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1、世界地球日活動(dòng)策劃方案集錦 20_年4月22日是第48個(gè)世界地球日,為提高學(xué)校師生的環(huán)境意識(shí),結(jié)合“地球日”,以“創(chuàng)建綠色和諧校園,做保護(hù)地球小主人”為主題,舉辦地球日宣傳活動(dòng)。下面就是給大家?guī)淼氖澜绲厍蛉栈顒?dòng)策劃方案,歡迎大家閱讀參考!世界地球日活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)主題按照“十三五”期間地球日主題宣傳活動(dòng)主題要求,結(jié)合_大精神,確定20_年地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式-促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國”。二、活動(dòng)時(shí)間第_個(gè)地球日主題宣傳活動(dòng)周從4月16日(星期二)開始,至4月22日(星期一,地球日當(dāng)天)結(jié)束。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)本次宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好地球日的宣傳,成立宣
2、傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長金濤任組長,其他局班子成員任副組長,各科室、各國土資源所負(fù)責(zé)人、局屬其他部門負(fù)責(zé)任人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)政策法規(guī)科,具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的組織實(shí)施。四、宣傳內(nèi)容通過開展地球日宣傳活動(dòng)提供公眾對(duì)國土資源國情的認(rèn)識(shí),普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐,今年的專題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式-促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國?!蔽?、工作安排(一)各國土資源所、分局要采取張貼標(biāo)語,懸掛橫幅,出動(dòng)宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動(dòng)。(二)在國土資源所、分局辦公駐地設(shè)立專題欄目。(三)各國
3、土資源所、分局在地球日宣傳當(dāng)天,設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)。六、活動(dòng)要求(一)按照_大精神做好活動(dòng)周宣傳活動(dòng)各科室、事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所,應(yīng)按照_大精神,圍繞活動(dòng)周主題組織開展系列活動(dòng),向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科室知識(shí)、新理念、新方法和新技術(shù),引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。(二)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和媒體宣傳加強(qiáng)與教育、科技、環(huán)保等部門的合作,充分發(fā)揮部門的作用,聯(lián)合有關(guān)高校、中小學(xué)校、“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)組委會(huì)以及企業(yè),以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,開展集知識(shí)性、趣味性于一體的宣傳活動(dòng)。充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等多種媒體渠道,
4、采取制作專題節(jié)目、開展活動(dòng)專欄等多種宣傳形式,做好宣傳工作。為確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效,局宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各單位宣傳活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果作為年終考評(píng)重要依據(jù),各單位將總結(jié)材料于4月28日前報(bào)局政策法規(guī)科。世界地球日活動(dòng)策劃方案2一、活動(dòng)名稱:青格達(dá)湖冰雪定向?qū)毻讲奖荣惗⒒顒?dòng)主題:健康讓生活更美好、環(huán)保讓青格達(dá)湖更美三、活動(dòng)時(shí)間:20_年1月15日 星期六活動(dòng)計(jì)劃:20_年1月15日星期六 (車輛統(tǒng)一安排 各俱樂部、領(lǐng)隊(duì)無需另行安排車輛 )9:00 在南湖廣場家樂福旁停車場統(tǒng)一集合9:30 出發(fā),謝絕遲到,過時(shí)不侯!請(qǐng)各位準(zhǔn)時(shí)到達(dá)!10:30 左右抵達(dá)青格達(dá)湖景區(qū)11:00 開賽儀
