1、高考在即、該當(dāng)如何 談高考的準(zhǔn)備和臨場(chǎng)發(fā)揮,考前的準(zhǔn)備,（一）、考前一周的安排 曾經(jīng)有人把高考比作長(zhǎng)跑。而考前一周，可以比喻成馬上就要撞線了，這時(shí)候采取什么樣的方式方法，直接影響到考生成績(jī)，因此，考前一周時(shí)間安排尤為重要。 高考前一周，又進(jìn)入一個(gè)新階段.合理地安排時(shí)間相當(dāng)重要。在這個(gè)階段，千萬不要手忙腳亂，摸一下這個(gè)，動(dòng)一下那個(gè)，無所事事，造成自己心理上過于緊張，而直接影響考試水平的發(fā)揮。在這個(gè)階段，做幾套模擬題。適當(dāng)找一些比平時(shí)簡(jiǎn)單的題（教師為你選好了，你只需認(rèn)真完成），因?yàn)檫@些題只是讓你適應(yīng)考試，不需要一步到位；按教師的要求完成即可。 考前一周一定不能慌亂、過于緊張，應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)和平

2、時(shí)一樣，起居飲食不要有大的變動(dòng)，也不要額外地做些無關(guān)的事。保持心情舒暢，精神飽滿，調(diào)整自己在最佳狀態(tài)，是可謂弓上弦引而不發(fā)。,考前的準(zhǔn)備,（二）考前注意事項(xiàng) 鞏固知識(shí) 一般來說，高考前十天這段時(shí)間，應(yīng)主要用來抓知識(shí)的主干，進(jìn)行強(qiáng)化記憶；不必要也不可能再把每一科詳細(xì)地復(fù)習(xí)一遍 最后十天的復(fù)習(xí)更應(yīng)收縮到教材上來。通過看書上的目錄、標(biāo)題、自己平日勾畫出的重點(diǎn)等，一科一科地進(jìn)行回憶，發(fā)現(xiàn)生疏的地方，及時(shí)重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)一下，已經(jīng)熟練掌握了的內(nèi)容，可以“一帶而過”。還可以看自己整理的提綱、圖表、考卷（可以看學(xué)校布置的學(xué)習(xí)備忘錄），重溫重要的公式、定理等。 這十天的復(fù)習(xí)，就好象運(yùn)動(dòng)員在比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)或適應(yīng)性練習(xí)

3、一樣。通過這十天的“收縮復(fù)習(xí)”、“強(qiáng)化記憶”，為高考進(jìn)一步打下堅(jiān)實(shí)而又熟練的知識(shí)基礎(chǔ)，以便能在高考答題中，根據(jù)題干線索，迅速回憶，熟練地掌握知識(shí)的整體框架，在答題中做到“八九不離十”。,考前的準(zhǔn)備,養(yǎng)精蓄銳 考前要注意“養(yǎng)精蓄銳” 一要注意用腦衛(wèi)生，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，不開夜車、不再演算那些偏、難、怪題，以免搞得精疲力盡； 二要注意飲食起居，預(yù)防感冒、腹瀉等疾病的突發(fā)，多補(bǔ)充一些優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食品，如雞蛋、牛奶和豆制品等。 三要防止意外發(fā)生，考試前一周天不要參加動(dòng)作較為激烈、體能消耗比較大的體育活動(dòng)。 適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹?yīng)是考前最后一天的主旋律。,考前的準(zhǔn)備,備齊考試用品 在考試前一兩天，要仔細(xì)檢查一下高

