大學(xué)生假期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁(yè)
大學(xué)生假期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁(yè)
大學(xué)生假期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁(yè)
大學(xué)生假期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余22頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)生假期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)正式提供了一個(gè)從學(xué)生變成員工,從學(xué)習(xí)變成工作,從學(xué)校走進(jìn)職場(chǎng)的機(jī)會(huì),讓大家真實(shí)的接觸職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后就業(yè)的道路就會(huì)少走很多彎路。下面是為大家整理的關(guān)于大學(xué)生假期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!大學(xué)生假期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告1大三上學(xué)期已過(guò)去一半,下學(xué)期我們將學(xué)習(xí)更多的和更系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)課,我們即將面臨的是走出校園,走向社會(huì),用我們的所學(xué)回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì)。但是一直以來(lái)我們只是學(xué)習(xí)理論知識(shí),再多的理論知識(shí)也只是紙上談兵,為了讓我們對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)有更深層次的了解,對(duì)本專(zhuān)業(yè)的各個(gè)方面的知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),使同學(xué)們明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍,了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設(shè)

2、計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí),老師組織了我們?yōu)槠谝恢艿恼J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和學(xué)習(xí)方法之一。在這一周的實(shí)習(xí)中,我們?cè)趯?zhuān)業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的幫助下,對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和未學(xué)習(xí)的基本知識(shí)有了一個(gè)認(rèn)識(shí),并對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題加以分析和討論,了解了專(zhuān)業(yè)概況,為后續(xù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得學(xué)習(xí)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),同時(shí),使我們對(duì)本行業(yè)的工作性質(zhì)有了一個(gè)初步的了解,培養(yǎng)了我們對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),強(qiáng)化了我們的事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固了專(zhuān)業(yè)思想,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我們學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。這次實(shí)習(xí),我們主要通過(guò)參觀(guān)天津節(jié)水科技館和污水處理廠(chǎng),

3、了解污水處理廠(chǎng)對(duì)各種污染物的濃度要求,對(duì)其工藝流程有個(gè)大致了解,對(duì)各個(gè)處理單元的連接、作用、出水的質(zhì)量、達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)有大致的了解。從感官上了解污水處理廠(chǎng)的工藝流程,為今后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)對(duì)課本知識(shí)認(rèn)識(shí)的加深和提高自己思考能力的有效途徑。實(shí)習(xí)動(dòng)員時(shí)間: 20_年10月24日 地點(diǎn): 西配201認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是針對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng),旨在讓學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有個(gè)初步認(rèn)識(shí),為以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下良好的基礎(chǔ).同時(shí)對(duì)自己以后的就業(yè)方向和工作性質(zhì)有所認(rèn)識(shí), 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),強(qiáng)化學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專(zhuān)業(yè)思想。實(shí)習(xí)時(shí)間安排為:20_年10月25日天津節(jié)水科技館2

4、0_年10月26日錄像觀(guān)摩實(shí)習(xí)20_年10月27日紀(jì)莊子污水處理廠(chǎng)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生要積極參加實(shí)踐活動(dòng),服從統(tǒng)一安排, 端正態(tài)度, 同時(shí)要保障個(gè)人人身安全,以高漲的熱情投身于實(shí)習(xí)當(dāng)中去, 以?xún)?yōu)良的成績(jī)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。天津節(jié)水科技館參觀(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)地點(diǎn):天津節(jié)水科技館 實(shí)習(xí)時(shí)間:20_年10月25日天津市節(jié)水科技園位于天津市西青經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)大寺工業(yè)園內(nèi),展區(qū)面積1680平方米,目前,該館為我國(guó)規(guī)模最大、展示內(nèi)容最豐富、科技水平最高,集宣傳和教育為一體的現(xiàn)代化節(jié)水科技館。該館展區(qū)主要由序廳和四個(gè)相互關(guān)聯(lián)的展廳(“大自然的恩惠”、“日益珍貴的水資源”、“開(kāi)源節(jié)流的時(shí)代”、“共創(chuàng)人與自然和諧的明天”)組成。

5、科技館共設(shè)置展項(xiàng)200余組,通過(guò)融科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性于一體的展覽,突出“自然、人、水、科技”主題。此外,各展區(qū)設(shè)計(jì)力圖在高科技的基礎(chǔ)上運(yùn)用互動(dòng)展示手段,為參觀(guān)者提供身臨其境的體驗(yàn)之旅。進(jìn)入序廳首先映入眼簾的是展示天津建設(shè)成就的主題幕墻,在穹頂?shù)?6平方米的led高清視屏演繹水是生命之源,它與陽(yáng)光、空氣一起并列為生命的三大要素。該廳的地面玻璃透視屏下展示的是天津的水系分布圖。同學(xué)們一進(jìn)科技館就被這個(gè)神奇的透視屏所吸引,大家都忍不住踩上去,體驗(yàn)一下懸空的感覺(jué)。這個(gè)水系分布圖最引人注目的就是引灤入津工程,一條寬闊而曲折的溝渠橫穿整個(gè)天津,像一條巨龍守護(hù)者天津。引灤入津工程將河北省境內(nèi)的灤河水跨流

