1、50xOFX。學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃淡頭完小中長期發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃在新的教育大背景下，我校教育發(fā)展面臨著以下新形勢：近幾年，學(xué)?？焖侔l(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。素質(zhì)教育的颶風(fēng)越刮越緊，學(xué)校只重升學(xué)的畸形發(fā)展不能滿足全面建成小康社會對教育發(fā)展的需要。農(nóng)村教育發(fā)展相對滯后，同時農(nóng)村教育發(fā)展可挖掘的潛力。4. 學(xué)校發(fā)展缺少特色。綜上所述， 根據(jù)縣教委文件精神，為切實加快學(xué)校發(fā)展， 深化新一輪課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量， 推進素質(zhì)教育， 滿足建設(shè)小康社會對教育發(fā)展的需要， 我校特擬定此中長期發(fā)展規(guī)劃。一、我校教育發(fā)展的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和辦學(xué)目標(biāo)辦學(xué)理念認(rèn)真貫徹黨的教育方針國，以人

2、為本，全面發(fā)展。圍繞新課標(biāo)，伴隨新課改，大膽探索深化教育改革。 加強教師隊伍建設(shè)， 堅持用鄧小平理論、 三個代表重要思想以及胡主席構(gòu)建和諧社會的重要思想武裝教師， 注重用現(xiàn)代教育理論， 新一輪課改理論現(xiàn)代教育信息技術(shù)武裝教師，促進教師專業(yè)化成長。不斷改善辦學(xué)條件，加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，平安校園。在愉快、和諧的校園環(huán)境中培養(yǎng)“自主、合作、探究、實踐”一代新人，打造 “學(xué)習(xí)型、專家型、合作型、創(chuàng)新型、智慧型”老師隊伍，讓師生在共同的創(chuàng)造性教育教學(xué)活動中得到主動和諧的發(fā)展。f8O9V0。辦學(xué)思路堅持社會主義發(fā)展方向，育人為本， 德育為先以德育活動和課堂教學(xué)改革為核心，以科研為

3、指導(dǎo)，改革為動力，心德育工作為中心，以新一輪課改為重點，以培養(yǎng)“五型 ”教師為抓手，有效開發(fā)校本課程，將新課程教育改革實驗研究與學(xué)校發(fā)展融為一體，高舉質(zhì)量大旗， 強化內(nèi)部管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面素質(zhì)教育，提高人口素質(zhì)。hNt4XW。辦學(xué)目標(biāo)（1）搞好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，建一所“全面、均衡、內(nèi)涵、創(chuàng)新、安全發(fā)展型”學(xué)校。（ 2）打造優(yōu)秀的專業(yè)教師隊伍。（ 3）提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。（ 4）把我校建成縣級規(guī)范化學(xué)校二、我校教育發(fā)展的主要任務(wù)1樹立 “夯實基礎(chǔ)、 培養(yǎng)新人 ”的辦學(xué)宗旨， 質(zhì)量是學(xué)校的生命， 生源是生命之源 ”思想， “科研先導(dǎo)，改革動力， “智慧型 ”隊伍主動和諧發(fā)

4、展 ”的教育理念，加強學(xué)校德育工作與精神文明建設(shè)。 42x1HY。2強化學(xué)校的 “三風(fēng) ”建設(shè)， 努力形成 “知書達禮、 創(chuàng)新進取 ”的校風(fēng)、 “務(wù)實求實、 精業(yè)創(chuàng)新 ” 的教風(fēng)以及 “勤學(xué)好問、多思樂取 ”的學(xué)風(fēng)。 jxS1a0 。3深化改革， 建立教師全員聘任制和崗位評聘分離的管理體制，實行普通話證書上崗制度，著力建立以促進教師發(fā)展學(xué)生成長的適應(yīng)素質(zhì)教育的管理制度、評價制度， 實現(xiàn)科學(xué)與民主管理。 ytddtV 。4改善辦學(xué)條件，落實學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好育人環(huán)境。校園、操場規(guī)劃合理，保持整潔，草地花壇營造優(yōu)美、綠色校園；樹木掛上樹種名稱，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。學(xué)校中長