4、考時(shí)必備的考試用品（如中性筆、鉛筆、橡皮等），如果用品不齊或有故障，一定要及時(shí)解決。 高考的前一天晚上，臨睡前要將包括身份證在內(nèi)的所有必備用品，裝在一個(gè)袋子里（最好是厚而透明的小塑料袋），放在容易見到的桌子上。 每次考試出發(fā)前，一定要檢查一下，必備品是否帶齊了。,考前的準(zhǔn)備,心理準(zhǔn)備 為達(dá)到“最佳心理狀態(tài)”，高考前夕，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： （）在高考前一、二天，考生應(yīng)該熟悉考場(chǎng)。熟悉考場(chǎng)包括的內(nèi)容有：所在考場(chǎng)離居住地點(diǎn)有多遠(yuǎn)？用什么方式抵達(dá)比較迅速和安全？在路上要花多少時(shí)間？自己在哪個(gè)教室？在哪個(gè)座位？座位是靠近門窗還是貼近墻角？教室是向陽還是背陰？廁所及其它眼務(wù)設(shè)施在哪兒？這些問題在臨場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí)都

5、應(yīng)該盡可能弄得一清二楚。 （）考試前的幾天，要保持自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，適當(dāng)減輕復(fù)習(xí)的密度和難度，這正是為了收到“退一步，進(jìn)兩步”的效果，保持大腦皮層中等的興奮度（既不過分放松也不過分緊張），要避免和他人進(jìn)行無謂的辯論和爭(zhēng)吵，不搞劇烈的文體活動(dòng)。這樣，就能在考試前夕，創(chuàng)造一個(gè)良好的心境。 （）高質(zhì)量的睡眠永遠(yuǎn)是最有效的休息方式。考試的前夜有的考生可能會(huì)因興奮失眠。在睡前應(yīng)該不喝咖啡、茶之類的刺激性飲料。到了正常睡覺時(shí)間或是稍早一點(diǎn)（大可不必早早上床等著入睡），躺到床上，全身放松，注意力集中，爭(zhēng)取迅速入睡。若一時(shí)睡不著，干萬不能著急，不要責(zé)備自己和胡思亂想，只管保持平和心情，其實(shí)只要全身非常

6、放松，大腦不興奮，完全可以獲得身心的休息。,考前的準(zhǔn)備,（三）心理調(diào)適 保持“自信”十分重要，千萬不要過分地要求自己。 臨考前考生情緒多半不穩(wěn)定。其實(shí)，壓力亦非突如其來，而是持續(xù)存在的。所不同的只是程度各異而已。有些考生臨考前一周起就感到極度的恐懼，有些考生到考試前一天才有些感覺；有些考生因過度緊張而變得驚慌失措了，有些考生只是稍微有些壓力而已。這種情況應(yīng)該靠增強(qiáng)自信心來抵御消極的壓力?？忌鷳?yīng)該認(rèn)識(shí)到，人的一生難免會(huì)遇到一些挫折，這時(shí)只有肯定自己存在的價(jià)值，才能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在逆境中開創(chuàng)新局面。另外，考取與否并不完全說明自己實(shí)力的強(qiáng)弱，其中還有許多其他一些偶然的因素存在。所以只要能正確評(píng)估自

7、己，正確對(duì)待考試，就能從容地應(yīng)試了。,考前的準(zhǔn)備,（四）心理失常的調(diào)治 認(rèn)真對(duì)待高考前幾天的失眠 失眠主要是心里太緊張所致。只要放松，把考試看輕一些，便會(huì)減輕心理負(fù)擔(dān)。如果硬睡睡不著，不如靜靜地躺著休息，不要過多去想考試的事情，千萬不要對(duì)失眠過于擔(dān)心。如果晚上睡不好，也不要焦慮，第二天考試，一上考場(chǎng)，考生往往會(huì)一個(gè)激靈，頭腦依舊清醒，考試還能順利進(jìn)行，發(fā)揮也不錯(cuò)，所以凡事順其自然，不可過分要求，造成心理壓力太大。試想平時(shí)成績(jī)差的同學(xué)，睡眠再多，精神再好，也不會(huì)在考試這三天產(chǎn)生奇跡，所以要相信自己的潛力。 “貓頭鷹”型的人如何應(yīng)付上午考試 有些考生習(xí)慣于夜間用功學(xué)習(xí)，夜越深其精力越好。還有些考生