6、域引入天津市的城市供水工程。水源地位于河北省遷西縣灤河中下游的潘家口水庫(kù),向天津供水10億m3/a。工程緩解了天津市的供水困難,改善了水質(zhì),減輕了地下水開(kāi)采強(qiáng)度,使天津市區(qū)地面下沉趨于穩(wěn)定。接著我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下開(kāi)始參觀(guān)節(jié)水科技館,大自然的恩惠,日益珍貴的水資源,開(kāi)源節(jié)流的時(shí)代,人與水和諧的明天,影視與多媒體介紹六部分組成。每一部分都融入了許多科技元素,置身于科技館中仿佛置身于一個(gè)神奇的水世界。每參觀(guān)完一部分我都會(huì)為我所看到的景象所驚嘆,沒(méi)想到我們?nèi)粘=佑|的普普通通的水居然如此神奇,它仿佛就像是魔法藥水一樣,你能想到的或者你不能想到的都能發(fā)生在它身上,我甚至不敢相信這就是我們平常所喝的水。最令

7、我驚嘆的是人的身體重量居然一半以上都源于水。我還忍不住專(zhuān)門(mén)測(cè)試了一下自己,我體內(nèi)居然含30公斤的水,而我的總體重只不過(guò)53公斤??萍拣^里不止講述了水的神奇,還講述了人們?yōu)榱斯?jié)約用水所發(fā)明的各種節(jié)水措施,目的旨在于喚起人們的節(jié)水意識(shí)。節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),因?yàn)槿祟?lèi)所能用的水少之又少,我國(guó)大部分地區(qū)都是水資源匱乏地區(qū),而天津更是嚴(yán)重缺水城市。參觀(guān)結(jié)束后我們又觀(guān)看了一個(gè)關(guān)于水的視頻片段,片段中融入了各種水的元素,渲染了一個(gè)美麗的水世界。節(jié)水科技館的參觀(guān),我不僅感受到了許多關(guān)于水的先進(jìn)技術(shù),而且認(rèn)識(shí)到水的重要性和匱乏,生活中我們要處處節(jié)約用水,真正做到“細(xì)水長(zhǎng)流”。紀(jì)莊子污水處理廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告

8、實(shí)習(xí)地點(diǎn):紀(jì)莊子污水處理廠(chǎng) 實(shí)習(xí)時(shí)間:20_年10月27日天津市紀(jì)莊子污水處理廠(chǎng)是我國(guó)目前已建成的、運(yùn)行規(guī)模較大的污水處理廠(chǎng)之一。一期工程污水處理能力26萬(wàn)m3/d,最大處理量31.2萬(wàn)m3/d。擴(kuò)建工程規(guī)模為28萬(wàn)立方米/日,擴(kuò)建后總規(guī)模為54萬(wàn)立方米/日,廠(chǎng)外配套管線(xiàn)約9.9公里, 建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為二級(jí)生化處理,污水處理采用a/o工藝,污泥處理采用濃縮一一中溫厭氧消化-機(jī)械脫水處理工藝。工程于20_年1月10日通水試運(yùn)行。該污水廠(chǎng)位于天津市區(qū)西南部,廠(chǎng)區(qū)總占地面積30 ha,其中使用面積約20 ha,其余留作污水深度處理用地。該工程于1981年開(kāi)始籌建,1984年4月完成設(shè)計(jì),1986年4月建成

9、投產(chǎn),工程設(shè)計(jì)概算為8879萬(wàn),在當(dāng)時(shí)是我國(guó)已建成的規(guī)模最大、處理工藝最完整的城市污水處理廠(chǎng)。污水廠(chǎng)建成投產(chǎn)后,減輕了污水對(duì)天津市和渤海灣的污染程度,為天津市增添了第二水源,緩解了天津市用水的緊張程度。該工程被評(píng)為國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎(jiǎng)。我們由一位工作人員帶領(lǐng)參觀(guān),他給我們?cè)敿?xì)介紹了污水處理廠(chǎng)的工藝設(shè)計(jì),處污能力,輻射范圍等。同學(xué)們熱情都很高漲,聽(tīng)的都很認(rèn)真,還時(shí)不時(shí)的問(wèn)些不懂得問(wèn)題,但是廠(chǎng)內(nèi)氣味確實(shí)不太討我們喜歡。首先我們參觀(guān)了進(jìn)水泵房,進(jìn)水泵房采用合建式,格柵為鋼絲繩牽引機(jī)耙,運(yùn)行間隔時(shí)間由時(shí)間繼電器控制。粗隔柵距為20mm,作用是將廢水中較大的無(wú)機(jī)物垃圾攔截,為后續(xù)處理提供良好條件。隨后,廢

