數(shù)學(xué)北師大版七年級上冊課件.1認識一元一次方程(第2課時).ppt_第1頁
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1、,第二課時,5.1 認識一元一次方程,你能解方程 5x=3x+4 嗎？,想一想：,兩邊同時減去3x,5x=3x+4,數(shù)學(xué)實驗室,5x 3x+4,=,2x=4,兩邊同時除以2,X=2,鏈接下頁,鏈接下頁,-3x,-3x,= ?,=,性質(zhì)1、等式兩邊同時加上（或減去）同一個代數(shù)式， 所得結(jié)果仍是等式。,如果天平兩邊砝碼的質(zhì)量同時擴大相同的倍數(shù)或同時縮小為原來的幾分之幾，那么天平還保持平衡嗎？,性質(zhì)2、等式兩邊同時乘以一個（或除以同一 個不為0的）數(shù)， 所得結(jié)果仍是等式。,想一想,等式兩邊同時加上（或減去）同一個代數(shù)式，所得結(jié)果仍是等式。,等式兩邊同時乘同一個數(shù)（或除以同一個不為零的數(shù)），所得結(jié)果仍

2、是等式。,等 式 基 本 的 性 質(zhì),1.等式左右兩邊互換所得結(jié)果是等式嗎？,鏈接上頁,補充性質(zhì),是,舉例：若 a=b 則 b=a,=,也叫傳遞性,這叫做等量代換,2若a=b，b=c，那么a c,3，若a=b，x=y，則a+x b+y,=,等量加等量和相等,討論,=,嗎？,=,？,填空：,如果2x+7=13，那么 2x=13_,如果5x=4x+7，那么5x_=7。,如果-3x=12，那么x=_。,如果2a=1.6，那么4a=_。,如果-5x=5y，那么x=_。,-7,-4x,-4,3.2,-y,8,鏈接3頁任務(wù)二,應(yīng)用展示,1,（口答）教材134頁數(shù)學(xué)理解2題。 2,根據(jù)等式的性質(zhì)填寫下面的式子. (1)若a=b,則a+c= +c (2)若a=b,則a =b-c (3)若a=b, 則ac=b （4）a=b, 且c 時,則 = 3,（筆答）教材13

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