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文檔簡介
1、請回憶寫月的詩句,海上生明月,天涯共此時。 明月松間照,清泉石上流。 月出驚山鳥,時鳴春澗中。 星垂平野闊,月涌大江流。 今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。,秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還(王昌齡)明月何時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。(蘇軾)露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫)今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月。(柳永)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白) 舉杯邀明月,對影成三人。(李白),自古以來,月是個永恒的主題,她是美麗的象征,創(chuàng)造了許多優(yōu)美的審美意境;同時,月亮也是人類相思情感的載體,她寄托了戀人間的相思,表達了人們對故鄉(xiāng)和親人朋友的懷念,引發(fā)了許多失意
2、文人的空靈情懷,也引發(fā)了人們的哲理思考,因而成為永恒的象征。當我們遙望夜空,看見朗朗明月之時,心中總是引起無限遐想。,春江花月夜,唐.張若虛,張若虛,揚州人,唐代詩人。曾官兗yn州兵曹。與賀知章、張旭、包融并稱“吳中四士”。僅全唐詩錄存代答閨夢還、春江花月夜兩首。其中,春江花月夜是唐詩中的一株奇葩。 他在詩風上厭惡六朝以來的空洞艷體,追求自由豪放,富有理想的高遠意境。,春江花月夜一詩“孤篇壓全唐”、“盛 唐第一詩” 、“春風第一花” 、“孤篇橫絕, 竟為大家”。 被聞一多先生譽為“詩中的詩,頂峰上 的頂峰”。,【古今評說】,感知全詩,劃分層次,(15),(68),(918),欣賞詩的景物美,第
3、一部分: 春江潮水連海平, 海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬里, 何處春江無月明。 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸, 月照花林皆似霰。 空里流霜不覺飛, 汀上白沙看不見。,、開頭八句寫了什么意象?請找出來,并給這幅圖畫命名。,春江花月圖畫面美 依題目摹寫春、江、花、月、夜的幽美景色。,、請充分發(fā)揮想象力,用自己的話描述這幅圖畫,并體會本段寫景的特點。,春江的潮水涌動,仿佛和大海連在一起,氣勢宏偉,這時一輪明月伴著潮頭冉冉而升,明月與江潮相互輝映,波光粼粼,哪一處春江不在明月的朗照之中!江水曲曲彎彎地繞過花草遍地的春之原野,花林閃著銀光,空中月光似天降流霜,江畔白沙與月光融成白茫茫的一片。,景物的特點:,1、空靈
4、、壯闊、朦朧、純潔 2、處處見“月” 無月也有月 、意境幽美恬靜。,“升”,不過是平時習見的景色,比較平淡?!吧本蜐B入詩人的主觀想象,仿佛明月和潮水都具有生命,她們像一對姊妹,共同生長,共同嬉戲。,詩人對月光的觀察極其精微:月光蕩滌了世間萬物的五光十色,將大千世界浸染成夢幻一樣的銀輝色。因而“流霜不覺飛”,“白沙看不見”,渾然只有皎潔明亮的月光存在。細膩的筆觸,創(chuàng)造了一個神話般美妙的境界,使春江花月夜顯得格外幽美恬靜。,領(lǐng)悟詩的哲理美,江天一色無纖塵, 皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月, 江月何年初照人。 人生代代無窮已, 江月年年只相似。 不知江月待何人, 但見長江送流水。,詩人在感受無限
5、美景的同時,睹月思情,又情不自禁地引出對宇宙人生的思索,試分析。,江畔何人初見月,江月何年初照人。,請您作答?,這是一個天真而稚氣的問,也是一個永無答案的謎!,因為沒有答案,詩人不免有些感傷,感傷又引出對人生短暫的感慨。,人生代代無窮已,江月年年只相似。 不知江月待何人,但見長江送流水。,與明月相比,人生是如此的短暫!,但,個體生命是短暫的,而人類又是代代相傳的,這時人生與江月似乎又都是永恒的。,這種哲理性的思辯,閃現(xiàn)出人類樂觀、自信、積極進取的精神!,那如此的美麗的景色不禁使人想到了宇宙的深邃和永恒,從而聯(lián)想到自己的人生是如此的渺小和短暫?!叭松鸁o窮已,江月年年只相似?!眰€人的生命是短暫
6、即逝的,而人類的存在則是綿延久長的,因之“代代無窮已”的人生就和“年年只相似”的明月得以共存。,總結(jié):,詩人雖有對人生短暫的感傷,但并不是頹廢與絕望,而是緣于對人生的追求與熱愛。,品味詩的情感美,白云一片去悠悠, 青楓浦上不勝愁。 誰家今夜扁舟子? 何處相思明月樓?,青楓浦:一名雙楓浦。這里泛指離別地點。 勝: 能承擔,能承受。 扁舟子:飄泊的游子。 明月樓:思婦的閨樓,暗指思婦。,(2)思婦懷遠 可憐樓上月徘徊, 應(yīng)照離人妝鏡臺。 玉戶簾中卷不去, 搗衣砧上拂還來。 此時相望不相聞, 愿逐月華流照君。 鴻雁長飛光不度, 魚龍潛躍水成文。,1、賞析“徘徊”一詞的表達作用,(1)擬人手法,寫出月