10、水通過(guò)配水池到達(dá)細(xì)格柵處理環(huán)節(jié),配水池與細(xì)格柵之間有擰桿閘控制,擰桿閘是通過(guò)電流信號(hào)控制螺桿旋轉(zhuǎn)控制配水池到細(xì)格柵的水量。細(xì)格柵的柵距是5mm,沉砂等無(wú)機(jī)物顆粒通過(guò)下部進(jìn)入排泥管道。經(jīng)過(guò)細(xì)格柵的污水到達(dá)旋流式沉砂池,沿順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng),沉降后由出口流出,沉砂等污泥經(jīng)過(guò)下部排泥管道輸出到排泥間。在這個(gè)處理環(huán)節(jié)中,由于細(xì)格柵和旋流式沉砂池位于污水處理廠(chǎng)中的制高點(diǎn),出水在重力作用下通過(guò)地下管道流到調(diào)節(jié)池中。在調(diào)節(jié)池中,對(duì)污水進(jìn)行均勻水質(zhì),以及降低水中氧含量的處理污水流經(jīng)調(diào)節(jié)池后進(jìn)入曝氣池。曝氣池采用推流式池型,按普通曝氣活性污泥法設(shè)計(jì),并考慮了階段曝氣和吸附再生的運(yùn)行條件。原設(shè)計(jì)采用穿孔管曝氣,后改裝

11、為英國(guó)微孔曝氣盤(pán)約120_個(gè)。調(diào)節(jié)池和曝氣池呈蛇形狀,污水在曝氣池反應(yīng)區(qū)內(nèi)進(jìn)行厭氧生物處理,聚磷菌在厭氧的情況下釋放磷,接著污水進(jìn)入缺氧反應(yīng)區(qū),缺氧反應(yīng)區(qū)內(nèi)布置曝氣管,開(kāi)始少量曝氣,聚磷菌在缺氧情況下從外界超量吸收磷,并以聚合磷酸鹽的形式儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)。接著我們參觀(guān)了二沉降池,二沉池采用圓形輻流池,共設(shè)2組8池,每池直徑45 m,沉淀時(shí)間為2.5 h,表面負(fù)荷為1 m3/(m2h)。排泥采用直徑型氣提式吸泥機(jī),為兩邊傳動(dòng),橡膠滾輪,周邊線(xiàn)速度為2 m/min。機(jī)上共設(shè)有16根直徑為200mm吸泥管,伴以直徑32 mm空氣管,每根吸泥管的排泥量采用針形閥調(diào)節(jié)。然后我們還參觀(guān)了一個(gè)正在維修保護(hù)的沉降

12、池,從工作人員那里我們得知,沉降池里的活性泥都是他們自己培養(yǎng)的,當(dāng)時(shí)我真的好好驚嘆如此多的活性泥他們是如何由最初的一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)出來(lái)的。令我們遺憾的是由于消化池存在一定的危險(xiǎn)性,我們沒(méi)能一睹廬山真面目。我們最后參觀(guān)的接觸池,聽(tīng)工作人員介紹,接觸池的作用不太大,反而還要耗費(fèi)巨額的維修保護(hù)費(fèi),流經(jīng)接觸池后的水就能夠達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)了,污水處理程序也就算完成了。經(jīng)過(guò)處理的水一部分流到河里,一部分流到其他地方進(jìn)行再處理等。紀(jì)莊子污水處理廠(chǎng)的工程主要設(shè)計(jì)特點(diǎn):(1)國(guó)內(nèi)首次采用二級(jí)中溫消化,污泥套管加熱沼氣攪拌,沼氣發(fā)電,余熱利用加熱污泥機(jī)械脫水等;(2)12個(gè)d 45 m沉淀池采用予制拼裝,予應(yīng)力繞絲工藝,曝

13、氣池也采用予制拼裝,節(jié)省混凝土量和施工期;(3)首次自己設(shè)計(jì),國(guó)內(nèi)制造的6類(lèi)28臺(tái)污水機(jī)械設(shè)備,提高了污水廠(chǎng)機(jī)械化水平;設(shè)計(jì)了余熱利用和煤鍋爐供熱熱水間接加熱污泥系統(tǒng)。但是聽(tīng)工作人員介紹這個(gè)處理廠(chǎng)的設(shè)備都是80年代以來(lái)購(gòu)置的,所以許多設(shè)備都有些落后了,因此也許在不久的將來(lái),這個(gè)污水處理廠(chǎng)將會(huì)被重建,裝備一些更先進(jìn)的設(shè)備,使污水處理工作效率更高,除霧更徹底。這次參觀(guān)實(shí)習(xí)讓我們對(duì)污水處理有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),這將對(duì)我們以后學(xué)習(xí)理論知識(shí)起到重要作用,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了隨著工業(yè)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,各種工藝在不斷的實(shí)踐中加以改進(jìn),所以我們所學(xué)到的知識(shí)具有一定的滯后性,只有不斷地學(xué)習(xí)才能將學(xué)習(xí)和生產(chǎn)有機(jī)的結(jié)合起

