(墨子公輸) 師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(韓愈師 說(shuō)),來(lái)源:郭錫良本古代漢語(yǔ)333頁(yè),“所以”的第二種意義比較抽象,用來(lái)表示原因, 大致和現(xiàn)代漢語(yǔ)的“導(dǎo)致的原因”相當(dāng),說(shuō)明 “為什麼”。例
3、如: 吾所以為此者,以先國(guó)家之急而後私讎也。史記廉頗藺相如列傳) 君不此問(wèn)而問(wèn)舜冠,所以不對(duì)也。(荀子哀公),所以 之所以(二),來(lái)源:郭錫良本古代漢語(yǔ)333頁(yè),例一是先說(shuō)結(jié)果,後說(shuō)原因,“吾所以為此” 的意思是“導(dǎo)致我這樣做的原因”,“所以”之前 還可以加上“之”字,如果說(shuō)成“吾之所以為此 者”,意思完全相同。後兩例是先說(shuō)原因,後說(shuō)結(jié) 果。,所以 之所以(三),來(lái)源:郭錫良本古代漢語(yǔ)333頁(yè),用“所以”來(lái)表示原因,現(xiàn)代漢語(yǔ)還一直沿用, 但一般只限於先說(shuō)結(jié)果,後說(shuō)原因,而且一般只用 “之所以”來(lái)表示,例如“敵人之所以不肯退出歷 史舞臺(tái),是由它的階級(jí)本性決定的?!?所以 之所以(四),來(lái)源:郭錫
4、良本古代漢語(yǔ)333頁(yè),而:連詞。,聞而審,則為福矣;聞而不審,不若不聞矣。,之 代詞,指代“鮑叔”和“沈尹筮”。 霸 動(dòng)詞,做(諸侯的)盟主。 身 自身,自己。,齊桓公聞管子於鮑叔,楚莊聞孫叔敖於沈尹筮,審之也,故國(guó)霸諸侯也。吳王聞越王勾踐於太宰嚭,智伯聞趙襄子於張武,不審也,故國(guó)亡身死也。,管仲夷吾者,潁上人也。少時(shí)常與鮑叔牙遊,鮑 叔知其賢。管仲貧困,常欺鮑叔,鮑叔終善遇之,不以 為言。已而鮑叔事齊公子小白,管仲事公子糾。及小白 立為桓公,公子糾死,管仲囚焉。鮑叔遂進(jìn)管仲。管仲 既用,任政於齊,齊桓公以霸,九合諸侯,一匡天下, 管仲之謀也。,齊桓公聞管子於鮑叔(一),史記管晏列傳,管仲曰:
5、“吾始困時(shí),嘗與鮑叔賈,分財(cái)利多自與,鮑叔 不以我為貪,知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困,鮑叔不以 我為愚,知時(shí)有利不利也。吾嘗三仕三見(jiàn)逐於君,鮑叔不以我 為不肖,知我不遭時(shí)也。吾嘗三戰(zhàn)三走,鮑叔不以我為怯,知 我有老母也?!?齊桓公聞管子於鮑叔(二),史記管晏列傳,齊桓公聞管子於鮑叔(三),“公子糾敗,召忽死之,吾幽囚受辱,鮑叔不以我為無(wú)恥,知我不羞小節(jié)而恥功名不顯於天下也。生我者父母,知我者鮑子也?!?鮑叔既進(jìn)管仲,以身下之。子孫世祿於齊,有封邑者十餘世,常為名大夫。天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。,史記管晏列傳,孫叔敖、沈尹莖相與友。叔敖遊於郢三年,聲問(wèn)不知, 修行不聞。沈尹莖謂孫叔敖
6、曰:“說(shuō)義以聽(tīng),方術(shù)信行,能 令人主上至於王,下至於霸,我不若子也。耦世接俗,說(shuō)義 調(diào)均,以適主心,子不若我也。子何以不歸耕乎?吾將為子 遊?!?楚莊聞孫叔敖於沈尹筮(一),呂氏春秋不茍,沈尹莖:與他篇的“沈尹筮”“沈尹蒸”“沈尹巫”等實(shí)為一人。,沈尹莖遊於郢五年,荊王欲以為令尹,沈尹莖辭曰:“期思之鄙人有孫叔敖者,聖人也。王必用之,臣不若也?!鼻G王於是使人以王輿迎叔敖,以為令尹,十二年而莊王霸。此沈尹莖之力也。功無(wú)大乎進(jìn)賢。,楚莊聞孫叔敖於沈尹筮(二),呂氏春秋不茍,(文)種止句踐曰:“夫吳太宰嚭貪,可誘以 利,請(qǐng)間行言之?!膘妒蔷溘`以美女寶器令種間獻(xiàn) 吳太宰嚭。嚭受,乃見(jiàn)大夫種于吳王。種頓