5、期發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃學(xué)校圍墻等公用環(huán)境配有名畫臨摹， 名人佳作、 師生精品、 展現(xiàn)文化底蘊， 營造藝術(shù)環(huán)境；教室布置各有特色，營造學(xué)習(xí)氛圍；櫥窗，宣傳板報宣傳學(xué)校國家、學(xué)校時事，培養(yǎng)關(guān)心國家、社會、學(xué)生時事。lAtSrz 。人際和諧營造文明美：“演播活動 ”、 “每日一句名言”豐富文化內(nèi)涵，提供精神食糧；學(xué)生“校園之星 ”展示，打造精英風(fēng)采，塑造精神偶像：“三個一 ”活動（一次藝術(shù)展、一次體育運動會、一臺文藝節(jié)目）盡展師生藝術(shù)風(fēng)采，構(gòu)建校園精神文明。uaSg7F。文明班級評比， 從道德文化層面規(guī)范師生言行， 構(gòu)筑和諧的校園人際氛圍， 推進人的文明和進步。倡導(dǎo)：課上無 “亂 ”、課下無 “嚷

6、 ”、考試無 “弊 ”、作業(yè)無 “抄 ”、校物無 “損”、環(huán)境無 “臟 ”、語言無 “忌 ”、舉止無 “禁”、日用無 “費 ”，講普通話，用規(guī)范字，構(gòu)建校園精神文明。ktekfL 。校園的上空回蕩著朗朗讀書聲； 教室里教學(xué)井然有序，師生同做眼保健操保護視力；學(xué)校操場上 “運動健將 ”集體舞、 課間操、 工間操和長跑等陽光體育活動交叉形成生動活潑的動態(tài)畫面，展現(xiàn)學(xué)習(xí)氛圍、展示學(xué)生天真活潑的天性，令人羨慕。Pgawfd。落實學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)， 根據(jù)縣教委文件精神，建教師周轉(zhuǎn)房，新建初中部，學(xué)校實行分部管理加強學(xué)校森林工程建設(shè)。5加強隊伍建設(shè)，推進新一輪課改。建立一支政治思想文明，工作作風(fēng)過硬，基本功

7、扎實，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，愛生如子，教育書人的師資隊伍。實現(xiàn)教育思想、教學(xué)觀念、課程觀和教師角色的轉(zhuǎn)變， 使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者，課程的創(chuàng)生者、 建設(shè)者，教學(xué)的研究者；改進課堂教學(xué)， 落實 “三維 ”目標(biāo)， 建立自主、 合作、探究、 體驗的學(xué)習(xí)方式；加強教師培養(yǎng)，實現(xiàn)以學(xué)科帶頭人和骨干教師組成的教師隊伍：2G1L25。進一步改變教育觀念、樹立適合素質(zhì)教育的教育思想、教學(xué)理念，重建“課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀 ”。轉(zhuǎn)變教師角色，建立師生相互尊重、贊賞的師生關(guān)系；改變教師的教學(xué)方式，建立“關(guān)注全體、平等交往、積極互動、共同發(fā)展”的教學(xué)觀；構(gòu)建關(guān)注全體、師生平等交往、師生與生生積極互動、共同發(fā)展，注

8、重“三維 ”落實的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，建立“自主、合作、探究、體驗 ”的學(xué)習(xí)方式。 j9F5FE。加強名師工程建設(shè)， 樹立學(xué)校師資品牌。 加大骨干與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)步伐。在三至五年內(nèi)，使學(xué)校骨干教師達一半以上，縣級骨干教師6 人，學(xué)科帶頭人 5 人。 AgvHX6。進一步提高教師的文化、學(xué)歷層次，加強對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。在五年內(nèi)， 實現(xiàn)本科學(xué)歷 50%以上，大專學(xué)歷 100%以上，應(yīng)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力達100% 。 DZc26E。加強教學(xué)與課題的研究，不斷完善教研組與備課組建設(shè)，不斷提高教師的教學(xué)研究能力。結(jié)合學(xué)校學(xué)生實際，各教研組成立研究課題。Ef0H2u。不斷優(yōu)化教師的年齡結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)