8、為爭(zhēng)取時(shí)間，拼命熬夜，以至形成習(xí)慣。這兩種情況，都會(huì)使考生在白天，特別是上午精力不佳。而考試又都是在白天舉行，不會(huì)在夜間舉行。為了解決這一矛盾，必須事先進(jìn)行人體生物鐘調(diào)整工作，逐步改變生活習(xí)慣，以適應(yīng)考試的時(shí)間規(guī)律。 改變的方法是臨考前兩周就要開始矯正作息時(shí)間，堅(jiān)持晚上10點(diǎn)睡覺，早晨點(diǎn)起床。開始時(shí)可能怎么也睡不著，不過沒關(guān)系，睡不著就看書，但第二天早點(diǎn)一定起床。臨考前一周應(yīng)按考試時(shí)間規(guī)律作息，早點(diǎn)起床、運(yùn)動(dòng)、吃飯，7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始復(fù)習(xí)，最好按考試科目時(shí)間復(fù)習(xí)。這樣經(jīng)過一段適應(yīng)訓(xùn)練，臨場(chǎng)考試就不會(huì)有異常感覺了。 有效地對(duì)付考生神經(jīng)質(zhì) 大多數(shù)考生考前都有神經(jīng)質(zhì)現(xiàn)象，一聽說考試了，一聽說考試可能較難

9、，或一進(jìn)考場(chǎng)就心慌得厲害。連別的考生考試用品準(zhǔn)備得比自己多，別的同學(xué)心情比自己沉重都會(huì)加劇自己更加恐慌的心理。這些都是神經(jīng)質(zhì)的表現(xiàn)。 神經(jīng)質(zhì)表現(xiàn)一般是由強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)心理和凡事一定追求美滿心理所致。也是過于謹(jǐn)慎的反映。人對(duì)自己珍視的東西，都會(huì)小心翼翼地照看，生怕?lián)p壞一點(diǎn)?？梢?，神經(jīng)質(zhì)大多是由于對(duì)考試過于重視、求勝心切所致，如果滿不在乎，或根本不關(guān)心，當(dāng)然就不會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)質(zhì)。因此，考生在考試來臨前（已經(jīng)做好物質(zhì)準(zhǔn)備后），不妨把高考當(dāng)作學(xué)校的一次普通考試，或者權(quán)且作為實(shí)力摸底考試，看看自己實(shí)力到底如何。這樣反會(huì)有利于考生發(fā)揮自己的潛能。實(shí)際上是在心里降低考試的作用，這樣就會(huì)減弱你的神經(jīng)質(zhì)。但從更好地接受

10、競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)角度來說，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)并非壞事，它可以使你保持一定的緊張度。,考場(chǎng)重要提示與應(yīng)試技巧,（一）進(jìn)人考場(chǎng) 考生當(dāng)聽到進(jìn)入考場(chǎng)的鈴聲時(shí)，難免心理上緊張，特別是第一天第一門功課，所以提前準(zhǔn)備一下很關(guān)鍵，物質(zhì)準(zhǔn)備是首要的，這時(shí)應(yīng)再檢查自己的所有證件，所有用具是否齊全，心理準(zhǔn)備更為重要。考生一邁入考場(chǎng)，可能會(huì)出現(xiàn)突如其來的緊張。針對(duì)這種情況，推薦兩種應(yīng)急措施。 考場(chǎng)放松法 “必勝信心”“精神勝利法” 在考試中有一種十分重要的潛意識(shí)心理因素，即暗示的反射作用。 要樹立起必勝的信念，考生應(yīng)不斷暗示自己：第一，這次考試對(duì)我來說易如反掌。第二，我一定要達(dá)到目標(biāo)。第三，對(duì)我來說記住學(xué)過的知識(shí)是一件輕松的事。第

