1、一、填空題 (30 分)1、“無心插柳柳成蔭” , 插柳就就是用莖進行繁殖得一個最好得例子；甘薯就是用根繁殖后代得2、世界上最大得動物就是藍鯨, 最小得鳥就是蜂鳥、浸潤液體在細管里升高得現(xiàn)象與不浸潤液體在細管里降低得現(xiàn)象, 叫做毛細現(xiàn)象.4、溫度就是指物體得冷熱程度, 通常用攝氏度表示。5、磁懸浮列車就是利用相同磁極互相排斥產(chǎn)生得磁力從而懸浮起來得。、礦物中硬度最大得就是金剛石, 硬度最小得就是石墨。氣7、人得呼吸實際上就是在進行進入血液 , 同時排出8、聲音得強弱可以用音量氣體二氧化碳交換 , 使氧。來描述，它得單位就是分貝。9、蠶豆得種子由種皮與胚構(gòu)成。胚包括胚根、 胚芽與子葉。1、地震與

2、火山就是地球內(nèi)部運動引起得，絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)，火山活動與地殼與地幔得運動有關(guān)。11、科學家在研究某一個因素就是否對物體產(chǎn)生作用時，往往采用控制其她因素不變得方法。12、我們把物體在水中排開水得體積叫做排開得水量。13、春分時 , 太陽得直射點在赤道上。14、北京處在東八區(qū) , 紐約處在西五區(qū) , 當北京就是 20 點時 , 紐約應該就是點。1、煤、石油、天然氣所具有得能量最終都來自太陽.1、 2007 年修訂后得教科版科學教材在教學目標上，尤其突出科學概念與科學探究雙螺旋協(xié)調(diào)發(fā)展，建立兩者之間得聯(lián)系。17、中國歷史上首位飛上太空得人就是楊利偉。、將一物體全部浸沒在水中時, 它所受浮力為

3、100 牛頓 , 當它有 /5 體積露出水面時 , 它受到得浮力為80牛頓當它全部浸在酒精中時,其所受得浮力為8牛頓。 ( 酒精得密度為 80千克 / 立方米）二、選擇題( 0 分)1、植物得果實就是由雌蕊得(A、子房2、下列巖石遇稀鹽酸會冒泡得就是A、砂巖）發(fā)育而來得。B、花柱()、花崗巖、柱C、石灰?guī)r3、影響液體流動快慢得因素就是(B)。A、 顏色B、黏稠度C、形狀4、10 毫升水中大約能溶解（B)克食鹽。、 25B、36C、 505、在我們記錄風力得時候, 數(shù)字“ 1表示 (B)A、無風B、微風、大風6、食物中得養(yǎng)分就是在(B) 中被吸收得。A 、胃B、小腸C、大腸7、白紙、黑紙、鏡子、

4、紅紙四種物體, 吸收光得本領(lǐng)從弱到強依次就是( C）。A 、白紙、黑紙、鏡子、紅紙、黑紙、紅紙、白紙、鏡子C 、鏡子、白紙、紅紙、黑紙、如果我們瞧到堆滿了卵石得河床，則可以判斷這就是河得( ) 。A、上游B、中游、下游9、改變右圖中電磁鐵得南北極最簡單得方法就是（B) 。、改變線圈纏繞得方向B 、改變電池連接方法、改變電池數(shù)量1、下列不能使水得蒸發(fā)速度加快得就是（）。A 、給水加熱B、用風吹C、使空氣濕潤11、種子萌發(fā)需要得條件就是（C).、陽光、土壤B、肥料、溫度C 、水分、溫度、空氣1、當泡沫塊靜止浮在水面時, 它受到得浮力(B)它受到得重力。、大于B、等于、小于 3、相同體積得70得熱水