9、教師隊伍老中青相結(jié)合的組合，提高教師的整體素質(zhì)。加強學(xué)校的班子建設(shè)，不斷提高學(xué)校的管理水平。通過學(xué)科帶頭人評選， 實行全員聘任制，職稱評聘分離、競聘上崗等政策，引入教育教學(xué)與競聘上崗機制， 加快教育改革步伐，加快隊伍建設(shè)， 促進青年骨干教師與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)。 bdJS7e。6實現(xiàn)高質(zhì)量的辦學(xué)效益：實現(xiàn)一流的質(zhì)量，著力培養(yǎng)“德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、特長突出、身心兩健 ”的人才。所培養(yǎng)的學(xué)生，具有良好的思想道德品質(zhì)、社會公德，能合作，善合作；意志堅強，毅力持久，心態(tài)健康；有扎實的文化基礎(chǔ)知識，能學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)；有強熱的創(chuàng)新意識，勇于實踐創(chuàng)新。USVZD5。培養(yǎng)四種能力： 人人寫一手好字、 規(guī)范

10、字， 人人是出色的播報員，人人會熟練地操作電腦，人人有一定的科學(xué)素養(yǎng)。lvdJmS。、社會效驗好，社會對學(xué)校的認(rèn)同感高，家長信任，社會放心，學(xué)生信賴。JhLDoC。yQRZaw。學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃7創(chuàng)建學(xué)校特色，豐富學(xué)校內(nèi)涵創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，以墻上文化、 班級文化為長期持久的硬性文化，不斷豐富校園的環(huán)境文化，使校園環(huán)境文化起到潛移默化的育人作用。突出以班級為單位，形成長期進行課外集體舞的特色， 培養(yǎng)以舞蹈藝術(shù)見長、音樂、 美術(shù)為補育的特色。鞏固書香校園建設(shè)。完成創(chuàng)建縣級“規(guī)范化學(xué)校 ”三、我校教育發(fā)展的保障措施（一）加強學(xué)校德育工作與精神文明建設(shè)，形成良好的“三風(fēng) ”。1加強教

11、育，增強教育書人、愛崗敬業(yè)精神。（1）切實加強教師政治思想工作，堅持政治學(xué)習(xí)制度，及時有效地組織教師學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定、 國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定、基教司基礎(chǔ)教育課程改革綱要、 中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 ，學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)， 不斷提高教師的政治覺悟和依法執(zhí)教的意識和能力。 Jizc6b 。（ 2）切實加強教師的愛崗敬業(yè)、教書育人的思想教育。有計劃地組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師走向成功的 22 條 “軍規(guī) ”、教師法、教育法等教育法規(guī)，學(xué)習(xí)教育主管部門和學(xué)校制定的實施素

12、質(zhì)教育制度，學(xué)習(xí)六要六不要、十要十不要等有關(guān)規(guī)定，切實規(guī)范教師的教育思想、教育教學(xué)行為， 提高教師自覺履行職業(yè)道德、為人師表、以身立教的自覺性。TiarLW。（ 3）切實加強學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，繼續(xù)開展 “強師德、鑄師魂、樹形象、再創(chuàng)業(yè) ”系列教育活動，加強對教師的 “為人師表 ”的言行教育，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為，樹立教師形象，加強教師言行對學(xué)生的潛移默化的教育作用。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度， 加強對教師教育教學(xué)活動的管理。努力形成 “知書達禮、創(chuàng)新進取 ”的校風(fēng)、 “務(wù)實求實、精業(yè)創(chuàng)新 ”的教風(fēng)以及“勤學(xué)好問、多思樂取 ”的學(xué)風(fēng)。 fsWLdl 。以 “八榮八恥 ”為指導(dǎo)，扎實開展社會主義