5、式后,各隊(duì)隊(duì)長領(lǐng)取任務(wù)書11:30 開始比賽14:30 比賽結(jié)束,各隊(duì)休息15:00頒布成績,給獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng),16:00各隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)員乘車返回烏魯木齊,活動(dòng)圓滿結(jié)束!報(bào)名辦法:1、每隊(duì)按10人為一隊(duì)參賽報(bào)名,每隊(duì)必須設(shè)立一名隊(duì)長2、各個(gè)俱樂部可組多隊(duì)參加,鼓勵(lì)各俱樂部配帶本俱樂部徽標(biāo)和旗幟3、各個(gè)領(lǐng)隊(duì)可自己組隊(duì)參加比賽4、個(gè)人組隊(duì)滿十人方可報(bào)名參賽報(bào)名費(fèi)用:30元/人 (參賽隊(duì)員自帶午餐)聯(lián)系咨詢電話:東東四、活動(dòng)構(gòu)成本次活動(dòng)由三個(gè)環(huán)節(jié)組成:a、分組領(lǐng)取每隊(duì)任務(wù)書;b、分組尋寶智慧賽;c、偶然所得運(yùn)氣賽。具體規(guī)則如下:1、任務(wù)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)人(不參與本次活動(dòng)者)事先派駐6人在本次活動(dòng)的某6個(gè)任務(wù)點(diǎn),活
6、動(dòng)當(dāng)日,活動(dòng)總指揮根據(jù)參與人員的體能狀況,把實(shí)際參加人員均衡分成30個(gè)組,每組10人,由裁判向每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長發(fā)放任務(wù)書,各組參加活動(dòng)的隊(duì)各持有本組任務(wù)書一份。2、為活動(dòng)過程中人身安全起見,每組由均需有隊(duì)長一名,組員一切活動(dòng)聽從隊(duì)長指揮。同時(shí),留有應(yīng)急電話號(hào)碼(應(yīng)急號(hào)碼: )3、活動(dòng)開始后,要求每隊(duì)必須根據(jù)拿到的任務(wù)書中的所提供的線索尋找第一個(gè)任務(wù)點(diǎn),只有全體隊(duì)員抵達(dá)第一個(gè)任務(wù)點(diǎn)后,才可獲得下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)的線索,啟動(dòng)下一個(gè)任務(wù),全體隊(duì)員完成所有任務(wù),并全體隊(duì)員返回終點(diǎn)后方可成功。4、本次活動(dòng)是以組為單位尋寶,只有各組的所有隊(duì)員經(jīng)任務(wù)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)人確認(rèn)成功抵達(dá)任務(wù)點(diǎn),才能啟動(dòng)下一個(gè)任務(wù)。任務(wù)內(nèi)容包含:趣味問
7、答、密碼_、填字游戲等多種形式并存。完成任務(wù)點(diǎn)設(shè)置任務(wù)后,任務(wù)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)人會(huì)在每隊(duì)的任務(wù)袋上貼標(biāo)簽、計(jì)時(shí)、發(fā)放下一任務(wù)線索。5、以藏寶點(diǎn)為中心,半徑20米內(nèi)為藏寶點(diǎn)。在該范圍內(nèi),將有隱藏多個(gè)印有“青格達(dá)湖”標(biāo)記的運(yùn)氣貼,每隊(duì)找到該標(biāo)貼并交給裁判者可獲得運(yùn)氣獎(jiǎng)。多找多得!備注:所有參賽隊(duì)員在比賽期間不得在大理石地面行走裁判有權(quán)警告,三次警告無效后,有權(quán)裁決該隊(duì)淘汰!6、勝負(fù)判定規(guī)則:活動(dòng)開始前,裁判宣布尋寶的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。1)、冠軍的判定:第一個(gè)完成全部任務(wù)點(diǎn),并全部完成任務(wù)書中的全部任務(wù),全體第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的組為冠軍組。依次類推為第二、第三名,成績相同隊(duì),以運(yùn)氣貼多者為勝利,如運(yùn)氣貼一樣多,