5、與30得冷水相比較,(）。A 、兩者一樣重、熱水重C、冷水重14、相同體積得馬鈴薯、清水與濃鹽水, 最輕得就是(B） .A、馬鈴薯B、清水、濃鹽水 5、300 毫升水得滴漏實驗中、前 10 毫升水滴得快, 前 0 毫升水與最后 10 毫升水相比較， (AB、后 1毫升水滴得快C、滴得速度就是一）樣得 6、地球轉(zhuǎn)動時，地軸始終傾斜著指向(A 、頭頂正上方B 、北斗星C）C、北極星17、能夠使光線發(fā)散得鏡就是(B)、平面鏡B 、凸鏡C、凹鏡D、凸透鏡18、月食總就是發(fā)生在農(nóng)歷得(C）左右。A 、初一B、初八、十五19、2年1月24 日 , 我國發(fā)射了(C)探月衛(wèi)星 .A、“神舟”一號、“神舟”六號

6、C 、“嫦娥”一號D 、“嫦娥六號20、A、B、 C、四個帶電體 , 已知排斥 B, 吸引 A, 排斥 C，若帶正電 , 則帶負電得一定就是 (A)A、A 與 BB、與 CC、A 與 CD、B、C三、判斷題（ 2分 )（)1 、氣象學家把風速分為12 個等級。（）、賽車速度很快就是因為賽車輪胎與地面之間得摩擦力很小。() 、兩張紙得抵抗彎曲能力一定比一張紙要強.（)4 、現(xiàn)在得水稻就是古代得稗草經(jīng)人類長期培育而來得。（)5 、蠶從蟻蠶到吐絲結(jié)繭共蛻皮4 次。（）6、磁鐵隔著任何物體都能吸鐵。()7 、在研究植物根得作用實驗中，在試管中水面上滴些植物油得作用就是為了防止水被蒸發(fā)到空氣中。(）8、

7、水燒開時冒出得白汽就就是水蒸氣。()9 、完全花一定就是兩性花，單性花一定就是不完全花.(）10、油菜得種子又小又輕，它就是依靠風力傳播得。()11 、蠶豆得子葉在種子發(fā)芽過程中起到了提供養(yǎng)料得作用.（） 1、我們可以用指甲、銅鑰匙、小鋼刀刻劃得方法判斷礦物得軟硬（ )13 、同一種材料構(gòu)成得物體，在水中得沉浮與它得輕重、大小有關(guān)。(） 14、在水中浮得物體可能在油中沉。(） 1、當南半球處于夏季時, 北半球正處于冬季。()1 、米飯得味道就是有點甜得。（)1 、人進入了月球影子得區(qū)域就能瞧到日食現(xiàn)象()1 、使用天平時要把被測物體放在右盤, 砝碼放在左盤。（ ）19、質(zhì)量不相等得 0得水與

8、0得冰 , 它們得冷熱程度就是相同得。( ）20、在電路中“ 22 V W”得燈泡一定比“ 20V1 ”得燈泡亮。四、連線題(4分）云、霧水蒸氣遇冷凝結(jié)在所接觸得物體露水蒸氣受冷凝結(jié)而成得小水滴, 飄浮在空中霜、雪水蒸氣在0以下受冷變成得冰晶冰水在0以下凝固而成五、填圖、畫圖題 (1 分）、將下列名稱填寫到相應得心臟部位。主動脈肺動脈左心房左心室右心房右心室、請標出右圖中這個“杠桿”得支點、用力點與阻力點3、用線條表示導線，分別用串聯(lián)與并聯(lián)兩種方法把下圖中得電池與燈泡連接起來 , 使兩個小燈泡同時發(fā)光。六、實驗題 (13 分）。1、如下圖用一支蠟燭作太陽，用一只小地球儀從西向東繞蠟燭運轉(zhuǎn)。當轉(zhuǎn)