13、榮辱觀教育活動，牢固樹立社會主義榮辱觀。重新構(gòu)建學(xué)生、家長、學(xué)校相結(jié)合的多層面、多維度的教師評價制度。通過社會、家長評學(xué)校、評教師，學(xué)生評教師，教師評學(xué)校、評領(lǐng)導(dǎo)等活動，努力創(chuàng)建學(xué)校依法治校、依法治教的氛圍。努力創(chuàng)設(shè)社會共同關(guān)心、支持學(xué)校工作的局面。2.加強學(xué)生的思想道德與養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)、 宣傳、貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，新的中小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范和公民道德綱要，以開展多種形式活動，進一步加強學(xué)生的思想道德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、 “五愛教育 ”，以 “八榮八恥 ”為指導(dǎo)，在學(xué)生中扎實開展社會主義榮辱觀教育活動，牢固樹立社會主義榮辱觀。g

14、HtkTX。(1）充分發(fā)揮校本資源的作用，以愛國主義教育為主線、以地方的旅游、德育基地、鄉(xiāng)情教育、地方文化等教育資源為載體，以培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動，愛社會主義的民族精神為目標(biāo)，廣泛進行豐富多彩的，形式多樣的教育活動。LaSbUj。（ 2）深入學(xué)習(xí)貫徹新的中小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范，為重點，通過開創(chuàng) “文明班級 ”、推普周、讀書筆記、藝術(shù)節(jié)、科技宣傳月，學(xué)雷鋒等系列教育教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為與語言文明習(xí)慣。o15TWk。（ 3）進一步細化、規(guī)范學(xué)校的德育活動，以重大節(jié)日，紀(jì)念日、民族的傳統(tǒng)節(jié)日為契機，制定德育工作與學(xué)生思想道德建設(shè)的計劃，落實工作制度與

15、要求， 有階段性地抓好系列教育學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃活動，開展社會服務(wù)、勞動、社會實踐與體驗活動。不斷增強學(xué)生的思想道德水平，勞動思想與技能，增強學(xué)生正確的學(xué)習(xí)目的性，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。7AVo5U。（4）建立健全并充分發(fā)揮少先隊組織的作用，積極有效地開展“讀書、大手拉小手、雛鷹行動、研究性學(xué)習(xí)、學(xué)雷鋒行動、社會實踐、春游”等豐富多彩的少先隊團支部教育活動，不斷陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然與祖國的思想，培養(yǎng)學(xué)習(xí)探究與體驗的熱情。FBNMEP。（ 5）認(rèn)真抓好學(xué)生的法治教育，不斷提高學(xué)生的法治意識，安全和防范意識。以社會治安條例、未成年人保護法、預(yù)防未成年犯罪法教育，交通安全教育、消

16、防教育，游泳安全、 預(yù)防高致性禽流感等教育、食品衛(wèi)生與心理健康教育為重點，根據(jù)季節(jié)特點，有重點地做好學(xué)生的法律法規(guī)教育，安全教育，確保學(xué)生的安全健康成長。q7xgge。加強家長學(xué)校與社區(qū)德育工作站的建設(shè)，積極通過家長學(xué)校與德育工作站各項活動，宣傳學(xué)校工作，積極取得家長與社區(qū)對學(xué)校各項工作的支持與理解，共創(chuàng)學(xué)校佳績。9WdF8E。3.加強校園文化建設(shè)，不斷優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境。在二到三年內(nèi)，進一步完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備，完善教師辦公條件，完善辦學(xué)條件，配備“班班通 ”，建成 “突顯特點、活潑健康、積極向上、激勵進取、展示自我”的校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境。 EUl6V2。（

