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文檔簡介

1、12總也倒不了的老屋1. 總也倒不了的老屋是一篇童話故事,講述了一棟又破又舊的百年老屋,為幫助小動物們,堅持著沒有倒下的故事,體現(xiàn)了老屋心地善良、樂于助人、奉獻(xiàn)自己的美好品質(zhì)。2. 當(dāng)老屋準(zhǔn)備倒下的時候,小貓請求它再堅持一個晚上;第二天,老屋再次準(zhǔn)備倒下的時候,小雞又請求它再站二十一天;之后,老屋決定和大家再見的時候,又被蜘蛛攔住了,蜘蛛請求它再站一會兒,并給老屋講故事,蜘蛛的故事一直沒有講完,所以老屋總也倒不了。可以看出老屋具有堅強(qiáng)、善良、助人為樂的品質(zhì)。預(yù)測的依據(jù)預(yù)測的內(nèi)容故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗和生活常識暴風(fēng)雨的晚上,小貓找不到安心睡覺的地方。生活中的好人大部分看上去都很慈祥。圖中的老屋那么

2、慈祥, 它應(yīng)該會答應(yīng)吧!老屋答應(yīng)讓小蜘蛛在這里織網(wǎng)抓蟲。前后已經(jīng)有好幾個動物請求老屋幫助了。老屋可能還會遇到其他需要幫助的小動物。小蜘蛛的故事沒講完。當(dāng)一個人專注于一件事時,就會忘記其他事情。估計老屋不會倒7. 近義詞: 準(zhǔn)備打算偶爾偶然安心放心飛快迅速8. 反義詞: 倒下挺立偶爾經(jīng)常開始結(jié)束安心憂慮9. “老屋已經(jīng)活了一百多歲了。”這里把老屋當(dāng)作人來寫?!按皯糇兂闪撕诳吡?,門板也破了洞”說明老屋破敗不堪,設(shè)施失去了功能。10. 童話一般都運用擬人化的寫法,本文把小貓、老母雞、小蜘蛛和老屋人格化,故事運用了反復(fù)手法推進(jìn)情節(jié)發(fā)展,每一個片段都是以老屋準(zhǔn)備倒下,都有小動物陳述老屋不要倒下的理由,老

3、屋都無一例外地答應(yīng)了。11. 與奉獻(xiàn)精神有關(guān)的名言警句:鞠躬盡瘁,死而后已。13*胡蘿卜先生的長胡子先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。捧著一顆心來,不帶半根草去。1. 胡蘿卜先生的長胡子作者王一梅,江蘇省蘇州人,主要作品有鼴鼠的月亮河恐龍的寶藏書本里的螞蟻2. 胡蘿卜先生的長胡子中寫到小男孩和鳥太太借用了胡蘿卜先生的長胡子。小男孩放風(fēng)箏的線太短了,剪了一段用來放風(fēng)箏。鳥太太找繩子晾小鳥的尿布,胡蘿卜先生的胡子剛好做繩子。3. 我認(rèn)為胡蘿卜先生走到哪里,故事就會發(fā)展到哪里。比如胡蘿卜先生走到河邊,小貓覺得釣魚線太短了,于是就剪了一段用來做釣魚線。我這樣想的理由是:胡蘿卜先生的胡子很長很長,只要是需

4、要線或繩子的地方,都可以用上。4. 憂愁(chu) 沾(zhn)染 晾(ling)曬 胡蘿卜(bo)5. 發(fā) f 發(fā)芽、發(fā)愁 f 黑發(fā)、發(fā)卡 巧記:我發(fā)(f)現(xiàn)奶奶的頭上又多了一些白發(fā)(f)。6. 反義詞: 稠密稀疏 持續(xù)中斷 匆匆忙忙不慌不忙7. 詞語搭配: 濃密的胡子 濃厚的興趣 濃烈的感情 濃郁的香味8. 我猜測躲貓貓大王中有個孩子非常善于玩躲貓貓的游戲,總是最后一個被找到,因此贏得了“躲貓貓大王”的稱號;我猜測夏洛的網(wǎng)講的是一只叫夏洛的蜘蛛用網(wǎng)幫助了別人;我猜測柔軟的陽光寫的是溫暖的春光下發(fā)生的故事;我猜測團(tuán)圓講的是一家人經(jīng)過許多磨難最終聚在一起的故事;我猜測帽子的秘密中作者可能會寫帽

