緊急疏散方案Microsoft Word 文檔_第1頁(yè)
緊急疏散方案Microsoft Word 文檔_第2頁(yè)
緊急疏散方案Microsoft Word 文檔_第3頁(yè)
緊急疏散方案Microsoft Word 文檔_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、柱塘中學(xué)學(xué)生緊急疏散演練方案 通過(guò)疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防、地震安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造柱塘中學(xué)“平安校園”而努力。特制訂如下安全疏散演練活動(dòng)預(yù)案。 一、安全演練主題: 加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安 二、演練時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間:2010年12月10日(星期五)中午12點(diǎn)45分。 地點(diǎn):教學(xué)樓各班教室(起點(diǎn))學(xué)校操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn)) 三、演練內(nèi)容 安全疏散 四、組織領(lǐng)導(dǎo) 總指揮:唐亞清 副指揮:劉帥師成 員: 李 頻 李金明 陳 勇 向紅娟 黃白如 鐘 燕 謝瑪麗 賀銀芳 郭 暢 李鐵

2、球 唐旭初 姜術(shù)泉 楚友泉 郭石泉 劉 偉 趙 燁 五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織唐亞清:總指揮劉帥師:聯(lián)絡(luò)與善后工作 陳 勇:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮,有序指揮集合及散場(chǎng)。 郭石泉:九年級(jí)三樓東頭樓梯護(hù)導(dǎo),維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。 姜術(shù)泉:八年級(jí)三樓西頭樓梯護(hù)導(dǎo),維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。唐旭初:七年級(jí)二樓東頭樓梯護(hù)導(dǎo),維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。楚友泉:八年級(jí)二樓西頭樓梯護(hù)導(dǎo),維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。李金明:現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò),并維持集合點(diǎn)秩序。李 頻 趙 燁:后勤保障、緊急搶救具體負(fù)責(zé)處理疏散中可能出現(xiàn)的意外

3、情況。劉 偉:現(xiàn)場(chǎng)信號(hào)發(fā)布演練現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布疏散警報(bào):全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,震感不強(qiáng)烈,但為了安全起見(jiàn),請(qǐng)你在現(xiàn)場(chǎng)老師的指引下迅速撤離到安全地帶,撤離過(guò)程中,請(qǐng)注意聽(tīng)從老師的引導(dǎo)指揮。謝謝。(反復(fù)廣播) 班主任:本班學(xué)生演練知識(shí)訓(xùn)練,現(xiàn)場(chǎng)演練本班學(xué)生的組織。并負(fù)責(zé)本班教室邊樓梯的護(hù)導(dǎo)。 在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和教師:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作和后勤保障,組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組,組織對(duì)傷員進(jìn)行救治或送醫(yī)院救治以及學(xué)生情緒的安撫。 六、有關(guān)安全疏散的知識(shí): 1、疏散過(guò)程要注意秩序,不能跑,只能彎腰快走,疏散過(guò)程的重點(diǎn)在上下樓梯這一環(huán)節(jié),各班一定要做好學(xué)生教育工作,不能相互擁擠,不能推撞,不得搶先下樓,不能中途停下,不得重

4、返教室,不能中途反方向走,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑等。 2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生后,在教室內(nèi)不再收拾桌面物品,立即直接按座位次序(盡量不在過(guò)道內(nèi)排隊(duì)、整隊(duì))迅速?gòu)臉堑纼?nèi)撤離,從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓。 3、如果發(fā)生中途有人倒下,旁邊學(xué)生應(yīng)首先將跌倒學(xué)生扶起,其他學(xué)生一定要避讓,注意安全,以防踩踏事故發(fā)生。 4、各班原則上按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生(按做操下樓路線)以班級(jí)為單位在操場(chǎng)上按舉行升旗儀式指定的位置排列,集合完畢向年級(jí)主任匯報(bào)本班人數(shù)。 5、在疏散過(guò)程中,要注意根據(jù)樓層疏散指揮員指示,按照撤離路線迅速撤出樓外;從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。 6、各位疏散老師必須時(shí)刻注意

5、學(xué)生情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)學(xué)生通過(guò),待學(xué)生全部通過(guò)后才能撤離。 7、在有煙、火的環(huán)境中,所有學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰快走。 8、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震 從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)該做到:一要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。二是在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要

6、靠近窗口。躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。三是在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。四是洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。五是在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。 七、疏散演練步驟 準(zhǔn)備工作: (一)召開(kāi)班主任會(huì),做好布置、

7、培訓(xùn)工作。時(shí)間:星期五早自習(xí)。 (二)安全疏散前,班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。演練實(shí)施及要求: (一)中午12點(diǎn)45分,發(fā)布緊急疏散警報(bào)。 (二)學(xué)校負(fù)責(zé)樓梯護(hù)導(dǎo)的教師到達(dá)教學(xué)樓各層樓梯口,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。 (三)聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),以靠門、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速?gòu)那伴T離開(kāi)教室;后三排的同學(xué),也以靠門、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速?gòu)暮箝T離開(kāi)教室。 (四)每樓層各教室按學(xué)校安排的疏散線路的通道疏散。八年級(jí)同學(xué)由教學(xué)樓西頭樓梯下,七、九年級(jí)由教學(xué)樓東頭樓梯下。 (五)樓道右邊教室學(xué)生出門后,靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道左邊教室學(xué)生出門后,靠樓道左側(cè)有序撤離。 (六)在樓梯口,要按照疏散順序,在樓道老師的指揮下,由各班老師組織學(xué)生有序疏散。樓道東面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的兩路,樓道西面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠左的兩路,防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。 (七)高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論