17、二）加強師資隊伍建設(shè)，確保課改和素質(zhì)教育的實施。在加強教師思想政治工作的同時，進一步加強骨干教師隊伍建設(shè)。1.進一步改變教育觀念、樹立適合素質(zhì)教育的教育思想、教學(xué)理念，重建“課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀 ”。建立 “課程 ”是師生教與學(xué)的 “體驗課程 ”，是被師生實在體驗到的、感受到的、領(lǐng)悟到的、思考到的課程， 教學(xué)是課程的創(chuàng)生與開發(fā)過程，而不是課程的執(zhí)行者；轉(zhuǎn)變教師角色，認(rèn)識教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者、是教育教學(xué)的研究者、是課程的建設(shè)和開發(fā)者，是社區(qū)的開放型教師；建立師生相互尊重、贊賞的師生關(guān)系；改變教師的教學(xué)方式，建立“關(guān)注全體、平等交往、積極互動、共同發(fā)展”的教學(xué)觀；構(gòu)建了 “關(guān)注全體、師生平等交

18、往、師生與生生積極互動、共同發(fā)展，注重三維（知識與技能，過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀）落實的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)， 建立 “關(guān)注每一個學(xué)生發(fā)展的學(xué)生觀”；關(guān)注轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，建立“自主、合作、探究、體驗 ”的學(xué)習(xí)方式。把握教育方向，教育思想；更新與掌握教育觀念，技能與方法，不斷提高教師駕馭課堂的能力、理論與業(yè)務(wù)水平。VtNOak。2.加強名師工程建設(shè)， 樹立學(xué)校師資品牌。加大骨干與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)步伐，通過傳、 幫、帶，結(jié)對子，外派進修培訓(xùn)，壓擔(dān)子，承擔(dān)課題、課改研究任務(wù)等形式，在三至五年內(nèi)，培養(yǎng)一批縣具有較大影響的骨干教師、 優(yōu)秀青年教師和學(xué)科帶頭人。 有步驟地選派骨干教師參加省級、市級培訓(xùn)，

19、 促進骨干教師成長， 發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用，培養(yǎng)成為學(xué)科帶頭人。 N2VKzR。3.進一步提高教師的文化、學(xué)歷層次，加強對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，在五年內(nèi)，實現(xiàn)本科學(xué)歷教師50%以上，大專學(xué)歷 95%以上，應(yīng)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力達100% ，進一步提高教師的整體素質(zhì)和現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。 u4SHDf。4.加強教學(xué)與課題的研究，不斷完善教研與備課制度，不斷提高教師的教學(xué)研究能力。一是學(xué)校將進一步完善與健全課題研究、教學(xué)研究制度；二是通過開展區(qū)級協(xié)作課題、市、縣、校級的課題研究， 不斷提高我校課題研究的水平與能力；三是廣泛吸收青年教師參加課改實驗，讓一批朝氣蓬勃銳意創(chuàng)新的年青

20、人脫穎而出，增強教師隊伍活力；四是多學(xué)科，多層面地開展教學(xué)研究活動，通過活動與研究，不斷培養(yǎng)教師的教科研能力，總結(jié)與撰寫能力，指導(dǎo)與教學(xué)能力，力爭各學(xué)科有不同級別的學(xué)科帶頭人。PpKkuo。5.不斷優(yōu)化教師的年齡結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)教師隊伍老中青相結(jié)合的組合，提高教師的整體素質(zhì)。Kb0gTN。學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃6.加強學(xué)校的班子建設(shè)，加強對學(xué)校班子的思想政治，愛崗敬業(yè)思想教育，使之具有較高教育教學(xué)與教研能力，具有一定的管理能力，實現(xiàn)學(xué)校管理人員在二至五年內(nèi)逐步實現(xiàn)學(xué)校管理人員的過度與優(yōu)化，不斷提高學(xué)校的管理水平。NLtgnq。7.通過學(xué)科帶頭人評選，實行全員聘任制，職稱評聘分離、競聘上崗等