14、來(lái),更好地為我們所用。大學(xué)生假期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告2實(shí)習(xí)目的:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課,它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還能使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、鄭州市金星啤酒廠(chǎng)金星啤酒集團(tuán)創(chuàng)建于1982年,占地面積100萬(wàn)平方米,建筑面積60萬(wàn)平方米,擁有25條現(xiàn)代化的瓶裝生產(chǎn)線(xiàn)和1條易拉罐生產(chǎn)線(xiàn)。集團(tuán)啤酒年生產(chǎn)能力100萬(wàn)噸,居河南省第一,是全國(guó)食品行業(yè)和河南省重點(diǎn)企業(yè)。1、啤酒釀造工藝流程啤酒生產(chǎn)過(guò)程主要分為:制麥、糖化、發(fā)酵、包裝四個(gè)部分。生產(chǎn)過(guò)程中主要用到大麥,啤酒花,酵母,水。大

15、麥用作制成麥芽,啤酒花是屬于蕁麻或大麻系的植物,它有結(jié)球果的組織,正是這些結(jié)球果給啤酒注入了苦味與甘甜,使啤酒更加清爽可口,并且有助消化。生產(chǎn)所用到的酵母是真菌類(lèi)的一種微生物,在啤酒釀造過(guò)程中,它把麥芽和大米中的糖分發(fā)酵成啤酒,產(chǎn)生酒精、二氧化碳和其他微量發(fā)酵產(chǎn)物。這些微量但種類(lèi)繁多的發(fā)酵產(chǎn)物與其它那些直接來(lái)自于麥芽、酒花的風(fēng)味物質(zhì)一起,組成了成品啤酒誘人而獨(dú)特的感官特征。水在啤酒釀造的過(guò)程中起著非常重要的作,除釀造所需要的水質(zhì)潔凈外,還必須去除水中所含的礦物鹽成為軟水。生產(chǎn)過(guò)程如下:在計(jì)算機(jī)及檢測(cè)設(shè)備的配合下,借助監(jiān)控組態(tài)軟件平臺(tái),根據(jù)不同需要選擇不同控制方案,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程溫度、壓力等參數(shù)的

16、精確調(diào)節(jié),確保生產(chǎn)工藝要求。先把大麥制成麥芽,麥芽送到粉碎塔進(jìn)行粉碎制成釀造用的麥芽,然后就可以把制得的麥芽送到糖化車(chē)間了。將麥芽和水在糊化鍋中混合。所謂糖化鍋是一個(gè)巨大的回旋金屬容器,裝有熱水與蒸汽入口和攪拌裝置,以及大量的溫度控制裝置。麥芽與水在沸騰的過(guò)程中,天然酸將難溶性的淀粉和蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變成為可溶性的麥芽提取物而得到麥芽汁。麥芽汁送到過(guò)濾槽中除去其中的麥芽皮殼,再加入啤酒花和糖,給啤酒進(jìn)行了加色加味。這樣混合物就可以送到煮沸鍋了,在煮沸鍋中,混合物被煮沸以提取酒花中的味道,還具有消毒的作用。這些被加入酒花的麥芽汁在回旋沉淀槽里去除不需要的酒花剩余物和一些不溶性的蛋白質(zhì)。潔凈的麥芽汁從回旋

17、沉淀槽中泵出后,經(jīng)過(guò)熱交換器冷卻就可以送到發(fā)酵車(chē)間了。在發(fā)酵的過(guò)程中,人工培養(yǎng)的酵母將麥芽汁中可發(fā)酵的糖份轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳,生產(chǎn)出啤酒。酵母在發(fā)酵完麥芽汁中所有可供發(fā)酵的物質(zhì)后,就開(kāi)始在容器底部形成一層稠狀的沉淀物。隨之溫度逐漸降低,在810天后發(fā)酵就完全結(jié)束了。整個(gè)過(guò)程中,需要對(duì)溫度和壓力做嚴(yán)格的控制。根據(jù)啤酒種類(lèi)的不同、生產(chǎn)工藝的不同,發(fā)酵的時(shí)間也有所不同。通常,貯藏啤酒的發(fā)酵過(guò)程需要大約6天,淡色啤酒為5天左右。發(fā)酵結(jié)束以后,絕大部分酵母沉淀于罐底。將這部分酵母回收起來(lái)投入下一罐使用。除去酵母后,生成物嫩啤酒被泵入后發(fā)酵罐(或者被稱(chēng)為熟化罐中)。在后發(fā)酵罐中剩余的酵母和不溶性蛋白質(zhì)進(jìn)