8、則按每隊(duì)通過每個(gè)任務(wù)點(diǎn)時(shí)間評(píng)判,先通過者為先!2)、超過時(shí)間返回的隊(duì)伍,不計(jì)算成績7、在規(guī)定的尋寶活動(dòng)截止時(shí)間到后,裁判用對(duì)講機(jī)宣布尋寶活動(dòng)停止,此時(shí),無論是否找完成任務(wù),各 組隊(duì)員必須以組為單位下撤到活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)。提前找完成任務(wù)的組可以提前以組為單位返回到活動(dòng)出發(fā)點(diǎn),組內(nèi)個(gè)人不得單獨(dú)行動(dòng)。8、任務(wù)點(diǎn)地點(diǎn)的說明:為避免在完成任務(wù)過程中隊(duì)員人可能毀壞農(nóng)田、農(nóng)作物、果樹和其它農(nóng)、林保護(hù)設(shè)施,任務(wù)地點(diǎn)將會(huì)避開這些地方。同時(shí),為防止發(fā)生隊(duì)員人的人身意外傷害,任務(wù)地點(diǎn)也會(huì)避開陡壁、深坑和陰暗地點(diǎn)。任務(wù)地點(diǎn)采取懸掛、用自然物遮蓋等方式,而不會(huì)用土去掩埋。9、活動(dòng)過程中的放棄原則:為各隊(duì)員人身安全起見,完成任
9、務(wù)環(huán)節(jié)要求各組內(nèi)成員相對(duì)集中在一起行動(dòng)。任一隊(duì)員在活動(dòng)過程中因故放棄,應(yīng)立即報(bào)告組長(同時(shí)由組長通知裁判)。出于安全因素,退出的隊(duì)員由裁判確認(rèn)其是否可單獨(dú)返回,如不能單獨(dú)返回,由裁判指定同組一人陪同返回。其余隊(duì)員可繼續(xù)比賽,但全隊(duì)不計(jì)比賽成績10、著裝要求:本次活動(dòng)屬于冬季戶外運(yùn)動(dòng),在活動(dòng)過程中,天氣寒冷,將遇到雪地、冰面、灌木叢、荊棘、深草叢、溝坎、滑沙山坡、陡坎,臺(tái)階,因此為防止意外,參加的隊(duì)員著裝必須如下:1)、具有防滑底、保暖的高幫登山鞋或徒步鞋2)、建議自帶1升保暖壺一個(gè)、灌裝熱茶或熱咖啡,攜帶少量巧克力等高熱量食物3)、防寒性能好的衣物、手套、棉帽、飛巾等御寒裝備4)、墨鏡或雪地鏡
10、在活動(dòng)分組時(shí),經(jīng)總指揮檢查,凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服裝,均不編入本次活動(dòng)組中。11、必備藥品:由于在活動(dòng)期間建議攜帶跌打損傷藥品如云南白藥氣霧劑、創(chuàng)口貼等。五、活動(dòng)地點(diǎn):五家渠青格達(dá)湖風(fēng)景區(qū)場地概況:景區(qū)海拔高度約280米,地勢平闊,湖面開闊,湖面結(jié)冰40厘米左右,積雪覆蓋,湖邊有樹林,活動(dòng)全程約58公里左右。六、活動(dòng)日期:20_年1月15日七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍獎(jiǎng)1個(gè)亞軍獎(jiǎng)1個(gè)季軍獎(jiǎng)1個(gè)參與獎(jiǎng):若干個(gè)九、獎(jiǎng)品設(shè)置:冠軍獎(jiǎng):(按人數(shù)頒發(fā))亞軍獎(jiǎng):(按人數(shù)頒發(fā))季軍獎(jiǎng):(按人數(shù)頒發(fā))參與獎(jiǎng):(按人數(shù)頒發(fā))十、環(huán)保、消防要求:活動(dòng)過程中,不得毀壞林木,不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品
11、。不得帶火種野外生火。十一、電臺(tái)使用規(guī)則:1、每隊(duì)允許使用對(duì)講機(jī)(400mz業(yè)余頻道 )十二、活動(dòng)費(fèi)用:所有車輛的費(fèi)用、獎(jiǎng)品費(fèi)、制作道具材料費(fèi)十三、組織機(jī)構(gòu):世界地球日活動(dòng)策劃方案3一、指導(dǎo)思想為積極建設(shè)資源節(jié)約型、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),積極推動(dòng)綠色校園的創(chuàng)建,舉辦“善待地球愛護(hù)家園”的活動(dòng),并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透到學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中去。二、活動(dòng)內(nèi)容開展黑板報(bào)??荣悺⑸辖中麄骼诸愔R(shí)、發(fā)放低碳環(huán)保倡議書等活動(dòng)三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:李世先副組長:李訓(xùn)國成 員:少先隊(duì)大隊(duì)部 全體班主任四、活動(dòng)內(nèi)容:(一)、地球日活動(dòng)動(dòng)員暨教育講話。1、
12、地點(diǎn):操場。2、時(shí)間:4月21日課間集會(huì)。3、主講:李世先4、目的:啟動(dòng)我校地球日活動(dòng)的動(dòng)員講話暨地球日相關(guān)知識(shí)的教育。5、參加人員:全體師生。(二)、上街宣傳垃圾分類知識(shí)和發(fā)放低碳倡議書1、目的:教育廣大村民有關(guān)垃圾分類的知識(shí),養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習(xí)慣。2、負(fù)責(zé)人:以四年級(jí)為單位,由教導(dǎo)處和班主任老師負(fù)責(zé)。3、時(shí)間:4月21日下午第三節(jié)課。(三)、徹底清掃校園衛(wèi)生:1、目的:從小事做起,美化環(huán)境就是熱愛地球。2、要求:各班由班主任老師負(fù)責(zé),將本班所分擔(dān)的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行徹底的打掃。少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比表彰。(四)、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生:1、活動(dòng)目的:積極參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng),為全社會(huì)的環(huán)境