21、政策，引入教育教學(xué)與競聘上崗機制，加快教育改革步伐，加快隊伍建設(shè)， 促進青年骨干教師與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)。 xZMUC4。（三）加強對新一輪課程改革的管理與指導(dǎo)。1.進一步組織學(xué)習(xí)新一輪課改的理論，加強課改的研究與實踐。進一步明確課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計思路，新課改目的、 意義、要求與實施辦法， 把教師的思想統(tǒng)一到新一輪“課改 ”的認(rèn)識上來。dc4QFm。2.繼續(xù)加強教師課改的培訓(xùn)，通過聽講座、觀看專題片、組織教師學(xué)習(xí)、進行課改實踐與研究、開展課題研究等辦法，不斷提高教師適應(yīng)課改的能力，確保課改年段的延伸。MLAyiQ。3.加大課改項目的研究與實踐，努力開展研究性學(xué)習(xí)，實現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的根本改變；充

22、分挖掘校內(nèi)外校本資源，開發(fā)學(xué)校特色的校本課程；認(rèn)真研究、上好綜合實踐課，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的社會服務(wù)與實踐的能力，掌握基本的勞動技能，現(xiàn)代信息技術(shù)能力，獲取、分析、解決問題的能力，開展研究性學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長，dKGxK3。培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的能力；加強評價制度的改革力度，不斷探索教師評價、學(xué)生評價方式，實現(xiàn)多維度、多層面，關(guān)注過程與方法、價值與情感的評價體系的形成。dMT4VI。4.在一年內(nèi)，重建能適應(yīng)新一輪課改的教學(xué)管理制度。（1）建立以校為本的教學(xué)研究制度，注意教師的創(chuàng)造性勞動（不斷創(chuàng)新），教師角色的轉(zhuǎn)變（研究者），每位教師要研究教學(xué)過程與方法，不斷形成自己的特色與個性。X80YFg。

23、（ 2）建立民主的教學(xué)管理機制。通過教代會，校務(wù)會等形式，廣泛建立民主的、科學(xué)的、和諧的，教師、學(xué)生、家長共同參與決策的教學(xué)管理機制，加強監(jiān)督，充分調(diào)動教師的積極性。 a0rl1b 。（ 3）建立旨在促進教師專業(yè)成長的考評制度。在充分考慮教師創(chuàng)造性勞動、情感與工作態(tài)度、角色轉(zhuǎn)變，以及教學(xué)思想、方向的同時，將教師的教學(xué)研究、教改實驗、課堂教學(xué)和校本課程的開發(fā)、現(xiàn)代教育水平以及師生關(guān)系等引入考評內(nèi)容，并做到真抓實干，杜絕形式。CliRE2 。（ 4）建立課堂教學(xué)評價機制。建立 “關(guān)注全體、師生平等交往、師生與生生積極互動、共同發(fā)展、注重過程與方法、情感、態(tài)度及價值觀”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的評價。 3E1

24、OJ1。（ 5）建立促進學(xué)生發(fā)展的評價機制。關(guān)注學(xué)生差異、關(guān)注過程與方法、態(tài)度與情感，平時與終結(jié)、自評與互評、家長評價與教師評價相結(jié)合的學(xué)生評價體系。ak6imU。(6) 加強考試制度的改革，對學(xué)生進行綜合的多元的評價改革。(四）繼續(xù)完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建立。我校目前基礎(chǔ)設(shè)施離素質(zhì)教育、實施新課改的要求差距較大，自然、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、科技教育設(shè)備、 校園網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備和建設(shè)相對滯后，完善我校的硬件設(shè)施建設(shè)， 添置種類儀器設(shè)備的任務(wù)還相當(dāng)艱巨。 學(xué)校將設(shè)法在資金困難的情況下， 通過多渠道集資的辦法，在五年內(nèi)，將加大改善辦學(xué)條件的力度，進一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。1. 加強學(xué)校綠化工程建設(shè)2. 校