7、首言曰: “原大王赦句踐之罪,盡入其寶器。不幸不赦,句 踐將盡殺其妻子,燔其寶器,悉五千人觸戰(zhàn),必有 當(dāng)也?!?吳王聞越王勾踐於太宰嚭(一),史記越王勾踐世家,吳王聞越王勾踐於太宰嚭(二),嚭因說(shuō)吳王曰:“越以服為臣,若將赦之,此國(guó)之利也?!眳峭鯇⒃S之。子胥進(jìn)諫曰:“今不滅越,後必悔之。句踐賢君,種、蠡良臣,若反國(guó),將為亂?!眳峭醺ヂ?tīng),卒赦越,罷兵而歸。,史記越王勾踐世家,智伯,晉哀公時(shí)的權(quán)臣,和韓、趙、魏並稱爲(wèi)晉國(guó)的四大家。 張武,智伯的家臣,他勸説智伯糾合韓魏,把趙襄子圍在晉陽(yáng)。 趙襄子用張孟談的計(jì)策,暗地聯(lián)合韓魏,滅了智伯。,智伯聞趙襄子於張武,凡聞言必熟論,其於人必驗(yàn)之以理。,熟:深入
8、,周詳。成語(yǔ)“深思熟慮”。 論:研究。 其:指代“言”,“言論”“說(shuō)法”。 凡是聽(tīng)到傳聞的言辭,一定要仔細(xì)辨別,這種言辭涉及到人的,必須要用常情事理去檢驗(yàn)它。,復(fù)習(xí):“議”“論”之別,“議”著重在得失,所以“議”的結(jié)果往往是作出決 定;“論”著重在是非,所以“論”的結(jié)果往往是作出判 斷?!白h”往往是許多人在一起,你一句我一句地交換意 見(jiàn);“論”不一定要有許多人在一起。作為名詞用時(shí), “議”和“論”更有分別:“議”是建議,而“論”是評(píng) 論或議論。,來(lái)源:課本1066頁(yè):辨議,論。,正 主管人,長(zhǎng)。如古代樂(lè)官之長(zhǎng)稱“樂(lè)”。儀禮 大射:“樂(lè)命大師曰。”後世有村”“裡”。 (課本227頁(yè)),魯哀公問(wèn)於
9、孔子曰:“樂(lè)正夔一足,信乎?”,“問(wèn)”的句式分辨,魯哀公問(wèn)於孔子曰 宋君令人問(wèn)之於丁氏 孟孫問(wèn)孝於我 季康子問(wèn)政於孔子 子貢問(wèn)君子 司馬牛問(wèn)君子 孟武伯問(wèn)孝,“足/腳”的替換演變(一),“腳”的詞義發(fā)展和取代“足”的過(guò)程頗為複雜。 從先秦起,“腳”就存在著泛指人體及動(dòng)物下肢的傾 向,在東漢魏晉南北朝時(shí)期,這一用法得到空前的發(fā) 展,並取代了相應(yīng)的文言詞“足”,當(dāng)時(shí)“腳”的詞 義和今天的吳方言類似。這是“腳”字歷史發(fā)展的第 一階段。,汪維輝東漢隋常用詞演變研究5758頁(yè),“腳”進(jìn)一步發(fā)展成為專指腳掌,是唐以後的事 (但在六朝後期的北方話中已經(jīng)可以看出端倪),是 它的第二階段。這一階段並未在所有的方
10、言裡都完成, 直到今天,吳方言仍停留在第一階段的狀態(tài)。,“足/腳”的替換演變(二),汪維輝東漢隋常用詞演變研究5758頁(yè),孔子曰:“昔者舜欲以樂(lè)傳教於天下,(一),時(shí)間名詞+者 (語(yǔ)氣詞“者”)在時(shí)間詞“今”“昔”等字 的後面也常常用“者”字。(課本364頁(yè)) “者”的另一種用法是放在數(shù)詞或時(shí)間詞之 後表示一定的範(fàn)圍或種類。(郭錫良本330頁(yè)),傳教:傳播教化。 教、化 教是教育,化是教育所產(chǎn)生的影響,有時(shí)候“化” 還可以指潛移默化,二者並不相同。因此,“因俗以成 化”不能說(shuō)成“因俗以成教”。(課本1076頁(yè) 辨 (二)教,化。 ),孔子曰:昔者舜欲以樂(lè)傳教於天下,(二),乃令重黎舉夔於草莽之