5、子的來歷與帽子里藏著的小故事;我猜測小靈通漫游未來是寫一個叫小靈通的孩子漫游未來的城市的故事。9. 與胡子有關(guān)的詞語:山羊胡、八字胡、絡(luò)腮胡、連鬢胡、仁丹胡10. AABB 的詞語14*小狗學(xué)叫匆匆忙忙、家家戶戶、馬馬虎虎、整整齊齊、迷迷糊糊、真真切切1. 這篇童話寫了一只不會叫的小狗向小公雞、杜鵑學(xué)習(xí)怎么叫,但都給自己帶來了麻煩的故事,告訴我們做事不能盲目,要動腦思考,找到自己的位置,做真正的自己。2. 多音字:嗎 m 干嗎、嗎事m 嗎啡ma 好嗎 巧記:明天你來我家嗎(ma)?要嗎(m)有嗎(m)。擔(dān) dn 擔(dān)心、分擔(dān)dn 擔(dān)子、重?fù)?dān) 巧記:爸爸擔(dān)(dn)起了全家的生活重?fù)?dān)(dn)。壓 y

6、 壓力、壓迫y 壓根兒巧記:他表情輕松,壓(y)根兒就沒什么壓(y)力似的。中 zhng 中國、中間zhng 中彈、百發(fā)百中巧記:夏日的中(zhng)午,烈日當(dāng)空,在室外工作很容易中(zhng)暑。彈 tn 彈琴、彈奏dn 子彈、導(dǎo)彈巧記:這種彈(dn)弓彈(tn)力很強(qiáng)。3. “還有比這更好聽的聲音嗎?”是反問句,意思是沒有比這更好聽的聲音。4. 預(yù)測故事的幾種結(jié)局。第一種:狗決心學(xué)習(xí)小母牛叫,但是主人誤以為牛在夜里偷吃東西,狗差點被辮子抽中,立即逃跑了。(理由:文中說“還有比這更好聽的叫聲嗎?”)第二種:狗被農(nóng)民帶回了家。狗會很多種叫聲,農(nóng)民覺得它是個妖怪,連忙趕走了它。(理由:狗太想學(xué)會

7、各種叫聲,可是學(xué)太多了,反而不好。)第三種:狗聽到“汪汪,汪汪”的叫聲,有一種親切感,也不由得學(xué)叫起來,那只狗聽到叫聲走了過來,他們成了好朋友。(理由:回歸本色,這才是狗應(yīng)該學(xué)會的叫聲。)5. 狗(汪汪)牛(哞哞)公雞(喔喔)杜鵑(咕咕)6. 近義詞: 索性干脆陌生生疏失望失落竟然居然逼真?zhèn)魃衲7路抡?. 形容笑的詞語:哈哈大笑、眉開眼笑、啞然失笑、哄堂大笑、捧腹大笑、破涕為笑巧記:老師帶領(lǐng)我們做實驗時,不知道李浩同學(xué)說了一句什么話,大家哄堂大笑,性格外向的男同學(xué)們捧腹大笑,文靜秀氣的女同學(xué)們相視而笑,老師也啞然失笑??谡Z交際:名字里的故事8. 盲目學(xué)習(xí),缺乏思考,會迷失自己。我國的成語故事邯

8、鄲學(xué)步也是講的這個道理。1. 了解自己名字里的故事問問家里人;查字典查查自己名字的意思;上網(wǎng)或者上圖書館查閱相關(guān)資料。2. 知名人物名字的故事:冰心,也叫謝婉瑩,福建長樂人,中國著名的現(xiàn)代詩人和作家。冰心的這個名字,來源于唐朝王昌齡的詩“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”,冰心她自己的解釋,首先冰心兩個字和她名字的瑩對應(yīng),而且簡單好記。其次她說自己膽子比較小,一開始害怕用真名被人批評笑話,就取了冰心這個筆名,沒人認(rèn)識。曹雪芹,清代學(xué)者,四大名著之一紅樓夢作者。曹雪芹生性好酒,喜歡美食,據(jù)說他最喜歡的一道菜叫做“雪底芹菜”,家道中落后,曹雪芹就經(jīng)常自己動手做這道菜,這道菜是由雪底的芹菜嫩芽和肉絲炒

9、成。后來干脆就取雪芹兩個字作為自己的名字,這就是曹雪芹名字的來歷,從一道名菜中得來。李白名字的由來,也很有意思。李白的父母在給李白取名的時候,非常謹(jǐn)慎,一直以來都沒有正式的名字。直到在李白七歲的時候,李白的父母要給李白取一個比較正式的名字。一個春天,李白的父母想要考考李白的能力,他的父親看到庭院花開艷麗,就想作一首四絕。李白的父親念了兩句“春國送暖百花開,迎春綻金它先來?!?,李白的母親接了第三句“火燒葉林紅霞落”,留下了第四句,李白知道這是父母親要考教自己。李白看著盛開的李花,脫口一句“李花怒放一樹白”。他的父親一聽非常滿意。忽然想到,李花怒放一樹白正好可以成為孩子的名字,于是就取了頭尾兩個字