18、一步沉淀下來(lái),使啤酒的風(fēng)格逐漸成熟。成熟的時(shí)間隨啤酒品種的不同而異,一般在721天。這基本上完成了啤酒的發(fā)酵??傮w看來(lái)發(fā)酵可以分為兩個(gè)階段:前發(fā)酵和后發(fā)酵。前發(fā)酵就是主發(fā)酵,而后發(fā)酵是一個(gè)貯酒使啤酒成熟的低溫過(guò)程。發(fā)酵車(chē)間的整個(gè)工藝流程是這樣的:大麥麥芽粉液化作用和糖化作用鮮麥芽汁加酒花煮沸麥芽汁接種啤酒酵母前發(fā)酵后發(fā)酵過(guò)濾鮮啤酒。在包裝之前發(fā)酵好的啤酒還要經(jīng)過(guò)過(guò)濾把剩余的酵母和一些不容性蛋白質(zhì)除去,才能送到包裝車(chē)間。包裝車(chē)間的工藝流程是:洗瓶罐酒封口殺菌貼標(biāo)裝箱。采用全自動(dòng)洗瓶機(jī)嚴(yán)格洗瓶,還有光電傳感技術(shù)進(jìn)行激光掃描自動(dòng)洗瓶。經(jīng)過(guò)兩次抽真空,兩次二氧化碳或氮?dú)獗硥哼M(jìn)行灌酒,以提高啤酒的新鮮度

19、。啤酒經(jīng)過(guò)三級(jí)過(guò)濾口味會(huì)更加的純、爽、新鮮。質(zhì)檢在啤酒的生產(chǎn)中是必不可少的。質(zhì)檢中心對(duì)啤酒全過(guò)程的500多個(gè)質(zhì)量控制點(diǎn),進(jìn)行微生物指標(biāo)檢測(cè),為公司純生化釀造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后一道工序是廢水的處理。金星啤酒廠(chǎng)的污水處理主要采用的是cass法。cass工藝要原理是把序批式活性污泥法的反應(yīng)池沿長(zhǎng)度方向分為兩部分,前部為生物選擇區(qū)也稱(chēng)預(yù)反應(yīng)區(qū),后部為主反應(yīng)區(qū),在反應(yīng)區(qū)后部安裝了可升降的撇水裝置,曝氣、沉淀等在同一池內(nèi)周期循環(huán)運(yùn)行,省去了常規(guī)性活性污泥法的二沉淀池和污泥回流裝置系統(tǒng)。主要過(guò)程是:污水經(jīng)過(guò)粗格柵初步過(guò)濾,用泵輸送到裝有細(xì)細(xì)格柵進(jìn)一步過(guò)濾,然后送到沉沙池,在cass反應(yīng)器內(nèi)進(jìn)行污水的進(jìn)一

20、步處理,處理過(guò)的污水經(jīng)過(guò)消毒池消毒排放出去可以循環(huán)利用,而留下的污泥經(jīng)過(guò)處理運(yùn)到外面。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程就污水就得到了很好的處理。大學(xué)生假期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告3學(xué)前教育系于_年11月18日22日安排了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在學(xué)生結(jié)束實(shí)習(xí)之際,特將本次實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:一、實(shí)習(xí)的組織情況本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)參加的班級(jí)有學(xué)前021班、022班、023班,共計(jì)126人,采用半日實(shí)習(xí)的方法,集中在沈陽(yáng)軍區(qū)司令部幼兒園12個(gè)教學(xué)班。這次實(shí)習(xí)的特點(diǎn)是人員集中、地點(diǎn)集中、行動(dòng)集中,便于指導(dǎo),便于管理。 在進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)之前,帶隊(duì)教師進(jìn)行了實(shí)習(xí)動(dòng)員,講清了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的、意義,到幼兒園之后應(yīng)該看什么、記什么、實(shí)習(xí)結(jié)束應(yīng)該完成的作

21、業(yè)是什么,以及一些注意事項(xiàng)和紀(jì)律要求。 安排了帶隊(duì)教師吳桂芹和李影兩位老師。二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容1、觀(guān)察幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過(guò)程。 2、觀(guān)察幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè),了解幼兒園環(huán)境布置的特點(diǎn)及環(huán)境對(duì)幼兒園教學(xué)的作用。 3、觀(guān)摩幼兒教師是如何組織教學(xué)活動(dòng)的,初步了解自己未來(lái)的角色與工作狀況。 4、觀(guān)察保育員是如何進(jìn)行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。 5、了解當(dāng)今幼兒園對(duì)幼兒教師素質(zhì)與能力的要求,明確自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與努力的方向。 6、寫(xiě)出觀(guān)察日記、見(jiàn)習(xí)報(bào)告、自己的感想和實(shí)習(xí)專(zhuān)題總結(jié)。三、實(shí)習(xí)的收獲1、本次實(shí)習(xí)達(dá)到了實(shí)習(xí)目的,圓滿(mǎn)、順利地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任

22、務(wù),使學(xué)生初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點(diǎn)與過(guò)程,也了解了自己未來(lái)的去向與專(zhuān)業(yè)定位。2、學(xué)生能夠遵守實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)紀(jì)律,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情,如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。3、觀(guān)摩了幼兒園最好的、最具有超前意識(shí)的活動(dòng)課程教學(xué),使學(xué)生對(duì)幼兒園的教學(xué)模式有了一定的感性認(rèn)識(shí)。4、每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生都寫(xiě)出了見(jiàn)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)專(zhuān)題總結(jié),都有不同的體會(huì)與感想。本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)先的實(shí)習(xí)目的,完成了實(shí)習(xí)任務(wù),使學(xué)生對(duì)幼兒園和幼兒有了一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)專(zhuān)業(yè)教育的開(kāi)展和使學(xué)生形成穩(wěn)定的專(zhuān)業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)一個(gè)不可缺少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真組織和高度重視實(shí)踐教學(xué)是高職教