11、中而進(jìn)之,舜以為樂(lè)正。,舉:推舉。 草莽:等於說(shuō)草野,指民間。 進(jìn):推薦。 以為:以之為,用他作。,課外補(bǔ)充:草莽的含義,草叢。亦指草木叢生的荒原。 草野;民間。與“朝廷”“廊廟”相對(duì)。 孟子萬(wàn)章下:“孟子曰:在國(guó)曰市井 之臣,在野曰草莽之臣,皆謂庶人?!壁w岐注: “民會(huì)於市,故曰市井之臣;在野居之曰草莽之 臣?!保?漢語(yǔ)大詞典9/370371),課外補(bǔ)充:草、艸、屮,草 說(shuō)文解字27頁(yè):“草,草斗,櫟實(shí)也。一曰象斗子。從 艸早聲。” 艸 說(shuō)文解字15頁(yè):“艸,百芔也。從二屮?!?屮 說(shuō)文解字15頁(yè):“屮,艸木初生也。象丨出形有枝莖也。 古文或以為艸字。讀若徹。凡屮之屬皆從屮。”,和五聲,以通
12、八風(fēng),而天下大服。,和 調(diào)和。 五聲 即宮商角徵羽五音。 以 連詞,來(lái),連接有事理 關(guān)係的前後兩項(xiàng),前項(xiàng) 是手段,後項(xiàng)是目的。,通 調(diào)和。 八風(fēng) 八方之風(fēng),又叫八卦之風(fēng),指陰陽(yáng)之氣。 服 歸服,順?lè)?重黎又欲益求人,*益(古今字) “益”的反義聚合為“損”(課本428頁(yè)) *求人 尋找人。與現(xiàn)代漢語(yǔ) 意義不同。,表示“尋找”這一概念,上古漢語(yǔ)用“求”“索”等,現(xiàn)代漢語(yǔ)用“找”。在魏晉南北朝,則常用“覓”和“尋”。 (汪維輝東漢隋常用詞演變研究130頁(yè)),李斯諫逐客書(shū):“今逐客以資敵國(guó),損民以益仇,內(nèi)自虛而外樹(shù)怨于諸侯,求國(guó)無(wú)危,不可得也?!?舜曰:夫樂(lè),天地之精也,得失之節(jié)也。,精: 本義是
13、上等的細(xì)米。這裡是“精華”的意思。 節(jié): 這裡是“關(guān)鍵”的意思。古人很重視音樂(lè),認(rèn)為音樂(lè)的興廢,是一個(gè)國(guó)家治亂的關(guān)鍵。,“節(jié)”詞義引申的方式,本義:竹節(jié)。 第一組:用於樹(shù)木,則為木節(jié);用於動(dòng)物,則為關(guān)節(jié)與 “竹節(jié)”的共同點(diǎn):堅(jiān)硬突出處。 第二組:用於時(shí)日,則為節(jié)氣;用於音樂(lè),則為節(jié)奏與 “竹節(jié)”的共同點(diǎn):事物的分段處。 第三組:用於道德,則為節(jié)操;用於社會(huì),則為法度;用於 行為,則為節(jié)約與“竹節(jié)”的共同處:約束。,“節(jié)”的引申分析,故唯聖人為能和樂(lè)之本也。夔能和之,以平天下,若夔者一而足矣。,故唯聖人為能和樂(lè)之本也:許維遹認(rèn)為:故唯聖人 為能和,和,樂(lè)之本也 平:課本注釋“使動(dòng)用法”,沒(méi)有必要