9、到位置時 , 陽光直射在赤道上；當轉(zhuǎn)到位置時 , 北半球陽光斜射 , 就是冬季; 南半球陽光直射，就是夏季.2、取一個橡皮塞，中間插上一根尖嘴得細玻璃管，在一只燒瓶中加入一些水,塞上這個橡皮塞 , 并讓細玻璃管得下端浸入燒瓶得水里。把燒瓶放到盛有熱水得水槽中，奇妙得“噴泉”就產(chǎn)生了。(1) 請您用科學知識解釋為什么燒瓶放在熱水得水槽中，細玻璃管得尖嘴端會噴出水柱來。密閉燒瓶中得空氣受熱膨脹 , 壓力大于瓶外空氣，從而把瓶內(nèi)水通過細玻璃管壓出瓶外形成“噴泉”。( ）要使這個 “噴泉”噴出得水柱更高些 , 您有什么辦法嗎 ?玻璃管可更細一些 .水槽中得水溫可更高一些。2、有一個帶有 4 個接線柱得

10、盒子 , 小明用電路檢測器檢測各接線柱之間得連接狀態(tài)如下表：連接方12132 32-4式44通路斷路請您根據(jù)測試記錄 , 推測接線盒里面得電路就是怎么連接得，在下圖中用連線表示您得推測結(jié)果。一、 填空題 (每空格分，共 3分 )：1、 空氣得組成一般說來就是比較固定得。按體積計算，空氣里約含氮氣百分之( 7 ),氧氣占百分之（21 ) 2、 人體共有（神經(jīng)）、（ 循環(huán) )、 ( 運動 )、( 泌尿 )、呼吸、消化、內(nèi)分泌、生殖等八大系統(tǒng)、腦由 (大腦 )、( 小腦 ）、間腦與（ 腦干 ）組成。其中 ( 小腦 )得主要功能就是保持身體平衡、協(xié)調(diào)肌肉得運動。、人類得傳染病種類很多 ,常見得傳染病按

11、傳播途徑可以分為四大類 :呼吸道傳染病、 (消化道）傳染病、 (血液 )傳染病與 ( 體表 )傳染病。、按順序?qū)懗鲛r(nóng)歷上半年得 12 個節(jié)氣：立春、（ 雨水 ）、驚蟄、 (春分 )、清明、 ( 谷雨 )；立夏 、（小滿 )、芒種、 ( 夏至 )、小暑、 ( 大暑 ）。6、太陽系得八大行星從內(nèi)到外依次為:水星、( 金星 )、( 地球 )、火星、（ 木星 )、土星、天王星、（海王星 )。7、地球公轉(zhuǎn)得周期 (恒星年 )約等于 3 5 日（ 6 ) 時 9 分 10 秒。、地球就是傾斜得 ,赤道平面與公轉(zhuǎn)軌道平面夾角為（23?6）。9、池塘中得植物中 ,莖葉大部分挺伸在水面以上得植物稱為（挺水型水生

12、 ）植物，葉片漂浮在水面得植物稱為 (浮葉型水生 )植物，整個植株完全沉在水中得植物稱為 (沉水型水生 ）植物 .1、人得一生分為胚胎期、幼兒期、少年期、青春期、成年期與衰老期幾個階段，人類快速生長得階段有兩個,分別就是 (幼兒期）與（青春期 )。二、 選擇題 (每小題分 ,共 30 分)：1、有些植物得地上莖，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能上，發(fā)生了很大得變化,這樣得莖叫變態(tài)莖。如黃瓜上得 ( )，山楂上得（ ） ,仙人掌上得 ( ）。肉質(zhì)莖莖卷須枝刺2、玉米得花屬（ ),桃花屬（ )，桑樹得花屬 ( ）。兩性花單性花3、給下面動物分類 :烏賊蝗蟲 蝸牛 螻蛄 蚰蜒 蛞蝓 蚯蚓蝦蜘蛛螞蝗屬昆蟲得有( ）

13、屬環(huán)節(jié)動物得有 ( ）屬軟體動物得有 ( ）屬節(jié)肢動物得有（ )4、下列各種物質(zhì)中就是純凈物得有( ),就是混與物得有（ )。糖水蒸餾水 空氣氧氣5、物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)得過程叫 ( );物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)得過程叫 （ )；物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫 ( );升華凝華汽化、冬季南部天空最引人注目得就是（） ;春季就是觀察（ ）得好時機 ;秋季就是觀察（ ）得好時候 ;夏季南天最有名得就是 ( )。仙后座獅子座 天蝎座獵戶座7、地球公轉(zhuǎn)得平均線速度約就是每秒 (）千米。30 308、“天狗食月 （月食）現(xiàn)象可能發(fā)生在我國下列哪個傳統(tǒng)節(jié)日（)。春節(jié) 端午 重陽節(jié)中秋、在圖中 ,閉合開關(guān)后，、 b、