23、育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。只有抓好各教學(xué)階段的實(shí)習(xí),才能提高高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力,才能為高職教育的進(jìn)一步發(fā)展起到應(yīng)有的促進(jìn)作用。實(shí)習(xí)報(bào)告范文二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無(wú)聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。二個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿(mǎn)心憧憬和幾分迷惘,離開(kāi)學(xué)校,走上社會(huì),開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。記得剛到公司時(shí),我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校

24、時(shí)雖然也學(xué)過(guò)這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是從零的開(kāi)始,但我相信,不懂多問(wèn)、多聽(tīng)少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。在這二個(gè)月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹(shù)立良好形象、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念。工作中,時(shí)刻聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)槲疑钪覀儓@林

25、的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是(1)責(zé)資料的整理、開(kāi)竣工資料的制作等;(2)ad制圖操作;(3)工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱(chēng)職的園林工應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。有付出就有回報(bào)。二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒(méi)有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌

26、生的環(huán)境,如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂(lè)。最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過(guò)我,指導(dǎo)過(guò)我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開(kāi)始,我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_(kāi)始!大學(xué)生假期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告4我們作為水利水電工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)者,在不久的將來(lái)將肩負(fù)起祖國(guó)的歷史重任,為祖國(guó)的水利事業(yè)創(chuàng)作佳績(jī)。我們水利工作者的任務(wù)是防止水患,減少和降低洪澇災(zāi)害對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)的吞食,和對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)損失的加劇。另外,我們要充分利用水能、水資源,確保人民生命安全和提高人民生活水平,使我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)有所改觀(guān)。為此,我們需要認(rèn)識(shí)水

27、,認(rèn)識(shí)水利建筑。大二剛剛結(jié)束,學(xué)校組織我們?nèi)ニ畮?kù)作了一次水庫(kù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。盡管我們的專(zhuān)業(yè)課還沒(méi)有開(kāi)設(shè),我們沒(méi)有理論基礎(chǔ),更沒(méi)有實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),但是這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得很有價(jià)值。水庫(kù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的是讓我們對(duì)水利工程有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),了解自己的任務(wù)和應(yīng)該必備的知識(shí),初步使我們對(duì)水工建筑物的主要建筑和設(shè)備有個(gè)感性認(rèn)識(shí),為我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)作基礎(chǔ)。我們的水庫(kù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)定期為一周時(shí)間,在暑假里的7月16號(hào)正式拉開(kāi)了帷幕。我們水工專(zhuān)業(yè)本科4個(gè)班,加上專(zhuān)科6個(gè)班,共10個(gè)班將近300人在輔導(dǎo)員穆老師和其他幾個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去“口上水庫(kù)”、“東武仕水庫(kù)”、“岳城水庫(kù)”進(jìn)行了參觀(guān)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)使我更加

28、認(rèn)識(shí)了水庫(kù),可以說(shuō)它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩,使上游蓄水,下游斷流而形成的。當(dāng)然對(duì)大壩的要求是有一定的技術(shù)設(shè)計(jì)含量的,如壩的類(lèi)型,是建成土石壩,還是漿砌石重力壩,還是建成混凝土大壩等,這些選擇將考慮到眾多因素,對(duì)大壩的高度和寬度,壩形的設(shè)計(jì)也有講究,此外還有與之匹配的出水建筑物(溢洪道、泄洪洞、發(fā)電洞)、電站等。水庫(kù)建成后,它將有一定的庫(kù)容量,不同的水庫(kù)按自己的設(shè)計(jì)和環(huán)境的要求,能容納水量的多少各不相同。故按庫(kù)容量的大小可將水庫(kù)劃分為以下幾個(gè)等級(jí):水庫(kù)類(lèi)型 水庫(kù)庫(kù)容量小型水庫(kù):小(二)型 10100萬(wàn)立方米小(一)型 1001000萬(wàn)立方米中型水庫(kù) 1000萬(wàn)立方米1億立

29、方米大型水庫(kù):大(二)型 1億立方米10億立方米大(一)型 大于10億立方米水庫(kù)的建造有其重要的作用,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。1.防洪 無(wú)論是小型水庫(kù)還是大型水庫(kù),都是以防洪為首要作用的。截?cái)嗨?,防止汛期洪水下泄造成生命與財(cái)產(chǎn)的巨大損失,起到了間接創(chuàng)造價(jià)值的作用。2.發(fā)電 水庫(kù)除了間接創(chuàng)造財(cái)富外,也可以通過(guò)發(fā)電直接創(chuàng)造價(jià)值。水利發(fā)電利用的是水能,是一種自然能源,無(wú)污染,通過(guò)水能轉(zhuǎn)換成電能,水量沒(méi)有減少,水能的利用可以作到循環(huán)利用,尤其是在江河上開(kāi)發(fā)階梯式水庫(kù)更能顯現(xiàn)出它的這一特征。水利發(fā)電占我國(guó)總發(fā)電量的20%30%,雖然沒(méi)有核能發(fā)電占的比重大,但是污染是很小的,幾乎沒(méi)有污染,所以有可觀(guān)的發(fā)