11、四，我的體力充沛，精力飽滿。第五，目前我的記憶力最強(qiáng)，意志力集中，正處于巔峰狀態(tài)。第六，我一定能選出正確答案。第七，知識(shí)重點(diǎn)都已烙在我的頭腦中。第八，我有百分之百的必勝把握。第九，我的成績(jī)一直優(yōu)秀，這次也一定能考好。這種肯定的暗示會(huì)使自己發(fā)揮得很好。,考場(chǎng)重要提示與應(yīng)試技巧,（二）考場(chǎng)特殊情況應(yīng)急處理 1考試期間應(yīng)采取的臨時(shí)措施 （）考試期間，飲食應(yīng)清淡可口，易消化，不宜吃得過飽，也不要吃刺激性食物。 （）考生每次考試完畢出場(chǎng)后，老師不要過分詢問考試情況，盡量讓考生放松。尤其是上午考試結(jié)束，三小時(shí)以后又要參加下一場(chǎng)考試，其間的時(shí)間更是寶貴。這期間要讓考生休息好，不宜過多地打擾。 （）女生在高考

12、前應(yīng)充分估計(jì)考試這幾天是否是月經(jīng)期,考場(chǎng)重要提示與應(yīng)試技巧,考場(chǎng)心態(tài)調(diào)整 高考是高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)，體力消耗也較大，所以在高考過程中容易出現(xiàn)一些機(jī)能性障礙。我們常稱這些障礙為“考場(chǎng)病態(tài)”。 考前的知識(shí)儲(chǔ)備和身心調(diào)適越充分，發(fā)生考場(chǎng)病態(tài)的可能性越小。全力以赴地準(zhǔn)備考試，建立便于提取的條理化和系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，保證良好的睡眠、營(yíng)養(yǎng)，便不會(huì)出現(xiàn)考場(chǎng)病態(tài)。 （1）突然慌亂 有時(shí)，考生可能因?yàn)樵谧鞔饡r(shí)遇到了難題，或是碰到鋼筆壞了一類的意外情況，或是冷不防從腦海里迸出“我要失敗了”等消極想法，便突然慌亂起來。這種情況發(fā)生后，可采取以下幾種方法：第一種方法是放松，一旦出現(xiàn)突然慌亂的最初征兆，你最好暫停作答，閉

13、合雙眼，輕輕地對(duì)自己說“放松”，重復(fù)六次，并注意體驗(yàn)全身松馳的感覺；你也可以全身高度繃緊十秒鐘，然后突然放松。第二種方法是深呼吸，在你突然慌亂時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的呼吸變得急促，這時(shí)你該有意調(diào)節(jié)呼吸，在吸氣時(shí)綿長(zhǎng)、緩慢、深沉，呼氣時(shí)也應(yīng)達(dá)到同樣要求。第三個(gè)辦法是思路中斷，一旦產(chǎn)生容易引起慌亂的想法，你可以果斷對(duì)自己說“?！保瑫r(shí)握緊一下拳頭，這樣你能中斷原來的思路。當(dāng)你自覺情況好轉(zhuǎn)后，應(yīng)該迅速轉(zhuǎn)入正?？荚?。 （）記憶堵塞 記憶堵塞常伴隨突然慌亂發(fā)生，并加劇慌亂程度。雖然感到對(duì)某個(gè)概念或公式非常熟悉，但就是想不起來，這是記憶堵塞的典型表現(xiàn)。發(fā)生記憶堵塞時(shí)，你首先要保持鎮(zhèn)靜，注意放松，調(diào)整呼吸；然后，

14、通過情境、結(jié)構(gòu)聯(lián)想回憶與該問題有關(guān)的內(nèi)容，發(fā)掘起有用的材料和線索。另外，你還可以暫時(shí)放下當(dāng)前的題目，先做別的題，過會(huì)兒再回頭思考，說不定會(huì)從其它題目得到啟發(fā)而豁然開朗呢。,考場(chǎng)重要提示與應(yīng)試技巧,（）身體疲勞 高考時(shí)，連續(xù)數(shù)小時(shí)處于注意力高度集中、思想非?；钴S、書寫量較大的狀態(tài)下，考生很容易產(chǎn)生身體疲勞現(xiàn)象。在考試當(dāng)中，要不時(shí)給自己一些調(diào)整狀態(tài)的短暫間歇，伸展四肢和腰背，活動(dòng)手腕和頭頸，搖搖手指關(guān)節(jié)，這樣，才不至于過分緊張或疲勞，使你能維持良好的機(jī)能狀態(tài)。有些考生在考試過程中感到手指非常緊張，嚴(yán)重時(shí)感到握筆和寫字非常困難，這是手部疲勞的一種表現(xiàn)。出現(xiàn)這種情況時(shí)，請(qǐng)你先放下筆，活動(dòng)活動(dòng)手腕，手臂