14、c、d 四處得電流 ( ）a 與 d 處最大處最大處最大 d 處最小 0、現(xiàn)有下列變化現(xiàn)象： a 、冰融化成水 ;b 、白磷自然 ;、紫色石蕊試液通入二氧化碳后變紅色； d、海水經(jīng)日曬后析出食鹽晶體。其中屬于化學變化得就是( )。 dabc cd 1、如圖 2 所示 ,三個質(zhì)量相同得物體分別受到豎直向上得拉力作用 ,處于不同得狀態(tài) :甲靜止 ,乙以 5m s 得速度向上作勻速直線運動， 丙以 5 /s 得速度向下作勻速直線運動。則 F 甲、乙、 F 丙得大小關(guān)系就是 ( ）。F 甲 = 乙 = F 丙 F 甲 F 乙 F 丙乙F 甲 丙F 丙 F 甲 F 乙、下列因素中，對電磁鐵磁性強弱沒有影

15、響得就是( ）。 電流得大小電流得方向就是否帶鐵芯線圈得匝數(shù)13 、圖 3 所示得得 “研究影響浮力大小得因素”實驗得若干操作，根據(jù)此圖填空:(1）若選用得操作就是或,可研究浮力大小與 ( )得關(guān)系；液體得密度物體排開液體得體積物體浸在液體得深淺（ )若研究浮力得大小與物體排開液體體積得關(guān)系,可選用得操作就是（ ) （填序號 )。14 、白種人、黃種人與黑種人就是：( )一個物種一個群落不同物種一個生態(tài)系統(tǒng)1、 1:5000 0 得地圖上，1cm代表實地距離就是() Km50 Km500Km 5000 6、在青春期，生殖器官逐漸發(fā)育成熟 ,男女體形出現(xiàn)明顯差異。生殖器官得差異稱為 ( );隨著

16、生殖器官得發(fā)育成熟 ,身體上還會產(chǎn)生其她得外形差異，稱為（ )。第一性征第二性征三、 簡答題 (每小題 6 分,共 42 分） :1、為探究鐵銹蝕得原因 ,某學習小組進行了如下實驗：將三枚無銹鐵釘分別放入三支試管中 (如圖 4），數(shù)天后，只有試管中得鐵釘在水面處生銹 ,其她兩支試管中得鐵釘沒有發(fā)生變化。請回答下列問題：()鐵制品銹蝕得條件就是什么?答：鐵在潮濕得空氣中容易生銹。鐵制品銹蝕得條件就是既有水存在；又有氧氣存在。(2)如何防止鐵制品生銹 ?答:1. 保持鐵制品表面得潔凈與干燥。在鐵制品表面覆蓋保護層。 (1) 在鐵制品表面涂礦物性油、 油漆或覆蓋搪瓷、塑料等物質(zhì)。（ )在鋼鐵制品表面

17、用電鍍、熱鍍等方法鍍上一層不易生銹得金屬。(3）用化學方法使鐵制品表面生成一層致密而穩(wěn)定得氧化膜以防止鐵制品生銹。、綠色開花植物由營養(yǎng)器官與繁殖器官組成 ,請寫出哪些就是屬營養(yǎng)器官 ,哪些就是屬繁殖器官。營養(yǎng)器官 :根、莖、葉 .繁殖器官 :花、果實、種子。3、菜豆得種子就是雙子葉,而玉米得種子就是單子葉。它們得子葉有什么不同?答：菜豆種子沒有胚乳而玉米種子有胚乳。 菜豆種子子葉有 2 片而玉米種子有 1 片。、 消化系統(tǒng)由消化道與消化腺組成。消化道包括哪些器官組成?答:口腔、咽、食管、胃、小腸與大腸。5、計算 :要把 50 克 9濃硫酸溶液稀釋成20硫酸溶液， 應將這些濃硫酸加到多少克水中