10、,李白作為孩子的名字,簡單干凈。我國地質(zhì)學(xué)家李四光,原名李仲葵。他在 14 歲時便以優(yōu)異的成績獲準(zhǔn)公費留學(xué)日本,可是他在填寫登記表時誤將年齡“十四”填入了姓名欄內(nèi)。由于表格不好換,他急中生智,將“十”字加上幾筆改成了“李”字,“四”字卻無法再改。但是叫“李四”這名字不好聽又沒有意義。怎么辦呀?他一抬頭,看到中堂大匾上有“光被四表”四個大字,這四個大字是形容盛德善行遠(yuǎn)播四方,于是他便靈機(jī)一動,在“李四”后面加上一個“光”字,后來便叫李四光。語文園地四1. 邊讀邊猜測后面的內(nèi)容,可以幫助我們更好的理解文章的意思;為了預(yù)測得更準(zhǔn)確,讀書時應(yīng)該認(rèn)真,注意更多的細(xì)節(jié);學(xué)會了猜測,在圖書館選書時,可以先看

11、標(biāo)題,猜猜書的大致內(nèi)容,再決定要不要看這本書。2. 字典(din) 基礎(chǔ)(j ch) 閣(g)樓 佳(ji)節(jié) 盲(mng)人 唐(tng)朝3. 多音字:假:ji “不真實”假扮、假裝ji“放假” 假期、假日巧記:假(ji)期里,我和媽媽一起觀看真假(ji)美猴王。幾: j “差一點兒,近乎”幾乎、“小或矮的桌子”茶幾、窗明幾凈j “數(shù)目不定”幾百、幾個巧記:經(jīng)過媽媽幾(j)個小時的認(rèn)真打掃,我們家窗明幾(j)凈,茶幾(j)上幾(j)乎找不到一?;覊m。中 zhng “和四周、上下或兩端距離同等的位置”中間zhng “正對上,恰好合上”中獎、猜中 “遭受,受到” 中毒巧記:我選擇了中(zhng

12、)間一個金蛋,砸開后竟然中(zhng)了大獎。處:ch “辦理、決定”處罰、處分、處理ch “地方” 到處巧記:城市街道邊到處(ch)是探頭,亂停車會被處(ch)罰的。4. 含有數(shù)字的詞語百發(fā)百中、百戰(zhàn)百勝、百依百順、百靈百驗四面八方、四通八達(dá)、四平八穩(wěn)、四時八節(jié)七上八下、七手八腳、七嘴八舌、七零八落一心一意、一五一十、一年一度、一模一樣五花八門、五湖四海、三頭六臂、九死一生5. 提示語在引號前,后面用冒號;提示語在引號后,后面用句號;提示語在中間,后面用逗號,前后語言分別加引號。6. 表示團(tuán)結(jié)的諺語運用:看到眼前這塊巨大的石頭擋住了去路,大家都犯愁了,這時張爺爺說:“人心齊,泰山移”我們一起

13、把它挪開吧。雖然父親沒有給兄弟倆留下什么資產(chǎn),但俗話說“二人同心,其利斷金”,只要兄弟倆齊心,就能發(fā)揮很大的力量。有了問題就要多商量,俗話說得好“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,人多主意多。習(xí)作 4:續(xù)寫故事“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,我們應(yīng)該伸出援助之手。關(guān)鍵 1:“圖中講了什么事情”仔細(xì)觀察前三幅圖,閱讀文字,然后連起來想一想,事情發(fā)生在什么時間,什么地點,大概發(fā)生了一件什么事情?再仔 細(xì)讀讀人物的對話,找一找誰是李曉明。除了李曉明,還有誰?他們一開始在討論什么?后來又在商量什么?我們還可以觀察一下圖中人物的神態(tài)和表情,猜測他們說話的語氣和心情。最后按照順序把三幅圖

14、的內(nèi)容連起來說清楚,這就是這件事情 的前半部分。關(guān)鍵 2:“接下來可能會發(fā)生什么”事情還沒有結(jié)束,還應(yīng)該有第四幅圖。想一想,在第四幅圖中,還可能會有哪些人?他們在哪里?在干什么?如果第四幅圖不能一下子講清楚,那么第五幅、第六幅圖中又有誰?他們在什么地方做什么呢?這跟我們學(xué)過的課文小狗學(xué)叫和總也倒不了的老屋一樣,可能會有很多種情況發(fā)生。你想到了幾種可能呢?你可以一一列出這些“可能發(fā)生的事”, 也可以和伙伴們交流交流,把大家想到的用簡單的話寫下來。關(guān)鍵 3:“把故事寫完整”想一想和伙伴交流過的幾種可能,你覺得哪一種最有可能發(fā)生?幾種可能會不會同時發(fā)生?寫的時候要先把圖畫中告訴 我們的事情寫清楚,再