15、自然下垂輕輕地?fù)u一搖；也可以雙手交叉按壓指關(guān)節(jié)，雙手舉至面部自上而下干洗臉五至六次，你的手便會(huì)放松許多。 （）作弊沖突 高考要求嚴(yán)格，組織嚴(yán)密，與每個(gè)考生的前途有重大關(guān)系。由于社會(huì)不正之風(fēng)的影響，還由于個(gè)人道德水準(zhǔn)較低等原因，有的考生在高考中還可能陷于作弊沖突之中。作弊是與社會(huì)道德相背離。你的鄰座所掌握的知識(shí)并不比你多，甚至比你少。,臨場(chǎng)發(fā)揮考試技巧,科學(xué)地分配答題時(shí)間 科學(xué)使用時(shí)間，是臨場(chǎng)發(fā)揮的一項(xiàng)重要內(nèi)容。分配答題時(shí)間的基本原則就是保證在能得分的地方絕不丟分，不易得分的地方爭(zhēng)取得分。在心目中應(yīng)有“分?jǐn)?shù)時(shí)間比”的概念，花10分鐘去做1道分值為15分的大題無疑比用10分鐘去攻克1道分值為1分的

16、選擇題有價(jià)值。在試卷發(fā)下來后，通過瀏覽全卷，大致了解試題的類型、數(shù)量、分值和難度，進(jìn)而確定各題目相應(yīng)的作答時(shí)間。在作答過程中，要注意原來的時(shí)間安排，譬如，1道題目你計(jì)劃用5分鐘，但5分鐘過后若一點(diǎn)眉目也沒有，你可以暫時(shí)跳過這道題；但若已接近成功，延長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間也是必要的。需要說明的是，分配時(shí)間應(yīng)服從于考試成功的目的，靈活掌握時(shí)間而不墨守最初安排；時(shí)間安排只是大致的整體調(diào)度，沒有必要把時(shí)間精確到每個(gè)小題或是每1秒鐘；在時(shí)間安排上有必要留出510分鐘的檢查時(shí)間，但若題量很大，而你對(duì)自己作答的準(zhǔn)確性較為放心的話，檢查的時(shí)間可以縮短或去除,臨場(chǎng)發(fā)揮考試技巧,處理難題的技巧 高考中遇到難題，要盡量放到最后

17、去攻克。如果別的題目全部做完而且檢查無誤，而又有一定時(shí)間的話，就應(yīng)想辦法攻克難題，因?yàn)殡y題是用來考查學(xué)生知識(shí)掌握的深度與廣度的，是用來拉開分?jǐn)?shù)檔次的，所以攻克難題也至關(guān)重要。我們?cè)趯?duì)付難題時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)： （）要樹立信心 在每門課的高考中，遇到一至幾道未見過的、不會(huì)做的難題，這是正?，F(xiàn)象；反之，如果一門課的題目，大家都會(huì)做，甚至都覺得很容易，這份考題就出糟了，它無法實(shí)現(xiàn)合理的區(qū)分度，不能正常地進(jìn)行人才的選拔。因此，考題中，若沒有一些大家未曾見過的“難題”，反而是不正常了。當(dāng)然，這樣的“難題”，也是在大綱范圍以內(nèi)的題目。所以，這些題往往是乍看很難，冷靜地仔細(xì)想想，也還是可以做出來的。總之，考生