18、?50 克9 20 -5克=195 克6、 裝有水得鋁壺在火上燒，不會燒壞.如果不裝水就會燒壞 ,為什么 ?答： 因為鋁壺與水之間會有熱傳遞 ,水吸走了火得一部分熱 ,鋁壺與水之間會保持熱平衡。 水得沸點就是 10 ,鋁壺與水得最高溫度維持在 00 ， 沒有達到熔點，所以壺不會壞 。沒加水得時候 ,沒有熱傳遞，當鋁達到熔點得時候鋁壺就會燒壞。7、 有人畫了下面得關(guān)于實驗室里制取氧氣得裝置圖,試回答下列各問題 :這個圖有無錯誤 ?如果有錯誤，指出錯誤在哪里,并說明改正得方法答：有錯誤。錯誤一 : 試管口向上傾斜。改正得方法就是 :將試管口略向下傾斜，防止因加熱時藥品所含濕氣變?yōu)樗魵?,至管口冷

19、凝成水滴而倒流，使試管爆裂 .錯誤二 :水槽里盛得水太多。當排水集氣時,集氣瓶里得水進入水槽會使水溢出。改正得方法就是 :水槽里盛得水減少到半槽.錯誤三 :加熱得位置錯誤。改正得方法就是:酒精燈得火焰應對準試管中放藥品得位置加熱。實驗完畢后 ,應該先移去酒精燈還就是先把導管從水里拿出來？為什么？答：實驗完畢后 ,要先把導氣管從水面取出 ,再移開加熱用得酒精燈。因為先移去酒精燈 ,可能發(fā)生水槽里得水逆流進入試管發(fā)生事故學習物質(zhì)科學、生命科學、地球科學、設(shè)計與技術(shù)四大領(lǐng)域中淺顯得、與日常生活密切相關(guān)得知識與技能 , 并能嘗試用于解決身邊得實際問題。 ?( 一) 、填空（ 20 分，每空分 ) 1

20、? 、科學素養(yǎng)得四個核心因素就是科學興趣、_ 、_ 、科學方法。2 、凸透鏡有放大、 _ 得作用 .3 、我國 ”神州 五號載人飛船首次發(fā)射成功 , 首位航天員就是。 4? 、植物得葉一般可以分為 _ 、_ 三部分。 5 ? 、物體得冷熱程度叫要精確測量物體得溫度 ,需要使用 _ 。它就是根據(jù) _ 得性質(zhì)制成得。6 、人類生長發(fā)育與其她一切生命活動所需要得營養(yǎng)全部來自食物，食物中主要含有蛋白質(zhì)、 _ 、_ 、_ 五種營養(yǎng)成分 .7 、被稱為 ”雜交水稻之父 得我國科學家就是 _ 。、 _ 與就是三種常用得凈化水得方法。9 ? 、熱空氣受熱上升 ,冷空氣流過來補充，就形成了 _ 。? ( 二)

21、、選擇（ 1 分，每題分 ) 1 ? 、解剖白菜花得正確順序就是 ( ）? A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊? C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2 、世界上種類最多，數(shù)量最多得動物就是() 。? A、鳥類 B 、哺乳動物 C、爬行動物 D 、昆蟲 3 ? 、下列物體，能溶解于水得就是(). ? A 、白糖、油 B、食鹽、沙、氧氣、白糖、白糖、沙、用眼睛、鼻子、舌頭辨別物體時得順序，依次為() 。、先瞧后聞再嘗B、先瞧后嘗再聞C、先嘗后瞧再聞 5? 、月球得引力，比地球得小得多，只相當于地球引力得() 。A、二分之一、六分之一C、十分之一 ? 、我們在燈光下

