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文檔簡介
1、大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文(1)在實(shí)習(xí)的過程中, 自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西, 而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會, 體會到市場跳動的脈搏, 如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展, 這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。 于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中, 我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成
2、長。下面是本人實(shí)習(xí)過程中的工作情況:一、實(shí)習(xí)目的通過安排到 _x 車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、 安全管理、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制。二、實(shí)習(xí)流程在這一個多月的時間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個 _x 生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認(rèn)識, 這對我們熟悉企業(yè), 進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。其中,先前我們對 _x 的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了 _x 的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個月的生產(chǎn)有一定的額度。 而且由于季節(jié)和溫度等條件的
3、限制,機(jī)器開工的時間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考, 于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后, 工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看, 在翻看這些資料的過程中, 有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認(rèn)識。由于化工生產(chǎn)是不間斷的, 所以車間生產(chǎn)必須時刻有人, 車間的工作人員采取四班兩倒 ( 一天白班 12 小時一天晚班休兩天 )
4、和常白班制度。我們車間有四個人 ( 主任,工藝員,等 ) 上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。雖然我們沒有正式分配, 但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律, 遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問, 以免造成安全事故。 在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程, 我們先查看了每個儀器和設(shè)備, 并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。 為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。 當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。 因此我們剛進(jìn)車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。我們被安排在丙班和他們一起倒班, 這樣我們可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中,下和但是,在日復(fù)一日的工作中,是否還可以通
5、過一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高工作效率。 生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料, 廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量 30 萬噸,年產(chǎn)量 20 萬噸,缺口 10 萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品, 其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔,所述的水解塔內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱 ; 所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后即得
6、成品。從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型: 一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有 5 個指標(biāo): ffa 游離脂肪酸 titre 凝固點(diǎn), miu 水分及雜質(zhì), fac 色度, bleach 漂白度( 漂煉度 ) 。應(yīng)用領(lǐng)域:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。包裝:桶裝或散裝,桶裝為180kg/ 桶三、心得體會總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點(diǎn)是, 理論
7、學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ), 但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同, 在工作的閑暇之間, 在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系, 為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要, 于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。 _廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直
8、接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,_廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文(2)我所學(xué)習(xí)的是安全管理專業(yè), 在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識實(shí)踐到工作中,從今年開始,我在 _工程公司附屬單位 _公司進(jìn)行了安全管理實(shí)習(xí)工作。 在實(shí)習(xí)的過程中我不斷總結(jié)自己,我將我所獲得的成果寫下了實(shí)習(xí)期自我鑒定。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下, 我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作, 注意把書本上學(xué)到的工程管理理論知識對照實(shí)際工作, 用理論知識加深對
9、實(shí)際工作的認(rèn)識, 用實(shí)踐驗證所學(xué)的工程管理理論, 探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。 簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中, 認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo), 對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維 ;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有
10、自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。實(shí)習(xí)是我步入社會前的第一課, 教會我怎么待人接物, 如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面, 學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實(shí)習(xí)告訴我, 在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度, 無論大小認(rèn)真踏實(shí)的
11、完成每一件事,走好每一步。通過實(shí)習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文(3)一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、 解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。 培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神, 牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了鋼結(jié)構(gòu)工藝知識、鋼結(jié)構(gòu)的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。 在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。 在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要, 也是我們當(dāng)
12、代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí), 對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識, 培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。二、實(shí)習(xí)任務(wù)1 、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù) ; 較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識 ; 了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。2 、在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。3 、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高, 逐步掌
13、握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。三、實(shí)習(xí)基本要求1 、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。 有特殊情況需要請假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。2 、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。3 、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項活動。4 、努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。5 、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及
