蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)--分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)課件.ppt_第1頁(yè)
蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)--分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)課件.ppt_第2頁(yè)
蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)--分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)課件.ppt_第3頁(yè)
蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)--分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)課件.ppt_第4頁(yè)
蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)--分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)課件.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩32頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、什么是分?jǐn)?shù)？ 什么是分?jǐn)?shù)單位？,分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系？,什么是真分?jǐn)?shù)？什么是假分?jǐn)?shù)？它們有什么特征？,什么是帶分?jǐn)?shù)？帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)有什么聯(lián)系？,怎樣把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)？舉例說(shuō)明。,怎樣把整數(shù)，帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)？舉例說(shuō)明。,有關(guān)分?jǐn)?shù)的知識(shí)競(jìng)賽,一、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的陰影部分,8、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是_。,9、五年級(jí)三班有男生23人，女生15人，男生占全班人數(shù)的_，女生占班人數(shù)的_。,10、把10克糖放進(jìn)90克水中混合成糖水，這時(shí)糖占糖水的_。,11、寫(xiě)出分母是8的所有真分?jǐn)?shù)_。,13、62米=（ ）千米,14、247厘米=（ ）米,15、2日10時(shí)=( )日,16、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，它的分子和分母

2、之積是100，分子，分母的和是29，這個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)是_。,2、分?jǐn)?shù)比整數(shù)小。（ ）,3、帶分?jǐn)?shù)由整數(shù)部分和分?jǐn)?shù)部分組成。 ( ),4、假分?jǐn)?shù)的分子都大于分母。 ( ),四、選擇題 1、在分?jǐn)?shù)里，分母表示( ) A、分?jǐn)?shù)單位 B、取了多少份 C、把單位“1”平均分成多少份,2、把一張長(zhǎng)方形的紙連續(xù)對(duì)折三次，其中的一份是這張紙的( ) A、 B、 C、,五、計(jì)算題,1、把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),六、應(yīng)用題 1、紡織廠有棉花生380包，用去了175包，用去的包數(shù)和剩下的包數(shù)各占總包數(shù)的幾分之幾？,2、一塊3公頃的菜地，平均分成15份，每份是多少公頃？其中4份種大白菜，大白菜地占這塊菜地的幾分之幾？,3、把一根5米長(zhǎng)的管子等分成8段，每段長(zhǎng)多少米？每段占這根管子的幾分之幾？,陳殷上學(xué)通常需要40分鐘，這一 天早上他出發(fā) 時(shí)途中走到體育 館，恰好遇上隔壁張奶奶不小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論