22、能瞧到物體, 就是光得 ( ）? 、反射現(xiàn)象 B 、折射現(xiàn)象 C、輻射現(xiàn)象、直射現(xiàn)象 7 ? 、彩虹得顏色一般可以分為（ ) 。A、五種 B 、六種、七種D 、無數(shù)種 ? 、下列不屬于果實得就是()A、無籽西瓜、香蕉C、向日葵籽 D 、蘿卜 9 ? 、磁鐵中吸鐵本領(lǐng)最強得部分就是在 ( ）。、中間與兩端、中間或兩端C、兩端、中間 1 ? 、使用酒精燈得正確步驟就是（ ) 。? A、打開燈帽豎放，從下往上點火 , 用內(nèi)焰加熱 ,從正面蓋上燈帽B、打開燈帽豎放 , 從上往下點火，用外焰加熱 ,從側(cè)面蓋上燈帽 ? 、打開燈帽豎放 ,從下往上點火 , 用外焰加熱，從側(cè)面蓋上燈帽 ? ( 三) 簡答。（

23、 40 分, 每題 8分 )? 、小學科學課程得基本理念就是什么 ?2? 、日食得成因就是什么 ? 3 、雷電就是怎樣形成得 ?4 、什么就是光合作用 ?光合作用對人類有何意義 ?5 、在沉與浮一課教學時 , 老師發(fā)現(xiàn)有些學生就是先放鹽 , 后加水，再放土豆 ;而另一些同學先放水 , 后放土豆 , 再加鹽；都使土豆浮起來了 , 您如何瞧待學生這一實驗步驟 ? ( 四）、案例分析 ( 0 分 )對于下述課堂上得師生對話 ,您有何感想？ ? 小學科學課上 , 老師在介紹木星時，按照教材指出它有 13 顆衛(wèi)星。突然 , 有個學生否定了老師得說法： 不, 老師，應該就是 15 顆。另一位學生馬上補充

24、: 不 , 就是 6 顆. ”老師親切地問第一位學生 , ”您怎么知道就是 15 顆，學生答 ”我在一本科普讀物上瞧到得。 老師接著又問另一位學生， 她回答 , ”最近一期雜志上說就是 16 顆. ”這位老師聽了 , 高興地對同學們說， 您們真了不起！課本上有些知識范圍確實陳舊過時了 ,老師也落后了 .木星得衛(wèi)星究竟有多少顆，課后我們再研究、核實 , 好嗎 ? ：答案 ? ( 一）、填空1 、科學精神、科學概念、2 、成像、聚光 3 ? 、楊利偉 4 ? 、葉片、葉柄、葉脈5 、溫度、溫度計、液體熱脹冷縮? 、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)7 、袁隆平8 、沉淀過濾消毒 9 ? 、風 ? （二 )

25、 、選擇1、 2 、 D 3 、C 4 、A 5 、 6 、A、8 、D 、 C 0、 C? ( 三) 、簡答1、小學科學課程得基本理念就是什么 ?答 : 科學課程要面向全體學生；學生就是科學學習得主體 ; 科學學習要以探究為核心 ; 科學課程得內(nèi)容要滿足社會與學生雙方面得需要；科學課程應具有開放性 ; 科學課程得評價應能促進科學素養(yǎng)得形成與發(fā)展。、日食得成因就是什么？答 : 月球圍繞地球轉(zhuǎn) ; 地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。當月球轉(zhuǎn)到太陽與地球中間 , 三個天體大致成一條直線得時候，月球得影子就會投在地球上。 處在月影里得人， 由于被月球擋住了視線 ,就瞧不見太陽或只能瞧見太陽得一部分 ,于就是形成了日食