15、重點把“可能”發(fā) 生什么以及最后的結(jié)果寫出來。記得要把自己想到的寫得具體些,寫清楚他們是怎么做的,怎么說的,怎么想的。關(guān)鍵 4:“修改”好作文是改出來的。寫完了要好好讀一讀,發(fā)現(xiàn)錯別字、語句不通順的地方,可以用刪除、增加、替換等修改符號改過來。再和同學(xué)互相交換讀一讀,比 一比,看誰的故事編得更好。好詞興奮黯然感激議論紛紛不甘示弱談笑風(fēng)生眉飛色舞滔滔不絕意猶未盡爭先恐后默默無聞垂頭喪氣唉聲嘆氣自言自語愁眉不展可憐巴巴愁眉苦臉靈機(jī)一動計上心來恍然大悟竊竊私語說干就干忙忙碌碌忙不迭琳瑯滿目五彩繽紛五顏六色載歌載舞異口同聲語重心長大吃一驚喜極而泣呆若木雞喜出望外破涕為笑合不攏嘴萬事俱備,只欠東風(fēng)眉頭一

16、皺,計上心來好句1. 你看,龐然身體胖,就負(fù)責(zé)吹氣球。王思杰個子高,就負(fù)責(zé)貼窗花。琪琪字漂亮,就負(fù)責(zé)寫賀卡。還有幾個同學(xué)在準(zhǔn)備節(jié)目呢2. 李曉明走進(jìn)教室門,蛋糕、氣球、賀卡都紛紛映入眼簾。他簡直不敢相信自己的眼睛。好段1. 羅達(dá)把這些事情告訴了老師和同學(xué),全班瞬間熱鬧起來。有的討論在哪里給他過生日,有的討論給他準(zhǔn)備些什么禮物,還有的說要準(zhǔn)備一個大蛋糕做好 這一切以后,同學(xué)們把教室也布置好了?,F(xiàn)在,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。2. 同學(xué)們把這個情況告訴了王老師。王老師心想:是啊,李曉明的爸媽都好幾年沒有陪他過生日了, 這次學(xué)校成長禮一定要讓他媽媽回來。于是王老師撥通了李曉明媽媽的電話?!袄顣悦鲖寢屇愫?/p>

17、,這次三年級的成長禮,你一定要回來參加。”“老師,可是我工作很忙呢?!薄袄顣悦魍瑢W(xué)不能缺少你們的關(guān)愛,抽空回來吧!”好開頭1. “啦啦啦”李曉明高興得唱起了歌。因為星期四是他的生日。同學(xué)們也談?wù)撈鹆松?,“我好高興呀,生日那天我要和好朋友去嘟嘟城當(dāng)小醫(yī)生!”多麗說道?!皩ρ綄ρ?,我也去了呢?!泵滋m高興得跳了起來。2. “ 祝你生日快樂,祝你生日快樂”教室里傳出了歡快的生日歌。這是怎么回事呢?這還得從那次談話說起。好結(jié)尾1. 他們都神秘地舉起食指:“噓,保密!”他們相信,一定能讓李曉明過個難忘的生日。2. 李曉明感動極了,緊緊地和老師同學(xué)抱在一起,他仿佛看到了爸爸慈祥的笑臉,仿佛投入了媽媽溫暖的

18、懷抱。佳作意外的驚喜星期一,教室里的同學(xué)們正在議論著過生日時的快樂。多麗高興地說:“我上個星期過了九歲的生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕?!泵滋m也不甘示弱:“我也剛過了九歲生日,生日那天我是和家人一起過的。”“媽媽答應(yīng)我,生日那天讓我和好朋友去嘟嘟城當(dāng)小醫(yī)生!”于琪接著說道?!皩ρ綄ρ?,我下個月也要去,媽媽說要給我過一個不一樣的生日?!笨尚栏吲d得眉飛色舞。李曉明聽了,去洗手間偷偷地哭了一場,紅著眼又回來上課了,可他老是走神,原來他的爸爸媽媽在外地工作,好幾年都沒有回家了,本來熱鬧的生日也變得 冷冷清清。多麗這組長可不是白當(dāng)?shù)模?看到李曉明的樣子,心想:這李大俠呀,平時說說笑笑,現(xiàn)在悶悶不樂,

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