14、。平,就是 “平定” “安定”的意思。 一而足:而,用於主謂之間,表示假設(shè)。,故曰夔一足,非一足也?!保ㄒ唬?“夔一足”歧義結(jié)構(gòu):夔|一足;夔一|足 這個(gè)歧義結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生與“一”“足”的多義性有關(guān)。“一”作為數(shù)詞,可以作謂語(yǔ),也可以作定語(yǔ);“足”,既可以是名詞,受“一”這個(gè)數(shù)量詞的修飾;也可以是形容詞,作謂語(yǔ)。,“夔一|足”,主語(yǔ)是主謂詞組“夔(人名)一”,謂語(yǔ)是形容詞“足(足夠)”,是一個(gè)敘述句。也可以理解為緊縮複句。 “夔|一足”,主語(yǔ)是“夔”(人名),謂語(yǔ)是定中結(jié)構(gòu)“一足(腳)”,是一個(gè)描寫(xiě)句。,“故曰夔一足,非一足也。”(二),夔憐蚿,蚿憐蛇,蛇憐風(fēng),風(fēng)憐目,目憐心。 夔謂蚿曰:“吾以一
15、足踸踔而行,予無(wú)如矣。今子 之使萬(wàn)足,獨(dú)奈何?”(莊子秋水) 憐:羨慕。 蚿: xin多腳蟲(chóng),俗稱百腳蟲(chóng)。 踸踔:chn chu跳躍貌;跛行貌。,“夔一足”的另一種可能性(一),東海中有流波山,入海七千里,其上有獸,狀如牛,蒼身而無(wú)角,一足。出入水則必風(fēng)雨,其光如日月,其聲如雷,其名曰夔。(山海經(jīng)大荒東經(jīng)),“夔一足”的另一種可能性(一),宋之丁氏家無(wú)井,丁氏:丁姓人家。 (上古時(shí)期)姓是一種族號(hào),氏是姓的分支。姓是不變的。而氏的變化很大。戰(zhàn)國(guó)以後,人們往往以氏為姓,姓氏逐漸合而為一,到了漢代,通稱為姓,而且自天子以至於一般平民就都可以有姓了。(郭錫良本510511頁(yè)),而出溉汲,出,出門(mén),在
16、家外面。 溉,灌注。汲,從井中打水。溉汲,就是打水?!案取薄凹场币饬x的側(cè)重不同。,常一人居外(一),“居”是定居,“住”是暫住?!白 笔潜容^後起的詞。它的反面是“去”?!叭プ 钡褥墩f(shuō)“去留”。在這點(diǎn)上“居”和“住”的差別較大。唐代“住”已有“定居”的意思。杜甫曲江詩(shī):“故將移住南山邊。”在這種情況下,“居”和“住”是同義詞。只是後來(lái)“居”成為文言,“住”成了口語(yǔ)?!八蕖敝概R時(shí)寄宿或投宿?,F(xiàn)在“宿舍”的“宿”距古義已經(jīng)很遠(yuǎn)了。(課本第三冊(cè)1200頁(yè)辨居,住,宿。),表示“居住”這個(gè)概念,上古用“居”(作者注: 有時(shí)也用“止” “處”等),現(xiàn)代漢語(yǔ)用“住”。 “居住”是新舊成分的合璧詞。這個(gè)交替過(guò)
17、程也發(fā)生在 魏晉南北朝時(shí)期。一般認(rèn)為,先秦文獻(xiàn)中沒(méi)有“住”字。,常一人居外(二),汪維輝東漢隋常用詞演變研究288頁(yè):“居、止/住”條,及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人?!?穿: 開(kāi)鑿,挖掘。說(shuō)文解字152頁(yè):“穿, 通也。從牙在穴中?!?告: 告訴。,報(bào)、告、語(yǔ)、誥的區(qū)別,(1)報(bào),告?!皥?bào)”字一般用於覆命,“告”字用 於告訴,所以它們的差別頗大。 (2)告,語(yǔ)。在“告訴”的意義上,“告”與“語(yǔ)” 是同義詞,但對(duì)上就只能用“告”,不能用“語(yǔ)”。 (3)告,誥。“告”與“誥”同音同義,後來(lái)分化 了:告上為“告”,告下為“誥”。,課本第一冊(cè)45頁(yè),有聞而傳之者曰:“丁氏穿井得一人?!?聞而傳之