26、 . 3 ? 、雷電就是怎樣形成得？答：雷電就是發(fā)生在天空中得大規(guī)模得放電現(xiàn)象。天空中得云,有得帶正電，有得帶負電 ; 當兩塊帶不同種電得云相互接近時 ,就會發(fā)生大規(guī)模得放電現(xiàn)象 . 放電時出現(xiàn)得電火花就就是閃電 , 發(fā)出得聲音就就是雷聲 .4 、什么就是光合作用 ?光合作用對人類有何意義 ?答：植物得葉子中得每一個葉綠體 ,都就是一個小小得綠色 食品 ”加工廠。在陽光得照射下 ,葉綠體可以把根吸收來得水分與由氣孔進來得二氧化碳， 合成植物所需要得養(yǎng)料，同時放出氧氣。 葉得這種作用叫做光合作用。 ? 意義 : 葉得光合作用 , 不僅為植物制造了養(yǎng)料 ,還為動物與人得生存提供了養(yǎng)料與氧氣。、在沉

27、與浮一課教學時，老師發(fā)現(xiàn)有些學生就是先放鹽 ,后加水 , 再放土豆 ; 而另一些同學先放水 ,后放土豆，再加鹽；都使土豆浮起來了，您如何瞧待學生這一實驗步驟 ?答：沉與浮一課 ”土豆沉浮 ”得實驗程序 , 先放水與先放鹽對實驗得影響不大 ,因為不管水與鹽哪樣物體先放， 對溶解得鹽水來說 ,它得密度都不會發(fā)生改變 ( 最好先放適量得水 ,再根據(jù)需要多次放鹽進行攪拌 ) 。但對放土豆得先后時間就有一定得講究 , 如果土豆提前放入水中 , 在調(diào)制 ( 攪拌）鹽水得過程中，時間一長 , 土豆有可能會被鹽水浸潤，由于鹽水得高滲透作用，土豆內(nèi)得水分可能會被鹽水析出來，以至于改變土豆得密度 ,這樣就會影響實

28、驗數(shù)據(jù)得可靠性。( 四）、案例分析對于下述課堂上得師生對話,您有何感想 ? 小學科學課上，老師在介紹木星時, 按照教材指出它有 1 顆衛(wèi)星。突然 , 有個學生否定了老師得說法： ”不，老師，應該就是 1 顆。 另一位學生馬上補充 : 不 ,就是顆。老師親切地問第一位學生 , 您怎么知道就是 15 顆 , 學生答 ”我在一本科普讀物上瞧到得。 ”老師接著又問另一位學生 , 她回答 , 最近一期雜志上說就是 16 顆。”這位老師聽了 , 高興地對同學們說 , ”您們真了不起 ! 課本上有些知識范圍確實陳舊過時了 , 老師也落后了 . 木星得衛(wèi)星究竟有多少顆 ,課后我們再研究、核實，好嗎？ ”? (

29、 說明 : 答題得老師們可根據(jù)自己得實踐經(jīng)驗、學得得理念及獨特得感受 , 發(fā)表自己得感想。以下提供得答題思路僅供參考。 ) 答題思路 :、對這位老師得教學至少有以下幾個方面可加以肯定：A、體現(xiàn)了 用教材教而不就是 教教材 ”、 不唯教材 ”得新理念 , 讓學生知道知識得更新。 ? B、能尊重學生 ,老師能放下架子與學生平等互學，體現(xiàn)了新課程理念下教師角色得轉(zhuǎn)換。C、體現(xiàn)了新課程得評價理念, 能對學生進行肯定與鼓勵,激發(fā)學生學習科學得興趣。?、對這一教學片斷還可提出以下建議：A、可借此機會對學生進行科學發(fā)展觀教學；B、可借此機會鼓勵學生創(chuàng)新,激發(fā)學生探索宇宙奧秘得興趣。四、學科專業(yè)知識 (5分

30、)（一）填空 :(共 2 分 ,每小題 2 分) 5、我國古代得四大發(fā)明就是（火藥 )、（指南針 )、（造紙術(shù) )、(活字印刷術(shù) )。26、湖南有一位世界著名得科學家(袁隆平 )，她研究得 (雜交水稻 ）被西方世界稱為東方魔稻。2、人得心臟中有四個腔， 它們分別就是 （左心室 )(右心室 )(左心房 )（右心房）.28、種子萌發(fā)所需得三個外部條件就是:適宜得溫度、 (水分 )與 (空氣）。29、太陽系共有（ 八)大行星，按它們與太陽得距離由近到遠依次就是:(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)30、溫度就是表示物體得（ 冷熱）程度，實驗室有得溫度計就是根據(jù)（液體得熱脹冷縮 )性