30、展前景。3.工農(nóng)業(yè)供水與養(yǎng)殖 農(nóng)田水利灌溉,水庫(kù)可以解決這一難題,當(dāng)天氣干旱的時(shí)候可以將上游蓄的水通過(guò)出水洞導(dǎo)入溝渠里,引導(dǎo)農(nóng)田灌溉,扶助農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增值。我國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)田占有一定的面積,灌溉是個(gè)不可缺少的措施,隨著工業(yè)的發(fā)展,工業(yè)用水量也在大增,水庫(kù)將長(zhǎng)期的蓄水按一定的指標(biāo)提供給各大工業(yè)部門(mén),使其正常運(yùn)轉(zhuǎn),創(chuàng)造國(guó)民收入。魚(yú)、副業(yè)也在水庫(kù)附近得到了良好的發(fā)展,為當(dāng)?shù)鼐用裨黾恿艘恍┙?jīng)濟(jì)收入,相對(duì)減少了政府對(duì)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)支付的負(fù)擔(dān)。4.發(fā)展旅游業(yè) 水庫(kù)可以根據(jù)自身?xiàng)l件與周邊環(huán)境,在許可的條件下開(kāi)發(fā)一個(gè)旅游勝地,吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配,游泳區(qū)的開(kāi)發(fā),旅游度假村的開(kāi)發(fā),都可以帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)的

31、發(fā)展。5.航運(yùn) 在空運(yùn)、陸運(yùn)和海運(yùn)中,水運(yùn)是最廉價(jià)的,在一些地方也是必要的。小型水庫(kù)的建造沒(méi)有這項(xiàng)功能,而一些大型水庫(kù)(如三峽水庫(kù))就具備了通航功能。以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的總體認(rèn)識(shí),我了解到了水利對(duì)于國(guó)家和人民意味著多大的價(jià)值和不可抹去的作用。下面我將針對(duì)我們實(shí)習(xí)的三個(gè)水庫(kù)信息各自作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。一 口上水庫(kù)口上水庫(kù)位于武安市境內(nèi)北洺河上游社川和門(mén)道川匯合處,又稱(chēng)作京娘湖,東南距武安市32公里,東距邯鄲市60公里,建于1966年至1969年。最大水面2500余畝,庫(kù)容量3200萬(wàn)立方米,最大水深達(dá)50多米。水庫(kù)大壩為漿砌石重力壩,壩上通有工作橋(便于施工和工作人員進(jìn)行設(shè)計(jì)和檢修大壩)和交通橋(

32、連通左右岸,方便交通運(yùn)輸)大壩左右側(cè)為實(shí)體的漿砌石材料制成,壩的中間部位有泄洪洞,共有五個(gè)洞門(mén),以便汛期泄洪,其下游設(shè)計(jì)成弧線(xiàn)型,減小了水力對(duì)壩體的沖擊,避免自毀現(xiàn)象發(fā)生。在壩上游靠近右岸的地方有個(gè)進(jìn)水口,埋在水面以下使水進(jìn)入與之對(duì)應(yīng)的下游的電站,進(jìn)行水力發(fā)電??谏纤畮?kù)的電站總裝機(jī)1120千瓦(1 800 + 1 320),采用臥式水輪發(fā)電機(jī)。電站室內(nèi)配有起重荷載為10t的天車(chē),天車(chē)上配套有大型的吊鉤,天車(chē)可以在上、下游屋梁上移動(dòng),以便對(duì)室內(nèi)設(shè)備進(jìn)行安裝、檢修和更換??谏纤畮?kù)也兼顧了此處附近農(nóng)田以及工業(yè)用水,另外由于水質(zhì)較好,成了游客度假的好去處。二 東武仕水庫(kù)東武仕水庫(kù)位于邯鄲市西南30公里

33、的磁縣境內(nèi),滏陽(yáng)河干流上游,始建于1958年元月,竣工于1959年8月,是一座防汛、灌溉、發(fā)電、養(yǎng)魚(yú)等綜合利用的工程。起初總的庫(kù)容量只有6400萬(wàn)立方米,后來(lái)由于防洪標(biāo)準(zhǔn)低,棄水甚多,不能滿(mǎn)足工農(nóng)業(yè)用水需求,發(fā)揮不了更大的作用,于是在1970年對(duì)它進(jìn)行了第二次擴(kuò)建,于1975年完成主體工程。庫(kù)容量達(dá)到了1.52億立方米,為大(二)型水庫(kù),最大泄洪量為825立方米每秒,正常蓄水面積25864畝,灌溉面積可達(dá)54.6萬(wàn)畝,年灌溉用量3917萬(wàn)立方米,擔(dān)負(fù)邯鄲市供水任務(wù),年供水量14200萬(wàn)立方米。水庫(kù)下游建有水利發(fā)電站,年發(fā)電量1900萬(wàn)度。在19931999年,對(duì)東武仕水庫(kù)又進(jìn)行了除險(xiǎn)加固,目前