25、內(nèi)無教師周轉(zhuǎn)房，根據(jù)縣教委文件精神，修建教師周轉(zhuǎn)房3. 擴建操場。4. 新建初中部。5. 建教學(xué)語音室、音樂室、繪畫室、舞蹈室、閱覽室等功能教室。學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃6. 不斷加強音樂、體育、美術(shù)室、廣播等專用教室建設(shè)。繼續(xù)添置充實自然、體育、音樂、美術(shù)、科技等教學(xué)儀器設(shè)備。 QuDBIJ。7.逐年完善各年段的多媒體設(shè)備，配備“班班通 ”，不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。（五）加強教學(xué)常規(guī)管理，推進素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強教育教學(xué)常規(guī)管理， 提高管理工作水平。 一是認(rèn)真貫徹新課程教學(xué)計劃，落實課程安排，完成教學(xué)任務(wù)；二是繼續(xù)完善教師備課、教研、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)業(yè)考核等評

26、價的制度的建設(shè)； 三是繼續(xù)完善教師年度考評辦法、全員聘任的聘后評價制度、完善教師的業(yè)務(wù)檔案管理等， 不斷完善教師工作評價與獎勵制度；四是加強課堂教學(xué)主渠道的管理，規(guī)范課堂教學(xué)；五是加強教師崗位練兵，不斷學(xué)習(xí)改進教育教學(xué)方法，提高教師的教學(xué)水平；六是進一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè)， 提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量；七是加強對常規(guī)工作的檢查，落實教學(xué)常規(guī)工作； 八是加強對學(xué)業(yè)評價的改革，建立、規(guī)范學(xué)生的考試制度， 公正評價學(xué)業(yè)。 7rqV5L。（六）不斷改善教師的生活與福利待遇，努力改善教師的福利待遇，盡可能地為教師的學(xué)習(xí)、工作、 生活、娛樂提供物質(zhì)與經(jīng)費保障，積極開展各項有益的文娛活動。在政策與經(jīng)費許可的情況下，繼續(xù)

27、組織教師的外出參觀與學(xué)習(xí)，開闊視野，增長見識。mzHkNs。（七）建立特色，發(fā)展內(nèi)涵。本著學(xué)校的特點和實際，認(rèn)真研究、討論，找準(zhǔn)切入點，在三至五年內(nèi)，創(chuàng)建符合本校實際的、能夠形成一定規(guī)模與社會影響的、人人參與的、能夠持之以恒的開展活動的學(xué)校特色。建立人人為學(xué)校特色服務(wù)，為特色貢獻的氛圍。MY8v2J。1創(chuàng)建良好的校園文化特色。建立以墻上文化、班級文化、“月星 ”文化、演播文化、藝術(shù)文化、人文文化為持點濃厚的校園文化氛圍，使校園環(huán)境達到潛移默化的育人作用。KItcTb 。2形成以舞蹈為持長，以興趣小組為補充的藝術(shù)文化。以班級為單位，形成長期進行課外集體舞的特色，培養(yǎng)以舞蹈、管樂藝術(shù)見長、音樂、美術(shù)為補育的特色。liBVHh 。3完善、充實學(xué)校教育教學(xué)“四大基地 ”（校園之聲演播基地、圖書室讀書基地、學(xué)校綠化基地、電腦小能手培養(yǎng)基地）的設(shè)施及資料，不斷提高其檔次，使之發(fā)揮更大作用。4鞏固書香校園建設(shè)。（八）做好創(chuàng)建“平安校園 ”的活動。1成立創(chuàng)建 “平安校園 ”機構(gòu)，加強創(chuàng)建“平安校園 ”工作領(lǐng)導(dǎo)。miLthJ 。2加強對教師的安全意識教育，形成安全工作的自學(xué)行為；加強對學(xué)生的學(xué)生安全