14、時得到教師指導(dǎo)。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容( 一) 安全教育一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:1 、事故發(fā)生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素2 、發(fā)生事故的認(rèn)為因素1) 、管理層因素 ;2) 、違章:a 、錯誤操作b 、違章操作c 、蠻干3) 、安全責(zé)任 ( 素質(zhì) ) 差。三、入廠主要安全注意事項1 、防火防爆2 、防塵防毒3 、防止灼燙傷4 、防止觸電5 、防止機(jī)械傷害6 、防止高處墜落7 、防止車輛傷害8 、防止起重機(jī)械傷害9 、防止物體打擊10 、班前班中不得飲酒。( 二) 流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹: 顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個員工必須認(rèn)真的做好自己的工作, 因為整個
15、流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的, 可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。( 三) 學(xué)習(xí)和了解鋼結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。( 四) 學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。( 五) 實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全教育。五、實(shí)習(xí)過程1 、安全教育在實(shí)習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。2 、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí), 通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成
16、了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。3 、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中, 我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。4 、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。六、其它活動在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動。 在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等。七、實(shí)習(xí)感悟生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實(shí)踐
17、性教學(xué)環(huán)節(jié), 是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合, 理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng), 從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí), 使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程 ; 使用的主要工裝設(shè)備 ; 產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料 ; 生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對鋼結(jié)構(gòu)的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。 為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中, 不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解, 更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)
18、立工作能力等。流水似箭,轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已有六個月了。經(jīng)過這半年來的實(shí)習(xí),讓我真真正正的體會到了“井底之蛙”的涵意。 在學(xué)校的時候, 我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識。 那時感覺理論這么簡單想比操作起來也并不難。但事實(shí)卻并非如此。大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文 (4)經(jīng)過這三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí), 讓我對學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認(rèn)識和理解。 學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié), 其目的在于通過此次實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識面 ; 同時生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步
19、實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、 初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能 ; 體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。一、實(shí)習(xí)目的1 :通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生叫全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識, 鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。2 :在實(shí)習(xí)期間,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床, 夾具量具等工藝裝備, 把理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察
20、,分析和解決問題的工作能力。3 :通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗, 技術(shù)革新和科研成果, 學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。4 :通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大知識面。5 :通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。( 二) 生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:1 :機(jī)械零件的加工根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對象,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí), 掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝
21、工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上指定其中幾個典型零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:(1) :閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機(jī)器中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分析零件的結(jié)構(gòu)工藝。(2) :大致了解毛坯的制造工藝過程, 找出鑄 ( 鍛) 件的分型 ( 模) 面。(3) :深入了解零件的制造工藝過程,找出現(xiàn)場加工工藝。(4) :對主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。2 :裝配工藝 (1) :了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法。(2) :了解各種裝配方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用類型。(3) :了解典型裝配工具的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。二、實(shí)習(xí)日程x 月_日實(shí)習(xí)動員大會
22、 ;x 月 x 日自主實(shí)習(xí)進(jìn)行市場調(diào)查 ;x 月 x 日參觀 _;x 月 x 日參觀 _;x 月 x 日 _;x 月 x 日參觀 _公司。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容在市場調(diào)查實(shí)習(xí)時, 我們小組選擇的調(diào)查地點(diǎn)是民族家電城, 調(diào)查的產(chǎn)品是電冰箱,針對它的造型,色彩,功能三個方面進(jìn)行調(diào)查。造型上電冰箱市場現(xiàn)大量存在著雙開門式, 三開門式,拉開展開式,中間抽拉式等,而以前比較常見的單開門式也都在原有的基礎(chǔ)上有所改變。以前簡單的開門式,上下各為冷凍和冷藏的冰箱基本上很少,被越來越多的新樣式所代替。色彩上打破了傳統(tǒng)的白色,銀色大大的加入了一些艷麗,柔和,時尚的色彩如:鋁色,綠色,深藍(lán)色,雙灰色,酒紅色,寶石藍(lán),拉絲銀,
23、極地白,博士紅等。這樣多的顏色可搭配家居的不同種類,滿足人們的需求。功能上的改變是最大的,其中有幾個功能的改進(jìn)我比較贊同。如:電冰箱的設(shè)計上融合了飲水機(jī)和智能制冰器的功能并加以改進(jìn), 人們可以在冰箱上接水,冰水,或者冰塊,這個功能就節(jié)省了飲水機(jī),制冰器,而且快捷,方便,節(jié)省能源 ; 報警裝置,人們經(jīng)常抱怨冰箱門有時候關(guān)不嚴(yán)實(shí), 導(dǎo)致了冰箱內(nèi)有的食物就會變壞, 報警裝置就是針對這種現(xiàn)象設(shè)計的, 當(dāng)你忘記關(guān)門或者門沒有關(guān)嚴(yán)實(shí)的時候就會發(fā)出警鳴,聲音逐漸增大,直至門關(guān)嚴(yán)實(shí),其中及其類似的有一款冰箱設(shè)計的是童鎖功能室針對兒童在使用電冰箱時遇到這種情況或者是禁止讓孩子使用電冰箱 ;led 數(shù)碼智能顯示與
24、調(diào)節(jié),在溫度濕度的調(diào)節(jié)上可以智能化控制, 根據(jù)不同的事物的不同的溫度營養(yǎng)要求, 協(xié)調(diào)空氣,溫度,濕度,達(dá)到食物的營養(yǎng)化保鮮。還有一些其它的功能也是比較可行的:觸摸式顯示,超靜音設(shè)計,清新風(fēng)扇,翻轉(zhuǎn)制冰盒,新概念自動吧臺,速凍功能,假日自控等功能。四、實(shí)習(xí)總結(jié)該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線, 了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢 . 在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。 它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。機(jī)械實(shí)習(xí)有苦也有樂 . “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也 ! ”這句古人的話用來形容我們的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是再好不過了 ! 經(jīng)過了各個機(jī)械廠的實(shí)習(xí)磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程?,F(xiàn)在想想過去的這段難忘時光, 雖然這期間很辛苦很累, 但其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。 我們的辛苦和工人的辛苦相比,簡直太微小了。 除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的知識。 通過參觀學(xué)習(xí)各種機(jī)床, 我們了解了許多機(jī)械生產(chǎn)操作的原理和過程, 通過進(jìn)廠參觀
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