18、:聞(之)而傳之 有|聞而傳之|者,國(guó)人道之,道 述說(shuō)。,“道”字還有述說(shuō)一義。走在道路上是一個(gè)行走的過(guò)程,而述說(shuō)是一個(gè)說(shuō)話的過(guò)程,與引導(dǎo)的意思有類似之處。(郭錫良本571頁(yè)),聞之於宋君,教材:使動(dòng)用法。,漢語(yǔ)大字典17861787頁(yè):“聞奏,使君主知道。正字通耳部:聞,凡人臣奏事於朝,亦曰聞?!?漢語(yǔ)大詞典第12卷103104頁(yè):“聞1指使君主聽(tīng)見(jiàn),謂向君主報(bào)告。亦泛指向上級(jí)或官府報(bào)告?!?宋君令人問(wèn)之於丁氏,丁氏對(duì)曰:,使:使用,役使,使喚。 對(duì)(復(fù)習(xí)) (一)回答在上的提問(wèn)。注意:有時(shí)“對(duì)”並不是 真回答什麼問(wèn)題,只是在上的說(shuō)了,在下的接著說(shuō),也叫 “對(duì)”。注意:在古代漢語(yǔ)裏“對(duì)”字一
19、般只用於對(duì)上 回答,對(duì)下回答則不用“對(duì)” 。(課本第二冊(cè)586頁(yè)),得一人之使,非得一人於井中也。,得一人 這個(gè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生歧義,與“夔一足”不同。有時(shí),語(yǔ) 句特定的語(yǔ)境之中有特定的含義,把同一語(yǔ)句放在不 同語(yǔ)境中,有不同的理解。如果把特定語(yǔ)境的臨時(shí)義 解讀為常見(jiàn)義,就會(huì)產(chǎn)生誤解。,求聞之若此,不若無(wú)聞也。,陳奇猷呂氏春秋校釋1527頁(yè)作“求能之若此, 不若無(wú)聞也?!弊⒃疲焊咦ⅲ簾o(wú)聞則不妄言也。畢沅 曰:孫疑是“求聞若此”。奇猷案:孫說(shuō)非也?!扒?能之若此,不若無(wú)聞”,猶言求賢能而得之傳聞,不加 審察,即信以為真,不若無(wú)聞於所傳。改作“求聞”, 殊不辭。高謂“無(wú)聞則不妄言”,亦非。,子夏之晉,過(guò)衛(wèi)
20、,有讀史記者曰:“晉師三豕涉河。”,之: 動(dòng)詞,去?!爸?、如、適、往、赴”之別,見(jiàn)課本320頁(yè)。 史記:記載歷史的書(shū)。 涉河:過(guò)黃河。,子夏曰:“非也,是己亥也。夫己與三相近,豕與亥相似?!?是己亥:這是己亥。是,代詞。 己與三相近,豕與亥相似:見(jiàn)課本注釋。,至於晉而問(wèn)之,則曰,晉師己亥涉河也。,(問(wèn))之:之,代詞,指代“己”與“三”、“豕”與“亥”相混的情形。 形近而訛的事例在古籍中非常常見(jiàn)。,魯魚(yú)亥豕,劉尹謂謝仁祖曰:“自吾有四友,門(mén)人 加親?!敝^許玄度曰:“自吾有由,惡言不 及於耳?!倍私允芏缓?。(世說(shuō)新 語(yǔ)品藻),回變四友(一),余嘉錫世說(shuō)新語(yǔ)箋疏527頁(yè),回變四友(二),尚書(shū)大傳曰:“孔子曰:文王有四友,自吾得回也,門(mén)人加親,是非胥附(使疏遠(yuǎn)者相親附)邪?自吾得賜也,遠(yuǎn)方之士至,是非奔走邪?自吾得師也,前有輝,後有光,是非先後邪?自吾得由也,惡言不入於耳,是非禦侮邪?” 校注:“四友”字當(dāng)為“回”,與下句一例, 形近故誤耳。,余嘉錫世說(shuō)新語(yǔ)箋疏527頁(yè),唐寅變庚黃(一),薛蟠笑道:“你提畫(huà)兒,我才想起來(lái)。昨兒看見(jiàn)人家一張春宮,畫(huà)的著實(shí)好,上面還有許多的字,也沒(méi)細(xì)看,只看落的款,是庚黃畫(huà)的。真真的好的了不得!”寶玉聽(tīng)說(shuō),心下猜疑道:“古今字畫(huà)也都見(jiàn)
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