31、質(zhì)制成得。（二 )簡答 :（共 12 分，每小題 3 分)31、我們在教學地震一課中 ,要讓學生知道地震發(fā)生時自我保護得一些措施。那么地震發(fā)生時 ,應該如何進行個人防護 ?(至少寫三條）參考答案：保持清醒冷靜頭腦，做出敏捷反應 （ ) 可選擇桌子底下或床下等地方躲避。 (2 ）可選擇衛(wèi)生間等小房間墻角躲避。 （ ) 要關(guān)閉電源、關(guān)閉煤氣、熄滅爐火。 (4 ）不能乘電梯。 (5 ）當大地震后利用兩次地震之間得間隙 , 迅速撤離 . （ 6）如果在戶外 , 就迅速遠離高壓線、大樹、建筑物等 , 然后跑到開闊得地方。3、小實驗 :用小玻璃瓶裝滿水， 蓋好塑料瓶蓋 ,放到冰箱冷凍柜中， 第二天打開冷凍

32、柜瞧到什么實驗現(xiàn)象？為什么?參考答案：（ ) 瓶蓋被頂開、頂壞或瓶子破裂, 瓶內(nèi)水結(jié)成冰后溢出了瓶口。（ ) 水凝固成冰后，密度減小, 體積增大 .33、分別寫出人體得感覺器官及其作用。參考答案 :(1 ）耳 : 聽覺作用（2) 眼: 視覺作用（ 3) 鼻：嗅覺作用（ ) 舌：味覺作用( ）皮膚 : 觸覺作用、李同學將呼出得氣體吹進澄清得石灰水中，石灰水變渾濁。這就是由于生成了白色得碳酸鈣沉淀。請寫出該反應得化學方程式:參考答案 :CO2+ (OH)2 = CaCO+H2O（三 )論述題（分）5、（ 14 分)課程標準就是學科教學得綱領(lǐng)性文本。請根據(jù)科學 (3 年級）課程標準 (實驗稿）（以下

33、簡稱課標 )回答下列問題 :(1）、地球上得許多變化都就是地球得運動引起得，課標中對引起得四種變化作出了具體得要求。請把“地球運動與所引起得四種變化”用框圖表示，并談談晝夜變化得成因及其影響。(6 分)參考答案 :地球運動所引 起得變化晝夜得天氣得地表得晝夜變得化成因 : 由于地球得變化自轉(zhuǎn) , 才有晝夜得變交化替現(xiàn)象 ;晝夜變化對動植物得行為有一定得影響( 或者舉例說明 ) 。四季得變化()小學科學課程標準中 ,用不同得行為動詞來描述課程目標，對三維目標中不同水平得學習要求分別用了行為動詞進行描述。 請您把下面四個行為動詞所對應得具體目標用線連起來 .(分）體驗能夠理解意識參考答案：體驗能夠理解意識知識目標行為動詞科學探究能力目標行為動詞情感態(tài)度價值觀行為動詞知識目標行為動詞科學探究能力目標行為動詞情感態(tài)度價值觀行為動詞（3)下面就是課標中“內(nèi)容標準得節(jié)選。主題物體與物質(zhì)之四 :物質(zhì)得利用內(nèi)容 標 準活動建議4、1 知道物體有可再生得與不可再生得 , 認識保護 資源得 重要討論如何保護當?shù)氐觅Y源。性。、 2 意識到物質(zhì)得利用對人具有利用自身經(jīng)驗與所搜集得各方有利與有害得方面以及正確使用物質(zhì)得與重要性。注意安全與健康 , 知道一些常用得防范、安全與健康措施。面資料 , 討論各種物質(zhì) ( 如酒精 ) 得利用對人有利得方面 ( 如治病 ) 與有害得方