18、如果有了碰到難題的思想準(zhǔn)備，就會(huì)減少對(duì)難題的恐懼心理，從而增強(qiáng)自己解出難題的勇氣。要想到，“我難他亦難，我易他也易”。要難，大家都難；要易，大家都容易。不管題目的難度程度如何，考生的機(jī)會(huì)都是均等的。這樣一想，考題再難，也就不足畏懼了。 （）運(yùn)用正確的解題思路 在思路上可以這樣考慮：對(duì)于“從不相識(shí)者”，應(yīng)設(shè)法化為已相識(shí)的問題。對(duì)于較難的綜合題，要設(shè)法“化整為零”，各個(gè)擊破。還要全方位、多學(xué)科地考慮問題，上掛下聯(lián)，瞻前顧后，左顧右盼。不要囿于一點(diǎn)、一個(gè)方向或一個(gè)小范圍，要提高思維的靈活性與應(yīng)變能力?？傊?，要千方百計(jì)地去尋找答案。,臨場(chǎng)發(fā)揮考試技巧,答題技巧 考生拿到試卷后，首先得將全部試題瀏覽一遍

19、，使自己對(duì)試卷有個(gè)大致的了解。然后根據(jù)試題的難易情況，將答題的先后順序作通盤的安排，并將所有的試題分三批來做。第一批是有把握做對(duì)的試題，這類“題”屬于“確?！狈秶?，必須集中精力加以攻克，為力爭(zhēng)100分打下基礎(chǔ)；第二批做心中有數(shù)但并非十分有把握的題目。這屬于“力爭(zhēng)”的范圍，必須花力氣加以突破。這樣才能實(shí)現(xiàn)“力爭(zhēng)120分”的目標(biāo)，少數(shù)不會(huì)做的題放在第三批去處理。這時(shí)由于勝利在握，心清輕松愉快，思想暢通無阻，本來不會(huì)做的題目就有可能做出來，有可能爭(zhēng)取150分。即使個(gè)別題不會(huì)做，也不會(huì)影響考試的全局。 為了在考試中有利于知識(shí)與技能的再現(xiàn)，解題必須遵循由易到難、由淺入深、循序漸進(jìn)的原則?？荚囬_始，因緊張

20、，考生大腦沒有活動(dòng)開，“競(jìng)技狀態(tài)”還沒有發(fā)展到最佳狀態(tài)，如此時(shí)做難題，一般不會(huì)順手的。從而就有可能挫傷自己的銳氣與信心。如果從容易題、基本題做起，做順幾題后，對(duì)于解除緊張情緒、增強(qiáng)信心、活躍思維有著重要作用。對(duì)于文科類死記硬背的題，當(dāng)考生做對(duì)幾題后，一般可以揀那些分值高的題做，以盡快取得高分的基礎(chǔ)，見到成效。但對(duì)于理科題，一般分值高的題，都比較難因此不宜類同。 為了提高應(yīng)試效率，要注意“實(shí)”。要認(rèn)真審題、分析與運(yùn)算，還要認(rèn)真檢查。這里的檢查，是伴隨著整個(gè)解題過程的，是與“正向思維”相輔相成的“逆向思維”的具體體現(xiàn)，貫穿于審題、分析與運(yùn)算的始終，要做到一步一個(gè)腳印。 為了提高應(yīng)試效率，還要注意一

21、個(gè)“活”字?？荚嚂r(shí)要具體問題具體分析，機(jī)動(dòng)靈活地處理問題。對(duì)于“似曾相識(shí)”者，要注意與已知問題相區(qū)別；對(duì)于“從未相識(shí)”者，則應(yīng)設(shè)法化為已經(jīng)相識(shí)的問題。對(duì)于較難的“綜合題”要設(shè)法化整為零，各個(gè)擊破；要全方位多角度地考慮解決方法，上掛下聯(lián)，瞻前顧后，不要囿于一點(diǎn)、一個(gè)方向與一個(gè)小范圍中思考，以提高思維的靈活性與應(yīng)變性。,臨場(chǎng)發(fā)揮考試技巧,審題 審題是解答問題的首要步驟。正確的審題是成功的一半，而錯(cuò)誤的審題則意味著全軍覆沒。審題的基本目的就是弄清題意，了解題目所給出的條件和要求。對(duì)不同的題型，考察的能力不同，解題的策略不同，評(píng)分方式也不同，你尤其要特別注意認(rèn)真審題后再解題。下面分項(xiàng)說明幾種主要題型的

