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解決問題 鞏固練習(xí),610的認(rèn)識和加減法,看誰算得都對。,3,5,4,6,7,2,4,7,一、基礎(chǔ)練習(xí),你是怎樣計(jì)算的？,檢查一下，你做得都對嗎？,這道題怎樣解答？,解答正確嗎？,說說圖中告訴了 我們什么，要解 決的問題是什么。,（條）,一共有幾條魚？,3,3,這道題怎樣解答？,一、基礎(chǔ)練習(xí),為什么用加法？,算式中的每個(gè)數(shù)分別代表什么？兩個(gè)3表示的意思一樣嗎？,為什么用減法？,說一說圖中告訴了我們 什么，要解決的問題是 什么，再解答。,7,3,樹上還有幾個(gè) ？,解答正確嗎？,一、基礎(chǔ)練習(xí),7、3、4分別表示 什么意思？,奪紅旗。,6,1,6,6,4,7,7,0,4,7,二、拓展練習(xí),和同桌同學(xué)一起算一算。,小游戲。,你能想到幾個(gè)減法算式？ 和同桌同學(xué)說一說。,615 624 633 642 651 660,觀察這組算式， 你發(fā)現(xiàn)了什么？,二、拓展練習(xí),周末到了，同學(xué)們?nèi)?郊外采摘，多開心呀！,快樂的采摘活動(dòng)。,三、鞏固應(yīng)用,說說圖中告訴了我們什么，要 解決的問題是什么，再解答。,為什么都用減法？,三、鞏固應(yīng)用,解答正確嗎？,算式中的每個(gè)數(shù) 分別表示什么？,解答正確嗎？,和同桌同學(xué)互相說一說 圖的意思，再進(jìn)行解答。,為什么都用加法？,三、鞏固應(yīng)用,1. 拿出點(diǎn)子卡片 ，每次蓋住一部分， 說出一個(gè)減法算式。,2. 請你任

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