13、美化作出貢獻(xiàn)。2、參加人員:三、四年級(jí)全體同學(xué)。3、時(shí)間:4月21日放學(xué)后時(shí)間。(五)、環(huán)保板報(bào)評(píng)比。1、評(píng)比時(shí)間:4月21日。2、設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。五、保障措施:本次活動(dòng)列入我校德育常規(guī)考核方案對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行考核世界地球日活動(dòng)策劃方案4一、指導(dǎo)思想節(jié)能減排是我市20_年環(huán)保重點(diǎn)工作,在世界地球日組織開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng),讓節(jié)能減排意識(shí)深入社區(qū)、家庭、企業(yè),形成人人了解節(jié)能減排,人人參與節(jié)能減排的良好社會(huì)氛圍。二、主辦單位哈爾濱市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,哈爾濱市發(fā)展和改革委員會(huì),哈爾濱市環(huán)境保護(hù)局,哈爾濱市婦女兒童聯(lián)合會(huì),哈爾濱日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)三、活動(dòng)內(nèi)容在中央大街開展節(jié)能
14、減排宣傳活動(dòng),分大會(huì)會(huì)場、宣傳活動(dòng)區(qū)、成果展示區(qū)等三個(gè)區(qū)對(duì)我市節(jié)能減排工作進(jìn)行全面展示和助推。四、活動(dòng)地點(diǎn)中央大街防洪紀(jì)念塔、北環(huán)至大安街。五、活動(dòng)安排19日,以“節(jié)能減排、企業(yè)責(zé)任”為主題的企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展開幕;20日,舉行紀(jì)念大會(huì),開展宣傳活動(dòng)。(一)主會(huì)場上午9點(diǎn)在防洪紀(jì)念塔廣場召開世界地球日紀(jì)念大會(huì);領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念講話,表彰市政府環(huán)保先進(jìn)單位先進(jìn)個(gè)人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學(xué)校、創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)教師,頒發(fā)節(jié)能減排之星獎(jiǎng)項(xiàng);啟動(dòng)環(huán)保布袋進(jìn)綠色社區(qū)活動(dòng)。(二)宣傳活動(dòng)區(qū)設(shè)置環(huán)保布袋簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發(fā)放1個(gè)布袋作為紀(jì)念品。發(fā)完為止。中央商城前小舞臺(tái)進(jìn)行市婦聯(lián)組織的知識(shí)競賽;中小學(xué)生、大學(xué)生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現(xiàn)場文藝節(jié)目。節(jié)能減排妙招板:公布征集到的妙招。手工藝品現(xiàn)場制作區(qū):現(xiàn)場進(jìn)行手工藝品制作和傳授活動(dòng)。我給地球涂顏色活動(dòng):設(shè)置地球墻,由到場兒童現(xiàn)場涂色。環(huán)保志愿者咨詢臺(tái):設(shè)置專門的環(huán)保志愿者義務(wù)服務(wù)臺(tái),并招募環(huán)保志愿者。(三)成果展示區(qū)舉行企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動(dòng)。六、活動(dòng)分工市節(jié)能減排辦公室、市發(fā)改委負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作,組織媒體提供版面配合本次大型活動(dòng),開展宣傳報(bào)道;市環(huán)保局負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃協(xié)調(diào)工作,組織組織布袋發(fā)放工作、開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),組織地球涂顏色等群眾性互
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