22、審題和解題技巧。 （）選擇題它考察的內(nèi)容具體，范圍廣泛，能力與知識(shí)并重。 對(duì)選擇題的審題，主要搞清楚是單項(xiàng)選擇還是多項(xiàng)選擇，是選擇正確陳述還是選擇錯(cuò)誤陳述？答案寫在什么地方等等。 做選擇題有以下四種基本方法：第一種是回憶法，即直接從記憶庫中提取要填空的內(nèi)容；第二種是直接解答法，多用在數(shù)理科的試題中，根據(jù)已知條件，通過計(jì)算，作圖或代入選擇依次進(jìn)行驗(yàn)證等途徑，得出正確答案；第三種方法是淘汰錯(cuò)誤法，把選擇題各選擇項(xiàng)中錯(cuò)誤的答案排除，余下的便是正確答案；第四種方法是猜測(cè)法、有時(shí)你會(huì)碰到一時(shí)拿不準(zhǔn)或是超出你的能力范圍的題目。如果這些題目沒有注明選錯(cuò)倒扣分的話，猜測(cè)可以為你創(chuàng)造更多的得分機(jī)會(huì)。當(dāng)你面對(duì)一道

23、讓你毫無頭緒的題目時(shí)，可以先空在那里，在考試即將結(jié)束前利用檢查時(shí)間重新考慮，若仍沒有頭緒，可填上你的第一感覺選中的代碼，記住，最好別在任何一道題上留空白，完全不必為你的猜測(cè)感到羞愧，直覺、猜測(cè)和模糊情況下的決策能力對(duì)于一個(gè)人事業(yè)的成功也是很重要的。,臨場(chǎng)發(fā)揮考試技巧,（）計(jì)算證明題此類題目常在數(shù)學(xué)和理科綜合卷中出現(xiàn)。這種題目所占分?jǐn)?shù)較多，不僅需要解出結(jié)果還要列出解題過程，解答這種題目時(shí)，審題顯得極其重要。只有了解題目提供的條件和隱含信息，確定具體解題步驟，問題才能解決。在做這種題時(shí)，有一些共同問題需要注意： 一是注意完成題目的全部要求，不要遺漏了應(yīng)該做答的內(nèi)容； 二是在平時(shí)練習(xí)中要養(yǎng)成規(guī)范答題

24、的習(xí)慣，在正式考試中按規(guī)范的格式表達(dá)； 三是不要忽略或遺漏重要的關(guān)鍵步驟和中間結(jié)果，因?yàn)檫@常常是答案的采分點(diǎn)； 四是注意在試卷上清晰記錄哪怕是細(xì)小的步驟和有關(guān)的公式，即便沒能獲得最終結(jié)果，寫出這些也有助于提高你的分?jǐn)?shù)。 五是保證計(jì)算的準(zhǔn)確性，注意物理單位的添加和變換。,臨場(chǎng)發(fā)揮考試技巧,（）簡(jiǎn)答論述題一這些都是主觀性試題。 簡(jiǎn)答題要求簡(jiǎn)明扼要回答問題，或加以簡(jiǎn)潔地解釋、例舉；論述題則是一種要求運(yùn)用基本原理對(duì)某個(gè)現(xiàn)實(shí)問題或某種觀點(diǎn)加以論證或批駁的題目，目的是考查學(xué)生對(duì)基本原理的綜合運(yùn)用能力和使用基本原理分析解決實(shí)際問題的能力。 在做這種類型的題目時(shí)，審題就是要弄懂需要你回答什么問題以及怎樣回答問題，通過反復(fù)閱讀試題，找出關(guān)鍵詞并選準(zhǔn)答題的角度。 在回答論述題時(shí)，一定要注意觀點(diǎn)正確和明確，應(yīng)該圍繞論點(diǎn)展開論述。 有一些技術(shù)性細(xì)節(jié)是回答論述題時(shí)需