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1、千古詩(shī)才，蓬萊文章建安骨；一身傲骨，青蓮居士謫仙人。,甘洛縣新華中學(xué)校 彭俊,行路難,李白，字太白，號(hào)青蓮居士， 盛唐詩(shī)人，有“詩(shī)仙”之稱。李白是繼屈原之后我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人。其詩(shī)想象豐富，夸張奇特，形成了飄逸、奔放、雄奇、壯麗的風(fēng)格。有李太白集。,李白少有大志，胸懷著“濟(jì)蒼生，安社稷”的理想，想輔佐帝王，成就偉業(yè)。他二十四歲“辭親遠(yuǎn)游”直到四十二歲才奉詔供奉翰林。因?yàn)樗涟侗挤牛镆暀?quán)貴，不容于朝。天寶三年，被逼出京，朋友們都來(lái)為他餞行，求仕無(wú)望的他深感仕路的艱難，滿懷憤慨寫下了此篇行路難。 行路難是樂(lè)府雜曲，本為漢代歌謠，是樂(lè)府舊題，多寫進(jìn)途艱難和離別的傷悲詩(shī)，這是第一首 ， 是一首

2、樂(lè)府體詩(shī)。,行路難（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。 閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 行路難! 行路難! 多歧路，今安在？ 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。,（小組討論，用自己的話加以描述） 1.李白苦悶的表現(xiàn)是什么？ 2.他苦悶的原因是什么？此句是寫實(shí)嗎？ 3.在這樣艱難的情況下他聯(lián)想到什么人？在詩(shī)中用典要表達(dá)什么？ 4.他發(fā)出怎樣的感嘆?面對(duì)困難，詩(shī)人態(tài)度如何？,析讀詩(shī)歌、感受情感美,思考完成： 1.詩(shī)人在遭遇懷才不遇的挫折時(shí)卻能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，原因是什么？ 2.你們能從中受到什么啟示嗎？結(jié)合實(shí)際談一談。,對(duì)案不能食，拔劍擊柱長(zhǎng)嘆息。丈夫生世會(huì)幾時(shí)，安能蹀躞垂羽翼?棄置罷官去，還家自休息。朝出與親辭，暮還在親側(cè)。弄兒床前戲，看婦機(jī)中織。自古圣賢盡貧賤，何況我輩孤且直!,拓展：比較閱讀 擬行路難(其六) 鮑照,都表現(xiàn)了封建社會(huì)對(duì)人才的壓抑；但李白的詩(shī)更強(qiáng)烈深刻，同時(shí)表現(xiàn)追求樂(lè)

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