7、游移不定的動態(tài) (2)賦予月亮人的靈性,它似乎也為思婦而傷心、對她憐憫,不忍離去。 (3)與后文的“卷不去”、“拂還來”相呼應(yīng),寫出月亮的不忍之心。但此種做法卻惹得思婦更為思念。,尺素在魚腸:古樂府飲馬長城窟行:“客從遠方來,遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚,中有尺素書?!比氖钦f有客人從遠方來,贈我一對鯉魚,我叫來兒子去烹魚,在魚腹中發(fā)現(xiàn)了書信。即魚腹中有書信,所以說“尺素在魚腸”。 寸心憑雁足:唐朝薛平貴遠征在外,王寶釧苦守寒窯十數(shù)年矢志不移。一日,王寶釧chun正挑野菜,忽聞空中鴻雁連聲呼喚,遂請求代為傳書給夫郎,然一時難尋筆墨,情急之下,撕下羅裙,咬破指尖,寫下血淚書信,傾訴對愛情忠貞和盼望夫妻
8、團圓的心情。,“魚龍”、“鴻雁”兩詞用了什么表現(xiàn)手法?請作簡要分析。,用典“尺素在魚腸,寸心憑雁足”,魚龍、鴻雁是古代用于互傳音訊的載體,此處暗含有魚雁不能傳音訊之意??梢姸艘粲崝嘟^,相思無著落。,思婦懷遠, 相思無著落,(3)游子思歸 昨夜閑潭夢落花, 可憐春半不還家。 江水流春去欲盡, 江潭落月復西斜。 斜月沉沉藏海霧, 碣石瀟湘無限路。 不知乘月幾人歸, 落月?lián)u情滿江樹。,本段文字如何表達游子思歸的感情?,(1)在夢中也想歸家.心理描寫、間接描寫。 (2)對春光漸逝的惋惜中,直接表達其想要歸家的心情。 (3)以 “無限路”直接表達其有家卻難歸的無奈。 (4) “落月”、“海霧”等襯托其
9、無限的思念。,游子思歸、相思無著落,“花開不同賞,花落不同悲。欲問相思處,花開花落時?!?“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來?!?“落花人獨立,微雨燕雙飛。”,“春恨秋愁皆自惹,花容月貌為誰妍?”,“流水落花春去也,天上人間?!?薛濤春望詞四首之一,晏殊浣溪紗,晏幾道臨江仙,紅樓夢,李煜浪淘沙,落花,年光流轉(zhuǎn),紅顏易老,生命無常,貫穿全文的是一“月”字,在詩中,月已不再是月,而成了一種情感的載體,這就是中國文人的一種明月情結(jié)。,春江月夜的美景 江畔月下的沉思 因月而起的情思,淮水東邊舊時月,夜深還過女墻來。,今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。,劉禹錫石頭城,李白把酒問月,1、以月的升降圓缺蘊涵時空
10、的永恒,生命的短暫無奈 。,月出驚山鳥,時鳴春澗中。,明月松間照,清泉石上流。,王維鳥鳴澗,王維山居秋暝,2、以月渲染清幽氣氛,烘托悠閑自在、曠達的情懷。,月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。,張繼楓橋夜泊,蘇軾水調(diào)歌頭,3、以月渲染凄清的氣氛,月可以跨越時空,寄托相思;月的陰晴圓缺,寄托人的愁緒:悲歡離合。,盡聽笙歌夜醉眠,若非月下即花前 。,明月,4、愛情,1、思念月可以跨越時空; 2、時間流逝、人生短暫升落、圓缺 3、愁緒陰晴圓缺、悲歡離合 4、愛情花前月下,明月,春江潮水連海平,海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰
11、。 空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。 江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。,空靈 壯闊 朦朧 純凈,江畔何人初見月? 江月何年初照人? 人生代代無窮已, 江月年年只相似。 不知江月待何人, 但見長江送流水。,人生,江月,長江,孤,待,白云一片去悠悠, 青楓浦上不勝愁。 誰家今夜扁舟子? 何處相思明月樓?,相思,可憐樓上月徘徊, 應(yīng)照離人妝鏡臺。 玉戶簾中卷不去, 搗衣砧上拂還來。 此時相望不相聞, 愿逐月華流照君。 鴻雁長飛光不度, 魚龍潛躍水成文。,昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。 江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。 斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。 不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。,景,理,情,
12、寫作思路: 以月亮從升起到墜落的過程作為外在線索(月生月照月斜月落)。依次描繪了潮水、波光、江流、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、青楓、閨樓、鏡臺、江樹等景象;一方面,又以月光統(tǒng)攝各種景物,寫出了空靈、壯闊、朦朧、純凈的景物,營造了幽美恬靜的意境,并把詩情、畫意、哲理三者有機統(tǒng)一在月亮這一意象中,構(gòu)成其內(nèi)在線索。,(二)手法運用: 1、融情于景。(借景抒情) (前部分的景是抒發(fā)情的基礎(chǔ);“落月”、“流水”、“落花”等都是游子抒發(fā)思念之情的載體) 2、擬人、 用典、 虛實相生 (三)感情基調(diào):哀而不傷 人生代代無窮已,江月年年望相似 此時相望不相聞,愿逐月華流照君,即事(景)抒懷詩即景抒懷,指的是詩人因眼中所見引起了心中的某種感觸,于是描繪當時的景物來抒發(fā)自己的感慨。 即事抒懷詩是先有“事”后有“懷”,“情”是因了“事”的觸動而起的,這類詩作題材廣泛。 要欣賞即事感懷詩的“事”與“懷”結(jié)合。,這是一首即景抒情詩。 詩人細致地描繪了江南春江花月之夜清幽靜謐的自然景色,并由此而生發(fā)出對宇宙無窮、人生短促的思索和對明月今宵、游子思婦卻天各一方的惋惜
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