34、為一座以防洪和供水為主,兼顧灌溉發(fā)電等多種利用的大(二)型綜合水利樞紐工程??値?kù)容量達(dá)到1.81億立方米,設(shè)計(jì)洪水標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到1_年一遇,校核洪水標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到_年一遇。水庫(kù)大壩為均質(zhì)碾壓土壩,上游設(shè)有漿砌石防浪墻。大壩上游為干砌石護(hù)坡,下游為卵石和草皮護(hù)坡。大壩全長(zhǎng)2874米,最大壩高34.1米,壩頂寬6.0米,在水庫(kù)左岸有非常溢洪道,為開(kāi)敞式明渠。泄洪洞設(shè)在大壩中部主河槽右岸,共3孔,進(jìn)口采用弧形鋼閘門(mén),進(jìn)水塔為封閉式井筒,塔內(nèi)設(shè)置平板檢修閘門(mén)一扇,弧形工作閘門(mén)三扇,內(nèi)設(shè)有液壓起閉系統(tǒng)。發(fā)電洞為圓形壓力洞,共2孔,進(jìn)水塔為封閉式井筒,塔內(nèi)設(shè)置平板鋼閘門(mén)和混凝土檢修閘門(mén)各兩扇。發(fā)電站位于大壩上游,電站

35、分為主、副兩廠(chǎng)房,共有裝機(jī)2臺(tái),裝機(jī)6400千瓦(2 3200)。電站內(nèi)系統(tǒng)設(shè)置復(fù)雜,操作規(guī)程嚴(yán)格。該水庫(kù)電站年發(fā)電量1900萬(wàn)度,供邯鄲居民和工業(yè)生產(chǎn)所用。三 岳城水庫(kù)岳城水庫(kù)位于河北省磁縣與河南省安陽(yáng)縣交界處,是漳河上的一座以防洪為主的大型水利工程。水庫(kù)于1958年動(dòng)工興建,1960年攔洪,1961年蓄水,1970年全部建成??刂屏饔蛎娣e18100平方公里,庫(kù)容量10.9億立方米。19871991年又進(jìn)行了大壩加高加固工程,現(xiàn)在水庫(kù)總?cè)萘窟_(dá)到13億立方米,設(shè)計(jì)防洪標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到10_年一遇,水庫(kù)可灌溉農(nóng)田面積220萬(wàn)余畝。水庫(kù)大壩為均質(zhì)碾壓土壩。一座主壩和四座副壩構(gòu)成了全長(zhǎng)6294.5米的土壩,

36、最大壩高55.5米,大壩一大特點(diǎn)是壩下泄洪洞(涵洞)。泄洪洞為壩下埋管式,位于主壩左岸,由進(jìn)水塔、洞身、出水消能段三部分組成,共9孔,洞徑8 10米,除了右邊孔用作電站輸水外,其他8孔均用來(lái)泄洪,最大泄洪量3530立方米每秒。溢洪道位于主副壩之間,為為開(kāi)敞式陡槽型溢洪道,進(jìn)口閘共9孔,采用三級(jí)底流消能,最大泄流量12820立方米每秒。水電站位于泄洪洞消力池右側(cè),在泄洪洞右邊孔內(nèi)裝有直徑5米,長(zhǎng)280米的壓力鋼管引水發(fā)電,總裝機(jī)17000千瓦。岳城水庫(kù)屬于大(一)型水庫(kù),大的庫(kù)容量和發(fā)電量給邯鄲和安陽(yáng)兩市人民生活提供了水電能源,為創(chuàng)造國(guó)民經(jīng)濟(jì)收入做出了巨大的貢獻(xiàn)。水庫(kù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)于7月19號(hào)圓滿(mǎn)結(jié)束

37、。這是一次對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)很有價(jià)值的實(shí)習(xí),通過(guò)參觀(guān)三座水庫(kù)的建造和使用,通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)取水庫(kù)管理人員的耐心負(fù)責(zé)講解,我對(duì)水庫(kù)有了總的認(rèn)識(shí),這將影響到我以后對(duì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),我將會(huì)更深刻的理解理論知識(shí),有更加明確的學(xué)習(xí)方向作導(dǎo)航。大學(xué)生假期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告5一、前言生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。二、工程概況工程名稱(chēng):工程地點(diǎn):建設(shè)單位:北京_房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司監(jiān)理單位:北京_工程咨詢(xún)有限公司設(shè)計(jì)單位:北京_工程設(shè)計(jì)有限公司施工單位:中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項(xiàng)目部計(jì)劃開(kāi)工日期:_年7月20日 計(jì)劃竣工日期:_年12月15日本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車(chē)庫(kù)以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為2829

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論